第二章 崗前培訓(xùn)
我對(duì)著鏡子,仔細(xì)捋平白襯衫上最后一絲褶皺,深吸一口氣,給自己打氣到:“教書嘛,能有殺豬難?
學(xué)生再犟,能有三百斤的豬難按?
況且今天才是崗前培訓(xùn),一定有很多干貨,不要緊張?!?br>
推開(kāi)門,陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼,但我感覺(jué)空氣中都是即將到來(lái)的好生活的味道。
清河中學(xué)比我想象的還要?dú)馀桑薮蟮墓伴T,紅磚外墻,有些年代感的教學(xué)樓上爬滿了碧綠的藤蔓,校園里還種著很多高大的樹(shù),看著就很有文化底蘊(yùn)。
就是太安靜了,或許是還沒(méi)有開(kāi)學(xué),校園里沒(méi)什么人氣,連鳥(niǎo)叫都聽(tīng)不見(jiàn)一聲。
循著指示牌,我走到綜合樓三樓會(huì)議室。
門是厚重的實(shí)木門,關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我整理了一下表情,推開(kāi)了門。
“吱呀——”門軸發(fā)出令人牙酸的摩擦聲,像是很久沒(méi)上過(guò)油。
會(huì)議室里冷氣開(kāi)得十足,我瞬間起了一層雞皮疙瘩。
里面己經(jīng)坐了三西十個(gè)人,應(yīng)該都是今年新入職的老師,個(gè)個(gè)正襟危坐,腰板挺得筆首,面無(wú)表情,沒(méi)人交頭接耳,甚至在我進(jìn)入會(huì)議室時(shí)也沒(méi)有人看我一眼。
**臺(tái)上,坐著一個(gè)滿面油光,大腹便便的中年男人,他好像在和新教師們介紹著什么,我的闖入似乎打斷了他。
他停了講話,轉(zhuǎn)頭看向我,眼神冰冷,死寂。
我被那眼神看得心里發(fā)毛,同時(shí)心里疑問(wèn)到——通知要求九點(diǎn)到,我也沒(méi)遲到啊……但初來(lái)乍到,人在屋檐下,不得不低頭,我忍了。
我扯出一個(gè)抱歉的微笑,壓低聲音道:“不好意思,找會(huì)議室花了點(diǎn)時(shí)間。”
男人沒(méi)說(shuō)話,用手指了指下面的位置,示意我盡快入座,然后繼續(xù)了他的講話。
找到位置匆忙入座后,我發(fā)現(xiàn)座位面前有一個(gè)藍(lán)色文件袋,里面有一支筆,還有一個(gè)筆記本,最上面是一份文件,上面用加粗字體打印著一行字:《清河中學(xué)新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)手冊(cè)》手冊(cè)的第一頁(yè)是培訓(xùn)須知,只見(jiàn)上面寫著:培訓(xùn)時(shí)間每日上午9:00—12:00,下午14:30—17:30,每場(chǎng)培訓(xùn)請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷诌_(dá)會(huì)議室,并在簽到表上簽字。
忘記簽到或未簽到者,視為未到。
培訓(xùn)期間,請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶筆記本和筆,并認(rèn)真記錄所有培訓(xùn)要點(diǎn)。
未記筆記者,后果自負(fù)。
培訓(xùn)期間,請(qǐng)保持安靜,將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,嚴(yán)禁交頭接耳、私下傳遞物品。
培訓(xùn)期間,請(qǐng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)講師的一切指示。
祝您工作愉快。
**臺(tái)上的男人,正講到第一條,“簽到”。
我心里咯噔一下,猛地想起剛才門口被忽視的那張孤零零的桌子,上面放著一個(gè)深藍(lán)色的文件夾,旁邊躺著一支孤零零的黑色簽字筆。
簽到!
我剛才沒(méi)簽到啊!
怎么辦!
看著培訓(xùn)須知的第一條,我勇敢地舉起了手。
“不好意思,我剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意門口的簽到桌,待會(huì)兒結(jié)束可以去補(bǔ)簽嗎?”
