重生之異能時(shí)潘駿涯
129
總點(diǎn)擊
陸遠(yuǎn),林清婉
主角
fanqie
來(lái)源
都市小說(shuō)《重生之異能時(shí)潘駿涯》,講述主角陸遠(yuǎn)林清婉的甜蜜故事,作者“江煙釣者”傾心編著中,主要講述的是:冷。極致的冷,像是要把骨頭都凍碎。陸遠(yuǎn)猛然睜開(kāi)眼睛,劇烈地喘息著。映入眼簾的,不是末日廢土的灰暗天空,而是熟悉的大學(xué)宿舍天花板。白色的墻壁,簡(jiǎn)陋的風(fēng)扇,還有空氣中淡淡的汗味和灰塵味,一切都那么真實(shí),又那么陌生。他下意識(shí)地抬起手,摸了摸自己的臉。沒(méi)有傷痕,沒(méi)有塵土,甚至連胡渣都沒(méi)有。那場(chǎng)末日,難道只是一場(chǎng)噩夢(mèng)?他撐起身子,一股強(qiáng)烈的眩暈感襲來(lái),讓他差點(diǎn)又倒回床上。記憶如潮水般涌來(lái),末日的殘酷景象,戰(zhàn)...
精彩試讀
冷汗浸透了陸遠(yuǎn)的睡衣。
他大口喘息著,胸腔劇烈起伏,心臟如同擂鼓般敲擊著肋骨。
末日的景象,如同揮之不去的夢(mèng)魘,一遍遍地在他腦海中重演。
良久,他才漸漸平復(fù)下來(lái)。
起身,走到窗邊。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照亮了宿舍簡(jiǎn)陋的擺設(shè)。
一切都是如此真實(shí),如此……陌生。
真的,回來(lái)了。
陸遠(yuǎn)伸出手,緊緊握住拳頭。
帶著前世的記憶,帶著對(duì)未來(lái)的預(yù)知,他回來(lái)了。
這一次,絕不會(huì)再讓悲劇重演!
深吸一口氣,陸遠(yuǎn)開(kāi)始回憶起自己覺(jué)醒異能的契機(jī)。
前世,他只是個(gè)普通的科研人員,根本沒(méi)有覺(jué)醒異能。
但現(xiàn)在……他閉上眼睛,集中精神。
腦海中,那股奇異的力量開(kāi)始涌動(dòng)。
像是沉睡的火山,正緩緩蘇醒。
他努力控制著這股力量,想要將其引導(dǎo)出來(lái)。
然而,這股力量卻異??癖?,如同脫韁的野馬,根本不受他的控制。
一陣劇烈的頭痛襲來(lái),陸遠(yuǎn)忍不住悶哼一聲,身體搖晃了一下。
“怎么回事?”
他皺著眉頭,努力壓制著這股躁動(dòng)的力量。
不能操之過(guò)急。
他告誡自己,要慢慢來(lái),循序漸進(jìn)。
再次閉上眼睛,陸遠(yuǎn)開(kāi)始嘗試與這股力量溝通。
他想象著水的流動(dòng),火焰的燃燒,大地的沉穩(wěn)……漸漸地,那股狂暴的力量似乎平靜了一些。
它開(kāi)始緩緩地在他體內(nèi)流動(dòng),溫順而柔和。
陸遠(yuǎn)感覺(jué)到,自己仿佛與周圍的一切都建立了某種聯(lián)系。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,陽(yáng)光灑在身上的溫度,空氣中彌漫的塵?!磺卸甲兊萌绱饲逦?,如此真切。
他緩緩睜開(kāi)眼睛。
下一秒,他愣住了。
他的手掌上,竟然燃起了一簇小小的火苗。
火苗跳動(dòng)著,散發(fā)著微弱的光芒,卻充滿了令人驚嘆的力量。
這就是他的異能嗎?
操控元素!
陸遠(yuǎn)的心臟怦怦首跳,激動(dòng)之情難以抑制。
他嘗試著控制火苗的大小。
火苗隨著他的意念,時(shí)而變大,時(shí)而變小。
他甚至可以將其變成不同的形狀,如同一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
“成功了!”
陸遠(yuǎn)興奮地低呼一聲。
他終于覺(jué)醒了異能!
他擁有了改變未來(lái)的力量!
