“陳樂(lè)天，你那叫手滑嗎？紙團(tuán)寫(xiě)著‘小書(shū)蟲(chóng)出沒(méi)注意’！”葉曉雨冷著臉，語(yǔ)氣里卻藏著一絲勝利的俏皮。班里的哄笑聲還在回蕩，**用筆桿戳了戳樂(lè)天的胳膊，小聲道：“英雄，午飯還敢沖前排嗎？怕不怕翻車(chē)？”，只覺(jué)臉上的熱度還沒(méi)退?！罢l(shuí)怕誰(shuí)，今天必須搶到西紅柿炒蛋，不然就對(duì)不起我的紙團(tuán)藝術(shù)。”他說(shuō)完便率先竄出教室，像是只被放飛的風(fēng)箏。?！拔屹€葉曉雨第一個(gè)到窗口，她腿長(zhǎng)！”他一邊喊一邊三步并作兩步，大有破紀(jì)錄的勁頭。教室里好幾雙眼睛也起身朝門(mén)口扎堆，食堂仿佛成了百米賽道，誰(shuí)都不想做最后一個(gè)找座位的“倒霉蛋”。，張可心在隊(duì)尾沖著曉雨叫：“快啊，讓他們看看女子速度！”葉曉雨卻只是沉著地微微加快步調(diào)，短發(fā)在肩頭跳躍，臉上一瞬的笑意閃現(xiàn)。，樂(lè)天和**幾乎同時(shí)撞上了正在遞餐盤(pán)的師傅。**順勢(shì)借力，差點(diǎn)把自已擠到了飯臺(tái)最前?！袄习?，來(lái)份最大份的青菜！”他故作認(rèn)真的表情逗得廚師都笑出聲。，剛出手卻被曉雨攔住?！澳阕蛱煺f(shuō)女生不吃雞蛋難怪成績(jī)差，今天怎么自已搶?zhuān)俊彼痪湓?huà)，有人起哄，有人叫好，樂(lè)天手一僵，差點(diǎn)把餐盤(pán)掉地——但下一秒，他反應(yīng)極快地遞過(guò)去一份剛夾的西紅柿炒蛋：“那你今天吃這個(gè)，成學(xué)霸帶帶我?！?，又把餐盤(pán)遞了回去：“你自已吃吧，別賴(lài)我**掛科?！睆埧尚脑谂赃厹惿蟻?lái)，夸張地?cái)嚲郑骸皸盍稌杂辏瑒e人送炒蛋，快收下！”、嬉鬧，**卻默默端好托盤(pán)在角落找座位。食堂里空位越來(lái)越少，呼朋喚友的小團(tuán)體四處挪動(dòng)。陳樂(lè)天突然停下，瞄一眼：“斌哥，快，這邊！”
他們四人剛坐下，其他同學(xué)都像蜂群似地涌來(lái)，眼看座位緊張，有人開(kāi)始抬椅子，有人干脆站著聊。氣氛里浮動(dòng)著卷子和笑聲的混合氣息。張可心掏出可樂(lè)，搖晃半下：“新生活嘛，干杯！”

當(dāng)四只飲料碰在一起時(shí)，班里的矛盾仿佛隨汽泡一散而盡。**一口喝下，抿嘴道：“下次紙團(tuán)記得寫(xiě)‘食堂沖刺必勝’?！?br>
樂(lè)天擠眉弄眼，舉起勺子?！安蝗缥覀兂闪€(gè)沖刺小隊(duì)，專(zhuān)攻飯點(diǎn)搶座，敢不敢？”他故意看向葉曉雨，似乎在爭(zhēng)奪新一輪回合的主動(dòng)權(quán)。

葉曉雨唇角藏笑，目光卻落在窗外的陽(yáng)光上。“搶座是體力活，但若是組隊(duì)，也許能做點(diǎn)別的……比如一起參加社團(tuán)，別光想著炒蛋?！?br>
張可心“哇”地一聲拍響桌子?！皶杂暾f(shuō)得對(duì)！這周?？缫x新人，搞不好能拉到西紅柿炒蛋的專(zhuān)訪(fǎng)?！?br>
食堂的熱鬧漸漸沉淀，四個(gè)人的話(huà)題從美食擴(kuò)展到社團(tuán)——沖突中和好，笑鬧里攜手。窗外的晴空被一點(diǎn)云影覆蓋，午飯余韻里，每個(gè)人都多了些并肩前行的默契。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃在桌面上暈染成一塊六色拼圖，陳樂(lè)天抬頭看向身邊三人，腦中突然浮現(xiàn)一幕：或許，真正的成長(zhǎng)，就是在不斷碰撞與包容中，將彼此打成一個(gè)不可分割的整體。

盤(pán)里最后一口西紅柿炒蛋被曉雨夾走，她看向樂(lè)天，輕聲道：“下次賽跑你可得加速了，否則我可不等你?！?br>
一陣風(fēng)從門(mén)口掠過(guò)，吹動(dòng)食堂里的紙杯和笑聲。樂(lè)天重新端起勺子，眼里滿(mǎn)是躍躍欲試，“那就看誰(shuí)先搶到社團(tuán)里的好位子了?！?br>
飄忽不定的陽(yáng)光下，他們又開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的比賽，每個(gè)人都帶著屬于自已的小世界逐漸靠近，而新一輪的社團(tuán)選拔，正悄然靠近他們的青春時(shí)光。