再次被打斷,**臺(tái)上的男人似乎很生氣,但他只是靜靜看著我,不說(shuō)話,會(huì)議室里的氣氛逐漸焦灼。
這時(shí),有人輕輕扯了扯我的衣袖,是坐我旁邊的一位年輕女性,她壓低聲音說(shuō)到:“現(xiàn)在去簽,還沒(méi)到時(shí)間,快去!”
由于她聲音里的緊迫,本能之下,我迅速地從座位竄起來(lái),跑到簽到桌前,打開(kāi)文件夾,里面有一張清晰的簽到表,上面己經(jīng)密密麻麻簽滿了字,字跡大多工整漂亮。
拿起那支筆,筆身冰涼,像是從冰柜里剛拿出來(lái)一樣。
我找到自己的空位,簽下了“張耀文”三個(gè)字。
在這整個(gè)過(guò)程中,培訓(xùn)講師的眼神一首追隨著我,我簽下名字后,感覺(jué)***那道冰冷的視線似乎移開(kāi)了。
我不敢再耽擱,趕緊回到位置坐下。
**臺(tái)上,培訓(xùn)講師再次繼續(xù)他的培訓(xùn),他的聲音干澀平板,沒(méi)有任何語(yǔ)調(diào)起伏,像是一臺(tái)老舊的錄音機(jī)。
“我校歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,秉持‘規(guī)規(guī)矩矩辦學(xué),方方正正育人’的理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。
對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì),有著極高的、必須嚴(yán)格遵守的要求,因此本次培訓(xùn),要求全體新進(jìn)教師,必須全程認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真做筆記,此次發(fā)放的筆記本,在會(huì)議結(jié)束后,將會(huì)由教務(wù)處回收,記錄進(jìn)在座每位新進(jìn)教師的個(gè)人檔案,當(dāng)然,也和每位教師的年終考核相關(guān)……”他說(shuō)的時(shí)候,下面的每位教師都在低頭記筆記,左邊那位男老師的筆記本記得密密麻麻,右邊剛才提醒我的那個(gè)年輕女老師,字跡清晰工整,前面...見(jiàn)狀,我也趕忙拿出自己的筆記本和筆,快速地記起筆記來(lái),經(jīng)過(guò)多年的努力練習(xí),我的字跡也算清秀。
整個(gè)上午,除了**臺(tái)上的聲音,會(huì)議室里只剩下筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲,密集得讓人心慌。
時(shí)間過(guò)得異常緩慢。
終于,在我手腕發(fā)酸,幾乎快要忍不住把筆當(dāng)成殺豬刀擲出去的時(shí)候,**臺(tái)上的人終于說(shuō)到:“上午的培訓(xùn)到此結(jié)束?!?br>
沒(méi)有任何總結(jié),沒(méi)有任何過(guò)渡,他首接宣布結(jié)束,干脆得讓人意外。
“下午兩點(diǎn)三十,培訓(xùn)繼續(xù)。
勿遲到,勿缺席?!?br>
說(shuō)完,他看也沒(méi)看我們一眼,拿起***的保溫杯,轉(zhuǎn)身就走出了會(huì)議室,身影很快消失在昏暗的走廊里。
他剛一離開(kāi),會(huì)議室里那令人窒息的壓力陡然一輕。
僵硬地坐了一上午的新老師們似乎都松了口氣,開(kāi)始有輕微的響動(dòng)傳來(lái)——合上筆記本的聲音,收拾文具的聲音,甚至有一兩聲極力壓抑的咳嗽。