然而,喜悅過(guò)后,一絲擔(dān)憂涌上心頭。
他想起前世,異能者的出現(xiàn),給世界帶來(lái)了混亂和動(dòng)蕩。
各種勢(shì)力為了爭(zhēng)奪異能資源,明爭(zhēng)暗斗,最終導(dǎo)致了末日危機(jī)的爆發(fā)。
他必須小心謹(jǐn)慎,不能暴露自己的異能。
在擁有足夠的力量之前,他要盡可能的隱藏自己,默默地提升實(shí)力。
陸遠(yuǎn)散去了手中的火苗,走到書(shū)桌前,拿起一本筆記本。
他要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
首先,要盡快熟悉和掌握自己的異能。
其次,要利用預(yù)知能力,避免前世的悲劇發(fā)生。
最后,也是最重要的,要找到改變未來(lái)的方法,阻止末日危機(jī)的到來(lái)。
他翻開(kāi)筆記本,在第一頁(yè)寫(xiě)下了一行字:“逆轉(zhuǎn)未來(lái),守護(hù)所愛(ài)?!?br>
陸遠(yuǎn)開(kāi)始在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),規(guī)劃著自己的未來(lái)。
他必須爭(zhēng)分奪秒,抓住每一分每一秒的時(shí)間。
他知道,留給他的時(shí)間不多了。
突然,宿舍的門(mén)被推開(kāi)了。
林清婉走了進(jìn)來(lái),臉上帶著甜美的笑容。
“陸遠(yuǎn),醒了?。?br>
我給你帶了早餐?!?br>
她將手中的早餐遞給陸遠(yuǎn),關(guān)切地問(wèn)道:“你臉色不太好,昨晚沒(méi)睡好嗎?”
陸遠(yuǎn)看著林清婉,心中涌起一股暖流。
前世,林清婉為了保護(hù)他,死在了喪尸的利爪之下。
這一世,他絕不會(huì)讓她受到任何傷害!
“沒(méi)事,做了個(gè)噩夢(mèng)。”
陸遠(yuǎn)接過(guò)早餐,笑著說(shuō)道。
“噩夢(mèng)嗎?
別擔(dān)心,都過(guò)去了?!?br>
林清婉溫柔地說(shuō)道,眼神中充滿了關(guān)懷。
陸遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么。
他不想讓林清婉知道自己重生和異能的事情,以免給她帶來(lái)危險(xiǎn)。
“對(duì)了,今天李教授的課,你別忘了去?!?br>
林清婉提醒道。
李教授?
陸遠(yuǎn)愣了一下,這才想起來(lái),李教授是他們大學(xué)里一位德高望重的科學(xué)家,對(duì)異能研究有著深入的了解。
前世,陸遠(yuǎn)也上過(guò)李教授的課,但當(dāng)時(shí)的他,對(duì)異能一無(wú)所知,并沒(méi)有重視。
現(xiàn)在看來(lái),李教授或許能給他提供一些幫助。
“好,我知道了?!?br>
陸遠(yuǎn)說(shuō)道。
吃完早餐,陸遠(yuǎn)和林清婉一起前往教室。
路上,陸遠(yuǎn)一首默默地觀察著林清婉。
他發(fā)現(xiàn),林清婉的精神狀態(tài)似乎比前世更好。
或許是因?yàn)樗厣木壒?,改變了一些事情,也影響?a href="/tag/linqingwan.html" style="color: #1e9fff;">林清婉的命運(yùn)。
這讓他感到一絲欣慰。
至少,他己經(jīng)開(kāi)始改變了。
來(lái)到教室,陸遠(yuǎn)找了個(gè)靠后的位置坐下。
他環(huán)顧西周,發(fā)現(xiàn)教室里坐滿了學(xué)生。
這些學(xué)生,都是未來(lái)的希望。
他要盡自己所能,守護(hù)他們,守護(hù)這個(gè)世界。
上課鈴響了,李教授走了進(jìn)來(lái)。
他戴著一副厚厚的眼鏡,頭發(fā)花白,但精神矍鑠。
“同學(xué)們,早上好?!?br>
李教授的聲音洪亮而有力,充滿了活力。
“今天,我們繼續(xù)討論關(guān)于異能的起源和發(fā)展?!?br>
李教授開(kāi)始講課,內(nèi)容涉及異能的各個(gè)方面。
陸遠(yuǎn)認(rèn)真地聽(tīng)著,努力吸收著李教授的知識(shí)。
他發(fā)現(xiàn),李教授對(duì)異能的理解非常深刻,甚至超出了一般的科研人員。
這讓他對(duì)李教授的身份產(chǎn)生了一絲懷疑。
難道,李教授也知道未來(lái)的事情?
還是說(shuō),他本身就是一個(gè)隱藏的異能者?
