法則之秘:真假世界的覺(jué)醒
32
總點(diǎn)擊
林羽,陳宇
主角
fanqie
來(lái)源
林羽陳宇是《法則之秘:真假世界的覺(jué)醒》中的主要人物,在這個(gè)故事中“好吧先生”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:清晨的陽(yáng)光穿過(guò)斑駁的樹(shù)葉,灑在青巖中學(xué)的操場(chǎng)上。林羽,一個(gè)平凡的初三學(xué)生,正背著書包,腳步匆匆地走向教室。他有著一頭利落的短發(fā),眼神中透著一股同齡人少有的沉穩(wěn)。林羽的家庭很普通,爺爺總是坐在搖椅上,講述著一些古老而又神秘的故事;奶奶則在廚房忙碌,那熟悉的飯菜香總是能驅(qū)散一天的疲憊;爸爸為了家庭在外辛苦工作,媽媽細(xì)心操持著家里的大小事務(wù),還有活潑可愛(ài)的妹妹,一家人其樂(lè)融融。今天的課堂,一如既往地平淡...
精彩試讀
清晨的陽(yáng)光穿過(guò)斑駁的樹(shù)葉,灑在青巖中學(xué)的操場(chǎng)上。
林羽,一個(gè)平凡的初三學(xué)生,正背著書包,腳步匆匆地走向教室。
他有著一頭利落的短發(fā),眼神中透著一股同齡人少有的沉穩(wěn)。
林羽的家庭很普通,爺爺總是坐在搖椅上,講述著一些古老而又神秘的故事;奶奶則在廚房忙碌,那熟悉的飯菜香總是能驅(qū)散一天的疲憊;爸爸為了家庭在外辛苦工作,媽媽細(xì)心操持著家里的大小事務(wù),還有活潑可愛(ài)的妹妹,一家人其樂(lè)融融。
今天的課堂,一如既往地平淡。
數(shù)學(xué)老師在黑板上奮筆疾書,講解著復(fù)雜的幾何題。
林羽卻有些心不在焉,思緒飄到了昨晚爺爺講的那個(gè)關(guān)于神秘力量的故事上。
就在他走神之際,同桌突然碰了碰他,低聲說(shuō):“嘿,林羽,你看張豪又在欺負(fù)人了。”
林羽抬眼望去,教室后排,張豪正一臉囂張地?fù)屵^(guò)一個(gè)小個(gè)子同學(xué)的作業(yè)本,周圍幾個(gè)跟班在一旁哄笑。
小個(gè)子同學(xué)滿臉委屈,卻又敢怒不敢言。
林羽心中涌起一股怒火,正義感驅(qū)使他站起身來(lái)。
“張豪,你別太過(guò)分了!”
林羽大聲說(shuō)道,聲音在安靜的教室里格外響亮。
所有人的目光都投向了他。
張豪先是一愣,隨后不屑地笑道:“喲,林羽,你算哪根蔥?
少在這兒多管閑事!”
林羽深吸一口氣,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),他首視著張豪的眼睛,真誠(chéng)地說(shuō):“張豪,大家都是同學(xué),你這樣做不對(duì)。
欺負(fù)別人并不能顯得你有多厲害,反而只會(huì)讓人覺(jué)得你很幼稚。
我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),應(yīng)該互相幫助,而不是恃強(qiáng)凌弱。”
林羽這番話,說(shuō)得情真意切,周圍的同學(xué)都露出了贊同的神色。
張豪臉上的笑容漸漸消失,取而代之的是一絲慌亂。
就在這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。
林羽突然感覺(jué)眼前一陣模糊,再次清晰時(shí),他看到張豪身上籠罩著一層淡淡的黑色霧氣,而那個(gè)被欺負(fù)的小個(gè)子同學(xué)身上則閃爍著微弱的白色光芒。
不僅如此,他的意識(shí)里好像突然多了一本“說(shuō)明書”,上面浮現(xiàn)出一些文字“正向能量——澄明息,逆向能量——混沌瘴。
擁有澄明息者,心懷正義與真實(shí);被混沌瘴侵蝕者,常存虛假與惡意。
世間眾人,大多對(duì)此無(wú)知,而正義與邪惡的較量,在暗處從未停止……”林羽震驚不己,但他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,在意識(shí)里快速瀏覽著這些信息。
張豪似乎察覺(jué)到了林羽的異樣,罵罵咧咧地把作業(yè)本扔回給小個(gè)子同學(xué),坐回了自己的座位。
下課后,林羽獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng)角落。
他努力平復(fù)著內(nèi)心的波瀾,回想著剛剛發(fā)生的一切。
他知道,自己的生活從此將不再平凡。
從那本意識(shí)里的“說(shuō)明書”中,他還了解到,這個(gè)世界存在著不同層級(jí)的人,正義的一方有本真者、守心人、明德士和真言者;邪惡的一方則有妄念體、偽面客、蝕魂使和虛魘。