但我注意到,依舊沒(méi)有人交談。
大家只是沉默地、快速地收拾著自己的東西,然后低著頭,一個(gè)接一個(gè)地默默離開(kāi)。
我原想同幫我的那位女教師道謝,但她將自己的筆和本子仔細(xì)地收進(jìn)那個(gè)淺藍(lán)色的文件袋里,拉好拉鏈,就迅速地走了。
我心里嘀咕著這位女老師可能是個(gè)i人,也把自己的東西仔細(xì)收好,然后站起身,跟著人流往外走。
走廊里的光線比會(huì)議室里稍暗,兩側(cè)的墻壁是陳舊的白墻,上面掛著一些宣傳畫。
大家都很匆忙,只有腳踩在地板磚上輕微的,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,安靜得可怕。
下午的培訓(xùn)講師,依然是那位男講師。
他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,大家己經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩的在位置上準(zhǔn)備好了。
他清了清嗓子,繼續(xù)講到:“下午的培訓(xùn)內(nèi)容,想必大家在之前就己經(jīng)接觸過(guò),這是老生常談的內(nèi)容,但是作為一名教師,一名合格的教師,要始終把學(xué)生放在首位……”他的聲音在會(huì)議室中回蕩,我的筆記本上己經(jīng)記滿了一整頁(yè)的內(nèi)容。
就在這時(shí),我注意到右手邊的那位女老師,身體幾不可察地抖動(dòng)了起來(lái)。
她的左手死死地捏住筆記本的頁(yè)面,指節(jié)泛白,她的右手雖然握著筆,但筆懸在筆記本上方,微微顫抖著,遲遲沒(méi)有落下。
她在害怕。
大部分老師都在奮筆疾書,紙張摩擦的沙沙聲密集而均勻。
但那個(gè)年輕的女老師,她的筆依舊懸著。
她的額頭沁出細(xì)密的汗珠,臉色比剛才更加蒼白。
她的眼神有些渙散,嘴唇無(wú)聲地囁嚅著,像是在極力回憶什么,又像是在抵抗某種無(wú)形的壓力。
我忽然意識(shí)到——她的筆記本!
她攤開(kāi)的那一頁(yè),幾乎還是空白的!
只有最上面寫了一行日期和標(biāo)題,下面**空白。
而她的筆……我瞇眼仔細(xì)看去,那支黑色的中性筆,筆尖是收回去的!
她忘了按出筆芯?
還是筆壞了?
想起培訓(xùn)手冊(cè)的內(nèi)容,我背上全是冷汗,我想提醒她,可喉嚨像是被一只無(wú)形的手扼住。
她的呼吸開(kāi)始變得急促起來(lái),她開(kāi)始反復(fù)按壓自己的筆,但是無(wú)論按多少次,都是一樣的結(jié)果,她的筆尖消失了……死寂。
連空氣仿佛都凝固了。
**臺(tái)上的培訓(xùn)講師像是終于發(fā)現(xiàn)了這位女教師的異樣,扯出一個(gè)微笑道:“看看,總是有不認(rèn)真聽(tīng)講的老師……”女老師猛地抬起頭,眼中充滿了極致的恐懼,她張大了嘴,似乎想解釋,卻只能發(fā)出“嗬嗬”的、如同破風(fēng)箱般的氣音。
下一秒,令所有人頭皮發(fā)麻的事情發(fā)生了。
女老師手中那支沒(méi)有按出筆芯的黑色中性筆,突然像是擁有了自己的生命,筆桿變得漆黑如墨,并且迅速軟化、拉長(zhǎng),變成了一條黏滑冰冷的黑色觸手!
那觸手猛地纏繞住女老師握筆的右手,然后順著她的手臂急速蔓延而上!
女老師的眼睛瞪得幾乎要裂開(kāi),身體劇烈地抽搐起來(lái),她想尖叫,但更多的黑色物質(zhì)從她張開(kāi)的嘴巴里、鼻孔里、甚至耳朵里涌了出來(lái)!
