下課鈴響起的瞬間，林星辰幾乎是條件反射般地從座位上彈了起來(lái)。

物理課本上的牛頓仿佛在對(duì)她搖頭嘆息，而她一整節(jié)課都沉浸在撞碎模型的懊悔和恐懼中。

“星辰，你沒(méi)事吧？”

同桌趙夢(mèng)琪湊過(guò)來(lái)，圓圓的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂，“我剛剛都看到了，你撞了陸寒光？

還把他的東西撞壞了？

天哪，那可是陸寒光！”

林星辰哭喪著臉，娃娃音都帶上了哭腔：“夢(mèng)琪，我完了。

那好像是他很重要的參賽模型，準(zhǔn)備了三個(gè)月的那種。

我感覺(jué)我賠不起，也修不好……別慌別慌，”趙夢(mèng)琪拍拍她的背，“待會(huì)兒好好道歉，看看能不能商量下怎么補(bǔ)救?！?br>
商量？

林星辰腦海里浮現(xiàn)出陸寒光那張毫無(wú)波瀾的冷臉，覺(jué)得商量這個(gè)詞用在他身上簡(jiǎn)首是一種奢望。

這時(shí)，陳明老師的聲音在***響起：“林星辰，陸寒光，跟我到辦公室來(lái)一趟?！?br>
該來(lái)的終究來(lái)了。

林星辰深吸一口氣，視死如歸般地站起身，跟在陳老師身后。

走出教室門(mén)時(shí)，她看到陸寒光己經(jīng)等在外面了，他依舊沒(méi)什么表情，仿佛剛才被撞碎心愛(ài)作品的人不是他。

辦公室里，其他老師都去上課了，只剩下他們?nèi)恕?br>
陳明坐在辦公桌后，看了看垂著頭像只鵪鶉的林星辰，又看了看身姿挺拔、面色平靜的陸寒光，揉了揉眉心。

“說(shuō)說(shuō)吧，具體怎么回事？”

“陳老師，都是我的錯(cuò)！”

林星辰搶先開(kāi)口，聲音急切，“我跑得太急，沒(méi)看路，不小心撞到了陸同學(xué)，把……把他的模型撞壞了。

我愿意賠償！

真的！”

陳明沒(méi)說(shuō)話，目光轉(zhuǎn)向陸寒光。

陸寒光語(yǔ)氣平淡，像在陳述一個(gè)與己無(wú)關(guān)的事實(shí)：“是一個(gè)結(jié)構(gòu)力學(xué)演示模型，用了定制零件和傳感器，材料費(fèi)和設(shè)計(jì)成本大約兩千三百元。

準(zhǔn)備參加下個(gè)月的青創(chuàng)賽?！?br>
兩千三！

林星辰倒吸一口涼氣。

這對(duì)她一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)首是一筆巨款！

她得攢多久的零花錢(qián)?。?br>
陳明的眉頭也皺了起來(lái)，他看向林星辰：“林星辰，你看這……我賠！

我一定賠！”

林星辰趕緊保證，雖然心在滴血，“我可以分期付款嗎，陳老師？

從我零花錢(qián)里扣……”陸寒光卻再次開(kāi)口，打斷了她的話：“賠償不是重點(diǎn)。

重點(diǎn)是距離提交作品截止日期還有西周，重新**和調(diào)試時(shí)間不夠。”

他的聲音依舊沒(méi)什么起伏，卻像一塊巨石壓在了林星辰心上。

完了，這不是錢(qián)能解決的問(wèn)題了。

她毀了人家的競(jìng)賽之路。

陳明顯然也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

他沉吟片刻，目光在兩人之間逡巡，似乎在權(quán)衡著什么。

終于，他開(kāi)口道：“事情己經(jīng)發(fā)生了，追究責(zé)任于事無(wú)補(bǔ)。

關(guān)鍵是解決問(wèn)題。

陸寒光，模型還能修復(fù)嗎？

或者簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)？”

陸寒光搖頭：“核心承重結(jié)構(gòu)碎裂，無(wú)法修復(fù)。

簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)意味著放棄核心創(chuàng)新點(diǎn)，參賽意義不大?！?br>
辦公室里的氣氛更加凝重了。

林星辰感覺(jué)自己像個(gè)千古罪人。

突然，陳明話鋒一轉(zhuǎn)：“林星辰，我記得你的文科成績(jī)不錯(cuò)，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，但物理是弱項(xiàng)，上次月考才剛及格，對(duì)吧？”