而他,似乎因?yàn)閯倓偰欠嬲\(chéng)的話語(yǔ),覺(jué)醒了一種特殊的能力——能看到法則、能量和層級(jí)。
林羽決定先隱瞞這個(gè)秘密,默默觀察和學(xué)習(xí)。
他知道,過(guò)早暴露自己可能會(huì)帶來(lái)意想不到的危險(xiǎn)。
接下來(lái)的日子里,他利用課余時(shí)間,通過(guò)觀察同學(xué)們身上的光芒變化,進(jìn)一步了解澄明息和混沌瘴。
他發(fā)現(xiàn),那些平日里真誠(chéng)善良的同學(xué),身上的澄明息會(huì)更加明亮;而那些喜歡說(shuō)謊、欺負(fù)他人的同學(xué),混沌瘴則愈發(fā)濃郁。
一天放學(xué)后,林羽像往常一樣走在回家的路上。
路過(guò)公園時(shí),他看到一群人圍在一起。
好奇心作祟,他湊了過(guò)去。
原來(lái)是一個(gè)街頭藝人在表演魔術(shù),人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。
林羽不經(jīng)意間掃了一眼那個(gè)藝人,竟發(fā)現(xiàn)他身上纏繞著濃濃的混沌瘴。
就在這時(shí),藝人表演完一個(gè)節(jié)目,開(kāi)始向觀眾索要錢財(cái)。
一些觀眾慷慨解囊,而林羽卻注意到,藝人眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的貪婪。
林羽心中一動(dòng),他決定試探一下。
他走上前,對(duì)藝人說(shuō):“叔叔,你的魔術(shù)很精彩,但是我覺(jué)得真正的藝術(shù),不應(yīng)該只是為了金錢。
如果能給大家?guī)?lái)純粹的快樂(lè),而不摻雜其他目的,那才是真正了不起的表演?!?br>
藝人聽(tīng)到林羽的話,臉色微微一變。
就在這時(shí),林羽看到藝人身上的混沌瘴似乎涌動(dòng)得更加劇烈了。
突然,藝人手中的道具燃起一團(tuán)詭異的火焰,他惡狠狠地盯著林羽,低聲說(shuō):“小子,別多管閑事,不然有你好看!”
林羽心中一驚,但他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,再次真誠(chéng)地說(shuō)道:“叔叔,用這種手段威脅人,可不是什么光彩的事。
你有這么好的技藝,完全可以靠正當(dāng)?shù)姆绞节A得大家的尊重和喜愛(ài)。”
隨著林羽的話語(yǔ),那團(tuán)火焰竟?jié)u漸熄滅。
藝人眼中的兇光也慢慢消失,取而代之的是一絲迷茫。
周圍的觀眾都驚訝地看著這一幕,不明白發(fā)生了什么。
林羽知道,自己剛剛的話起了作用,也許是他的真誠(chéng)喚醒了藝人心中那一絲尚未泯滅的良知。
經(jīng)過(guò)這件事,林羽對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。
他明白,真誠(chéng)不僅是一種品質(zhì),還可能成為對(duì)抗混沌瘴的有力武器。
而他,也將在這個(gè)充滿神秘和危險(xiǎn)的世界里,踏上一段未知的征程。
林羽,一個(gè)平凡的初三學(xué)生,正背著書包,腳步匆匆地走向教室。
他有著一頭利落的短發(fā),眼神中透著一股同齡人少有的沉穩(wěn)。
林羽的家庭很普通,爺爺總是坐在搖椅上,講述著一些古老而又神秘的故事;奶奶則在廚房忙碌,那熟悉的飯菜香總是能驅(qū)散一天的疲憊;爸爸為了家庭在外辛苦工作,媽媽細(xì)心操持著家里的大小事務(wù),還有活潑可愛(ài)的妹妹,一家人其樂(lè)融融。
今天的課堂,一如既往地平淡。
數(shù)學(xué)老師在黑板上奮筆疾書,講解著復(fù)雜的幾何題。
林羽卻有些心不在焉,思緒飄到了昨晚爺爺講的那個(gè)關(guān)于神秘力量的故事上。
就在他走神之際,同桌突然碰了碰他,低聲說(shuō):“嘿,林羽,你看張豪又在欺負(fù)人了。”
林羽抬眼望去,教室后排,張豪正一臉囂張地?fù)屵^(guò)一個(gè)小個(gè)子同學(xué)的作業(yè)本,周圍幾個(gè)跟班在一旁哄笑。
小個(gè)子同學(xué)滿臉委屈,卻又敢怒不敢言。
林羽心中涌起一股怒火,正義感驅(qū)使他站起身來(lái)。
“張豪,你別太過(guò)分了!”
林羽大聲說(shuō)道,聲音在安靜的教室里格外響亮。
所有人的目光都投向了他。
張豪先是一愣,隨后不屑地笑道:“喲,林羽,你算哪根蔥?
少在這兒多管閑事!”