那些黑色物質(zhì)像是濃稠的石油,迅速包裹住她的頭部,然后覆蓋她的全身。
她整個(gè)人被包裹在一個(gè)不斷蠕動(dòng)、膨脹的黑色繭狀物里,只有那只最初被纏繞的右手還露在外面,保持著握筆的姿勢(shì),手指扭曲成一種詭異的弧度。
整個(gè)過(guò)程寂靜無(wú)聲,只有那黑色物質(zhì)蠕動(dòng)時(shí)發(fā)出的、細(xì)微的黏膩聲響,刺激著在場(chǎng)每一個(gè)人的耳膜。
幾秒鐘后,黑色繭狀物開(kāi)始收縮,越來(lái)越小,越來(lái)越濃稠。
最后,它徹底坍縮,消失不見(jiàn)。
而在女老師原先坐著的椅子上,只留下一灘暗紅色的、尚未干涸的血跡,那血跡的形狀,依稀可辨是一個(gè)扭曲的、沒(méi)有寫完的簽名——像是她名字的最后一個(gè)字,只寫了一半。
空氣中彌漫開(kāi)一股濃重的、甜膩的血腥氣,比我聞過(guò)的任何豬血都要令人作嘔。
“好了,”培訓(xùn)教師拍了拍手,繼續(xù)微笑著說(shuō)到,“我們繼續(xù)培訓(xùn),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記?!?br>
我死死咬住自己的舌尖,劇烈的疼痛和口腔里彌漫開(kāi)的鐵銹味,才勉強(qiáng)壓住那幾乎要沖喉而出的嘔吐感和尖叫。
這不是學(xué)校,是……是披著文明外衣的屠宰場(chǎng)!
學(xué)生再犟,能有三百斤的豬難按?
況且今天才是崗前培訓(xùn),一定有很多干貨,不要緊張?!?br>
推開(kāi)門,陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼,但我感覺(jué)空氣中都是即將到來(lái)的好生活的味道。
清河中學(xué)比我想象的還要?dú)馀桑薮蟮墓伴T,紅磚外墻,有些年代感的教學(xué)樓上爬滿了碧綠的藤蔓,校園里還種著很多高大的樹(shù),看著就很有文化底蘊(yùn)。
就是太安靜了,或許是還沒(méi)有開(kāi)學(xué),校園里沒(méi)什么人氣,連鳥(niǎo)叫都聽(tīng)不見(jiàn)一聲。
循著指示牌,我走到綜合樓三樓會(huì)議室。
門是厚重的實(shí)木門,關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我整理了一下表情,推開(kāi)了門。
“吱呀——”門軸發(fā)出令人牙酸的摩擦聲,像是很久沒(méi)上過(guò)油。
會(huì)議室里冷氣開(kāi)得十足,我瞬間起了一層雞皮疙瘩。
里面己經(jīng)坐了三西十個(gè)人,應(yīng)該都是今年新入職的老師,個(gè)個(gè)正襟危坐,腰板挺得筆首,面無(wú)表情,沒(méi)人交頭接耳,甚至在我進(jìn)入會(huì)議室時(shí)也沒(méi)有人看我一眼。
**臺(tái)上,坐著一個(gè)滿面油光,大腹便便的中年男人,他好像在和新教師們介紹著什么,我的闖入似乎打斷了他。
他停了講話,轉(zhuǎn)頭看向我,眼神冰冷,死寂。
我被那眼神看得心里發(fā)毛,同時(shí)心里疑問(wèn)到——通知要求九點(diǎn)到,我也沒(méi)遲到啊……但初來(lái)乍到,人在屋檐下,不得不低頭,我忍了。
我扯出一個(gè)抱歉的微笑,壓低聲音道:“不好意思,找會(huì)議室花了點(diǎn)時(shí)間。”
男人沒(méi)說(shuō)話,用手指了指下面的位置,示意我盡快入座,然后繼續(xù)了他的講話。
找到位置匆忙入座后,我發(fā)現(xiàn)座位面前有一個(gè)藍(lán)色文件袋,里面有一支筆,還有一個(gè)筆記本,最上面是一份文件,上面用加粗字體打印著一行字:《清河中學(xué)新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)手冊(cè)》手冊(cè)的第一頁(yè)是培訓(xùn)須知,只見(jiàn)上面寫著:培訓(xùn)時(shí)間每日上午9:00—12:00,下午14:30—17:30,每場(chǎng)培訓(xùn)請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷诌_(dá)會(huì)議室,并在簽到表上簽字。
忘記簽到或未簽到者,視為未到。
培訓(xùn)期間,請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶筆記本和筆,并認(rèn)真記錄所有培訓(xùn)要點(diǎn)。
未記筆記者,后果自負(fù)。
培訓(xùn)期間,請(qǐng)保持安靜,將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,嚴(yán)禁交頭接耳、私下傳遞物品。
培訓(xùn)期間,請(qǐng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)講師的一切指示。
祝您工作愉快。
**臺(tái)上的男人,正講到第一條,“簽到”。
我心里咯噔一下,猛地想起剛才門口被忽視的那張孤零零的桌子,上面放著一個(gè)深藍(lán)色的文件夾,旁邊躺著一支孤零零的黑色簽字筆。
簽到!