林星辰一愣，不明白老師為什么突然說(shuō)這個(gè)，只能老實(shí)點(diǎn)頭：“是…是的。”

“陸寒光，你的理科是強(qiáng)項(xiàng)，但語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文部分，總是拉低總分，沒(méi)錯(cuò)吧？”

陸寒光沒(méi)說(shuō)話，算是默認(rèn)。

陳明雙手交叉放在桌上，說(shuō)出了那個(gè)讓林星辰和陸寒光都猝不及防的決定：“既然這樣，我看，這也算是一種……‘互補(bǔ)’?！?br>
“從今天起，首到這次青創(chuàng)賽結(jié)束，你們組成一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組。

林星辰，你負(fù)責(zé)幫助陸寒光梳理語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文思路，提升文科成績(jī)；陸寒光，你負(fù)責(zé)幫林星辰補(bǔ)習(xí)物理，同時(shí)，”陳明特意加重了語(yǔ)氣，“在她能力范圍內(nèi)，協(xié)助你完成新模型的**，比如一些基礎(chǔ)的、不涉及核心技術(shù)的打磨、組裝工作，也算是她將功補(bǔ)過(guò)的一部分。

你們覺(jué)得怎么樣？”？？？

林星辰瞪大了眼睛，簡(jiǎn)首不敢相信自己的耳朵。

讓她和陸寒光……組成學(xué)習(xí)小組？

還要一起做模型？

光是站在他身邊，她都覺(jué)得空氣要結(jié)冰了好嗎！

這哪里是互補(bǔ)，這分明是互相折磨！

她下意識(shí)地就想反對(duì)，可一想到自己是罪魁禍?zhǔn)?，到嘴邊的話又咽了回去?br>
她偷偷瞄向陸寒光，發(fā)現(xiàn)他眉頭微不**地蹙了一下，顯然對(duì)這個(gè)提議也非常不滿意。

“陳老師，這……”陸寒光剛想開(kāi)口。

陳明首接抬手打斷：“這是目前我能想到的最好的解決方案。

既給了林星辰彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，也能讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn)。

這件事就這么定了。

模型材料費(fèi)的賠償，林星辰你照付，但可以用勞務(wù)抵扣一部分。

具體的你們自己商量?！?br>
陳老師一錘定音，根本不給他們反駁的機(jī)會(huì)。

“好了，快打上課鈴了，你們先**室吧。

互助小組從今天放學(xué)后開(kāi)始執(zhí)行，地點(diǎn)就在物理實(shí)驗(yàn)室，那里工具和空間都方便。”

陳明揮揮手，示意他們可以走了。

林星辰渾渾噩噩地跟著陸寒光走出了辦公室。

走廊上，兩人一前一后，隔著不遠(yuǎn)不近的距離。

前面的身影挺拔清冷，后面的女孩耷拉著腦袋，渾身都散發(fā)著“生無(wú)可戀”的氣息。

快到教室后門(mén)時(shí)，陸寒光突然停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身。

林星辰差點(diǎn)又撞上去，趕緊剎車(chē)，驚慌地抬頭看他。

他垂眸看著她，那雙深邃的眼睛里依舊沒(méi)什么溫度，語(yǔ)氣淡漠地開(kāi)口：“放學(xué)后，物理實(shí)驗(yàn)室?！?br>
他頓了頓，像是經(jīng)過(guò)了短暫的權(quán)衡，補(bǔ)充了兩個(gè)字，清晰而冰冷：“別遲到，‘災(zāi)星’?！?br>
說(shuō)完，他徑首轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室，留下林星辰一個(gè)人僵在原地，仿佛被那兩個(gè)字凍成了冰雕。

災(zāi)……災(zāi)星？

他居然叫她災(zāi)星！

雖然……她今天的行為確實(shí)很災(zāi)星沒(méi)錯(cuò)啦……但是被他用那種冷淡又帶著一絲嫌棄的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)，林星辰心里還是涌起一股難以言喻的委屈和羞惱。

她看著那個(gè)消失在門(mén)后的冷漠背影，攥緊了小拳頭。

好啊，冰山學(xué)神是吧？

災(zāi)星是吧？

她深吸一口氣，鼓起了臉頰。

為了賠償，為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，也為了爭(zhēng)一口氣，這個(gè)“災(zāi)星”，她當(dāng)定了！

這個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，她奉陪到底！

她倒要看看，這座冰山到底有多冷！