林羽深吸一口氣,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),他首視著張豪的眼睛,真誠(chéng)地說(shuō):“張豪,大家都是同學(xué),你這樣做不對(duì)。
欺負(fù)別人并不能顯得你有多厲害,反而只會(huì)讓人覺(jué)得你很幼稚。
我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),應(yīng)該互相幫助,而不是恃強(qiáng)凌弱。”
林羽這番話,說(shuō)得情真意切,周圍的同學(xué)都露出了贊同的神色。
張豪臉上的笑容漸漸消失,取而代之的是一絲慌亂。
就在這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。
林羽突然感覺(jué)眼前一陣模糊,再次清晰時(shí),他看到張豪身上籠罩著一層淡淡的黑色霧氣,而那個(gè)被欺負(fù)的小個(gè)子同學(xué)身上則閃爍著微弱的白色光芒。
不僅如此,他的意識(shí)里好像突然多了一本“說(shuō)明書”,上面浮現(xiàn)出一些文字“正向能量——澄明息,逆向能量——混沌瘴。
擁有澄明息者,心懷正義與真實(shí);被混沌瘴侵蝕者,常存虛假與惡意。
世間眾人,大多對(duì)此無(wú)知,而正義與邪惡的較量,在暗處從未停止……”林羽震驚不己,但他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,在意識(shí)里快速瀏覽著這些信息。
張豪似乎察覺(jué)到了林羽的異樣,罵罵咧咧地把作業(yè)本扔回給小個(gè)子同學(xué),坐回了自己的座位。
下課后,林羽獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng)角落。
他努力平復(fù)著內(nèi)心的波瀾,回想著剛剛發(fā)生的一切。
他知道,自己的生活從此將不再平凡。
從那本意識(shí)里的“說(shuō)明書”中,他還了解到,這個(gè)世界存在著不同層級(jí)的人,正義的一方有本真者、守心人、明德士和真言者;邪惡的一方則有妄念體、偽面客、蝕魂使和虛魘。
而他,似乎因?yàn)閯倓偰欠嬲\(chéng)的話語(yǔ),覺(jué)醒了一種特殊的能力——能看到法則、能量和層級(jí)。
林羽決定先隱瞞這個(gè)秘密,默默觀察和學(xué)習(xí)。
他知道,過(guò)早暴露自己可能會(huì)帶來(lái)意想不到的危險(xiǎn)。
接下來(lái)的日子里,他利用課余時(shí)間,通過(guò)觀察同學(xué)們身上的光芒變化,進(jìn)一步了解澄明息和混沌瘴。
他發(fā)現(xiàn),那些平日里真誠(chéng)善良的同學(xué),身上的澄明息會(huì)更加明亮;而那些喜歡說(shuō)謊、欺負(fù)他人的同學(xué),混沌瘴則愈發(fā)濃郁。
一天放學(xué)后,林羽像往常一樣走在回家的路上。
路過(guò)公園時(shí),他看到一群人圍在一起。
好奇心作祟,他湊了過(guò)去。
原來(lái)是一個(gè)街頭藝人在表演魔術(shù),人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。
林羽不經(jīng)意間掃了一眼那個(gè)藝人,竟發(fā)現(xiàn)他身上纏繞著濃濃的混沌瘴。
就在這時(shí),藝人表演完一個(gè)節(jié)目,開(kāi)始向觀眾索要錢財(cái)。
一些觀眾慷慨解囊,而林羽卻注意到,藝人眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的貪婪。
林羽心中一動(dòng),他決定試探一下。
他走上前,對(duì)藝人說(shuō):“叔叔,你的魔術(shù)很精彩,但是我覺(jué)得真正的藝術(shù),不應(yīng)該只是為了金錢。
如果能給大家?guī)?lái)純粹的快樂(lè),而不摻雜其他目的,那才是真正了不起的表演?!?br>
藝人聽(tīng)到林羽的話,臉色微微一變。
就在這時(shí),林羽看到藝人身上的混沌瘴似乎涌動(dòng)得更加劇烈了。
突然,藝人手中的道具燃起一團(tuán)詭異的火焰,他惡狠狠地盯著林羽,低聲說(shuō):“小子,別多管閑事,不然有你好看!”
林羽心中一驚,但他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,再次真誠(chéng)地說(shuō)道:“叔叔,用這種手段威脅人,可不是什么光彩的事。
你有這么好的技藝,完全可以靠正當(dāng)?shù)姆绞节A得大家的尊重和喜愛(ài)。”
隨著林羽的話語(yǔ),那團(tuán)火焰竟?jié)u漸熄滅。
藝人眼中的兇光也慢慢消失,取而代之的是一絲迷茫。
周圍的觀眾都驚訝地看著這一幕,不明白發(fā)生了什么。
林羽知道,自己剛剛的話起了作用,也許是他的真誠(chéng)喚醒了藝人心中那一絲尚未泯滅的良知。
經(jīng)過(guò)這件事,林羽對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。
他明白,真誠(chéng)不僅是一種品質(zhì),還可能成為對(duì)抗混沌瘴的有力武器。
而他,也將在這個(gè)充滿神秘和危險(xiǎn)的世界里,踏上一段未知的征程。
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