陸遠(yuǎn)決定,找機(jī)會(huì)和李教授好好聊聊。
或許,他能從李教授那里得到一些意想不到的幫助。
下課后,陸遠(yuǎn)正準(zhǔn)備離開(kāi)教室,突然,一個(gè)聲音叫住了他。
“陸遠(yuǎn),等等。”
陸遠(yuǎn)回頭一看,發(fā)現(xiàn)是李教授。
李教授走到陸遠(yuǎn)面前,眼神銳利地盯著他,仿佛要看穿他的內(nèi)心。
“陸遠(yuǎn)同學(xué),我對(duì)你很感興趣?!?br>
李教授緩緩說(shuō)道,“有沒(méi)有興趣來(lái)我的實(shí)驗(yàn)室,幫我做一些研究?”
他大口喘息著,胸腔劇烈起伏,心臟如同擂鼓般敲擊著肋骨。
末日的景象,如同揮之不去的夢(mèng)魘,一遍遍地在他腦海中重演。
良久,他才漸漸平復(fù)下來(lái)。
起身,走到窗邊。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照亮了宿舍簡(jiǎn)陋的擺設(shè)。
一切都是如此真實(shí),如此……陌生。
真的,回來(lái)了。
陸遠(yuǎn)伸出手,緊緊握住拳頭。
帶著前世的記憶,帶著對(duì)未來(lái)的預(yù)知,他回來(lái)了。
這一次,絕不會(huì)再讓悲劇重演!
深吸一口氣,陸遠(yuǎn)開(kāi)始回憶起自己覺(jué)醒異能的契機(jī)。
前世,他只是個(gè)普通的科研人員,根本沒(méi)有覺(jué)醒異能。
但現(xiàn)在……他閉上眼睛,集中精神。
腦海中,那股奇異的力量開(kāi)始涌動(dòng)。
像是沉睡的火山,正緩緩蘇醒。
他努力控制著這股力量,想要將其引導(dǎo)出來(lái)。
然而,這股力量卻異??癖?,如同脫韁的野馬,根本不受他的控制。
一陣劇烈的頭痛襲來(lái),陸遠(yuǎn)忍不住悶哼一聲,身體搖晃了一下。
“怎么回事?”
他皺著眉頭,努力壓制著這股躁動(dòng)的力量。
不能操之過(guò)急。
他告誡自己,要慢慢來(lái),循序漸進(jìn)。
再次閉上眼睛,陸遠(yuǎn)開(kāi)始嘗試與這股力量溝通。
他想象著水的流動(dòng),火焰的燃燒,大地的沉穩(wěn)……漸漸地,那股狂暴的力量似乎平靜了一些。
它開(kāi)始緩緩地在他體內(nèi)流動(dòng),溫順而柔和。
陸遠(yuǎn)感覺(jué)到,自己仿佛與周圍的一切都建立了某種聯(lián)系。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,陽(yáng)光灑在身上的溫度,空氣中彌漫的塵?!磺卸甲兊萌绱饲逦?,如此真切。
他緩緩睜開(kāi)眼睛。
下一秒,他愣住了。
他的手掌上,竟然燃起了一簇小小的火苗。
火苗跳動(dòng)著,散發(fā)著微弱的光芒,卻充滿了令人驚嘆的力量。
這就是他的異能嗎?
操控元素!
陸遠(yuǎn)的心臟怦怦首跳,激動(dòng)之情難以抑制。
他嘗試著控制火苗的大小。
火苗隨著他的意念,時(shí)而變大,時(shí)而變小。
他甚至可以將其變成不同的形狀,如同一個(gè)聽(tīng)話的孩子。
“成功了!”
陸遠(yuǎn)興奮地低呼一聲。
他終于覺(jué)醒了異能!
他擁有了改變未來(lái)的力量!
然而,喜悅過(guò)后,一絲擔(dān)憂涌上心頭。
他想起前世,異能者的出現(xiàn),給世界帶來(lái)了混亂和動(dòng)蕩。
各種勢(shì)力為了爭(zhēng)奪異能資源,明爭(zhēng)暗斗,最終導(dǎo)致了末日危機(jī)的爆發(fā)。
他必須小心謹(jǐn)慎,不能暴露自己的異能。
在擁有足夠的力量之前,他要盡可能的隱藏自己,默默地提升實(shí)力。
陸遠(yuǎn)散去了手中的火苗,走到書(shū)桌前,拿起一本筆記本。
他要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。
首先,要盡快熟悉和掌握自己的異能。
其次,要利用預(yù)知能力,避免前世的悲劇發(fā)生。
最后,也是最重要的,要找到改變未來(lái)的方法,阻止末日危機(jī)的到來(lái)。
他翻開(kāi)筆記本,在第一頁(yè)寫(xiě)下了一行字:“逆轉(zhuǎn)未來(lái),守護(hù)所愛(ài)?!?br>
陸遠(yuǎn)開(kāi)始在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),規(guī)劃著自己的未來(lái)。
他必須爭(zhēng)分奪秒,抓住每一分每一秒的時(shí)間。
他知道,留給他的時(shí)間不多了。
突然,宿舍的門(mén)被推開(kāi)了。
林清婉走了進(jìn)來(lái),臉上帶著甜美的笑容。
“陸遠(yuǎn),醒了?。?br>
我給你帶了早餐?!?br>
她將手中的早餐遞給陸遠(yuǎn),關(guān)切地問(wèn)道:“你臉色不太好,昨晚沒(méi)睡好嗎?”
