，我心有余悸，盡量讓自已保持冷靜。我接下來(lái)沒(méi)課，于是我和我的室友黃龐一同去了自習(xí)室。，大家都在對(duì)自已的所聞所見發(fā)表意見。，在幾乎滿員的自習(xí)室中找到了兩個(gè)空座坐了下來(lái)。“黃龐，你說(shuō)......”我開口，想和他高談闊論。，而是死死盯著一處座位看。，調(diào)侃一句：“怎么，看上哪個(gè)小姑娘了？”。，我心思是哪個(gè)小姑娘能這么引人注意。我順著他看的方向看了過(guò)去，卻看到了恐怖的一幕：上節(jié)課因?yàn)樗⒁曨l把自已玩噶的那哥們，竟然，在這里......
我有一瞬間懷疑自已出現(xiàn)了幻覺(jué)，于是狠狠抽了自已一巴掌，一陣痛感襲來(lái)，我清醒了，但，那不是幻覺(jué)。

那個(gè)人就在那里和別人有說(shuō)有笑，和正常人沒(méi)什么兩樣，好像上節(jié)課什么都沒(méi)有發(fā)生。

“怎么回事，規(guī)則里不是說(shuō)自習(xí)室是安全的嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)已經(jīng)噶了的人？”黃龐終于發(fā)話。

有一瞬間，我也懷疑自已是不是記錯(cuò)了規(guī)則，我掏出手機(jī)再次回看：

自習(xí)室是安全的......

沒(méi)毛病??？自習(xí)室是安全的。

我的余光注釋到了上一條對(duì)圖書館的描述：圖書館是絕對(duì)安全的......

“不對(duì)啊，自習(xí)室的“安全”為什么沒(méi)有絕對(duì)二字？難道？”我反問(wèn)。

黃龐也明白了?！白粤?xí)室是安全的，但是自習(xí)室里的人不一定正常，所以沒(méi)有絕對(duì)二字?！?br>
我也恍然大悟，原來(lái)規(guī)則制定的這么細(xì)致。

“這才第一天，自習(xí)室里正常人肯定是占多數(shù)的，越往后，自習(xí)室越?jīng)]有來(lái)和討論的價(jià)值。”我說(shuō)。

“但是噶了的人為什么還會(huì)出現(xiàn)？他們到底是什么身份？他們出現(xiàn)的目的是什么？會(huì)不會(huì)和規(guī)則里說(shuō)的學(xué)生會(huì)或者喂貓的人、能看見狗的人、紅色高帽的人有點(diǎn)關(guān)系？這些都是規(guī)則制定者給我們挖下的坑?！秉S龐分析。

“事已至此，我們唯有先遵守規(guī)則活命，再慢慢探索，肯定有破局之法?！蔽野参康馈?br>
之后我們換了話題，聊了一會(huì)。

突然，那位大哥起身了，向我的方向走來(lái)。

不對(duì)，你這是在？你沖我走來(lái)干什么？

“兄弟你好，看你挺面熟的，應(yīng)該是我上節(jié)課的同學(xué)吧？”他問(wèn)道。

不是，你都噶了你怎么還記得？嘎了的人的記憶會(huì)被保留嗎？但現(xiàn)在管不了這么多了，我得先想辦法脫身。

“是...是呀哥們，太巧了，能在這里見到你?！蔽覐?qiáng)顏歡笑。

“你還記得我們上節(jié)專業(yè)課講了什么嗎？”他微笑著問(wèn)我。

專業(yè)課？上節(jié)不高數(shù)課嗎？況且，我哪知道你學(xué)的啥專業(yè)，這我要講錯(cuò)了不給也給我辦了？

“內(nèi)個(gè)，我....”我開始結(jié)巴，對(duì)方的面容也逐漸猙獰。這一瞬間，我冷汗直冒。

“兄弟，他學(xué)習(xí)不好，我給你說(shuō)說(shuō)吧！”黃龐突然開口。

我抬頭望向黃龐，那一瞬間我感覺(jué)他變得特別高大，在我的面前閃閃發(fā)光。好吧，我承認(rèn)這一刻他比我?guī)浺稽c(diǎn)。

“上節(jié)課主要是說(shuō)......”隨著黃龐的講述，那個(gè)人的面目也逐漸恢復(fù)正常。

“就這么多?！秉S龐結(jié)束。“謝謝你兄弟?！蹦莻€(gè)人拍了拍黃龐的肩膀，之后轉(zhuǎn)身離開。

黃龐趴在桌子上，渾身肉眼可見的變紅。紅溫了這是？

“你咋敢賭的兄弟？”我開口發(fā)問(wèn)。

“他之前一直來(lái)圖書館，我一直看到他，他拿的書物和我的專業(yè)吻合，所以我敢賭?！彼涞鼗卮?。

“兄弟你太帥了?！蔽艺{(diào)侃道。

現(xiàn)在可以確定，嘎了的人會(huì)有點(diǎn)記憶但不多。但他們是否可以精準(zhǔn)的記住之前的規(guī)則？如果他們記不準(zhǔn)的話，或許可以嘗試讓他們違反規(guī)則來(lái)處理掉他們。但是，就算前者成立，規(guī)則對(duì)他們是否也成立？真是難猜??！

一個(gè)小時(shí)快到了，此地不宜久留，我們趕緊隨著人群離開了。