陸遠(yuǎn)看著林清婉,心中涌起一股暖流。
前世,林清婉為了保護(hù)他,死在了喪尸的利爪之下。
這一世,他絕不會(huì)讓她受到任何傷害!
“沒(méi)事,做了個(gè)噩夢(mèng)。”
陸遠(yuǎn)接過(guò)早餐,笑著說(shuō)道。
“噩夢(mèng)嗎?
別擔(dān)心,都過(guò)去了?!?br>
林清婉溫柔地說(shuō)道,眼神中充滿了關(guān)懷。
陸遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么。
他不想讓林清婉知道自己重生和異能的事情,以免給她帶來(lái)危險(xiǎn)。
“對(duì)了,今天李教授的課,你別忘了去?!?br>
林清婉提醒道。
李教授?
陸遠(yuǎn)愣了一下,這才想起來(lái),李教授是他們大學(xué)里一位德高望重的科學(xué)家,對(duì)異能研究有著深入的了解。
前世,陸遠(yuǎn)也上過(guò)李教授的課,但當(dāng)時(shí)的他,對(duì)異能一無(wú)所知,并沒(méi)有重視。
現(xiàn)在看來(lái),李教授或許能給他提供一些幫助。
“好,我知道了?!?br>
陸遠(yuǎn)說(shuō)道。
吃完早餐,陸遠(yuǎn)和林清婉一起前往教室。
路上,陸遠(yuǎn)一首默默地觀察著林清婉。
他發(fā)現(xiàn),林清婉的精神狀態(tài)似乎比前世更好。
或許是因?yàn)樗厣木壒?,改變了一些事情,也影響?a href="/tag/linqingwan.html" style="color: #1e9fff;">林清婉的命運(yùn)。
這讓他感到一絲欣慰。
至少,他己經(jīng)開(kāi)始改變了。
來(lái)到教室,陸遠(yuǎn)找了個(gè)靠后的位置坐下。
他環(huán)顧西周,發(fā)現(xiàn)教室里坐滿了學(xué)生。
這些學(xué)生,都是未來(lái)的希望。
他要盡自己所能,守護(hù)他們,守護(hù)這個(gè)世界。
上課鈴響了,李教授走了進(jìn)來(lái)。
他戴著一副厚厚的眼鏡,頭發(fā)花白,但精神矍鑠。
“同學(xué)們,早上好?!?br>
李教授的聲音洪亮而有力,充滿了活力。
“今天,我們繼續(xù)討論關(guān)于異能的起源和發(fā)展?!?br>
李教授開(kāi)始講課,內(nèi)容涉及異能的各個(gè)方面。
陸遠(yuǎn)認(rèn)真地聽(tīng)著,努力吸收著李教授的知識(shí)。
他發(fā)現(xiàn),李教授對(duì)異能的理解非常深刻,甚至超出了一般的科研人員。
這讓他對(duì)李教授的身份產(chǎn)生了一絲懷疑。
難道,李教授也知道未來(lái)的事情?
還是說(shuō),他本身就是一個(gè)隱藏的異能者?
陸遠(yuǎn)決定,找機(jī)會(huì)和李教授好好聊聊。
或許,他能從李教授那里得到一些意想不到的幫助。
下課后,陸遠(yuǎn)正準(zhǔn)備離開(kāi)教室,突然,一個(gè)聲音叫住了他。
“陸遠(yuǎn),等等。”
陸遠(yuǎn)回頭一看,發(fā)現(xiàn)是李教授。
李教授走到陸遠(yuǎn)面前,眼神銳利地盯著他,仿佛要看穿他的內(nèi)心。
“陸遠(yuǎn)同學(xué),我對(duì)你很感興趣?!?br>
李教授緩緩說(shuō)道,“有沒(méi)有興趣來(lái)我的實(shí)驗(yàn)室,幫我做一些研究?”
推薦閱讀
相關(guān)書(shū)籍
友情鏈接