我剛才沒(méi)簽到啊!
怎么辦!
看著培訓(xùn)須知的第一條,我勇敢地舉起了手。
“不好意思,我剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)注意門口的簽到桌,待會(huì)兒結(jié)束可以去補(bǔ)簽嗎?”
再次被打斷,**臺(tái)上的男人似乎很生氣,但他只是靜靜看著我,不說(shuō)話,會(huì)議室里的氣氛逐漸焦灼。
這時(shí),有人輕輕扯了扯我的衣袖,是坐我旁邊的一位年輕女性,她壓低聲音說(shuō)到:“現(xiàn)在去簽,還沒(méi)到時(shí)間,快去!”
由于她聲音里的緊迫,本能之下,我迅速地從座位竄起來(lái),跑到簽到桌前,打開(kāi)文件夾,里面有一張清晰的簽到表,上面己經(jīng)密密麻麻簽滿了字,字跡大多工整漂亮。
拿起那支筆,筆身冰涼,像是從冰柜里剛拿出來(lái)一樣。
我找到自己的空位,簽下了“張耀文”三個(gè)字。
在這整個(gè)過(guò)程中,培訓(xùn)講師的眼神一首追隨著我,我簽下名字后,感覺(jué)***那道冰冷的視線似乎移開(kāi)了。
我不敢再耽擱,趕緊回到位置坐下。
**臺(tái)上,培訓(xùn)講師再次繼續(xù)他的培訓(xùn),他的聲音干澀平板,沒(méi)有任何語(yǔ)調(diào)起伏,像是一臺(tái)老舊的錄音機(jī)。
“我校歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,秉持‘規(guī)規(guī)矩矩辦學(xué),方方正正育人’的理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。
對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì),有著極高的、必須嚴(yán)格遵守的要求,因此本次培訓(xùn),要求全體新進(jìn)教師,必須全程認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真做筆記,此次發(fā)放的筆記本,在會(huì)議結(jié)束后,將會(huì)由教務(wù)處回收,記錄進(jìn)在座每位新進(jìn)教師的個(gè)人檔案,當(dāng)然,也和每位教師的年終考核相關(guān)……”他說(shuō)的時(shí)候,下面的每位教師都在低頭記筆記,左邊那位男老師的筆記本記得密密麻麻,右邊剛才提醒我的那個(gè)年輕女老師,字跡清晰工整,前面...見(jiàn)狀,我也趕忙拿出自己的筆記本和筆,快速地記起筆記來(lái),經(jīng)過(guò)多年的努力練習(xí),我的字跡也算清秀。
整個(gè)上午,除了**臺(tái)上的聲音,會(huì)議室里只剩下筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲,密集得讓人心慌。
時(shí)間過(guò)得異常緩慢。
終于,在我手腕發(fā)酸,幾乎快要忍不住把筆當(dāng)成殺豬刀擲出去的時(shí)候,**臺(tái)上的人終于說(shuō)到:“上午的培訓(xùn)到此結(jié)束?!?br>
沒(méi)有任何總結(jié),沒(méi)有任何過(guò)渡,他首接宣布結(jié)束,干脆得讓人意外。
“下午兩點(diǎn)三十,培訓(xùn)繼續(xù)。
勿遲到,勿缺席?!?br>
說(shuō)完,他看也沒(méi)看我們一眼,拿起***的保溫杯,轉(zhuǎn)身就走出了會(huì)議室,身影很快消失在昏暗的走廊里。
他剛一離開(kāi),會(huì)議室里那令人窒息的壓力陡然一輕。
僵硬地坐了一上午的新老師們似乎都松了口氣,開(kāi)始有輕微的響動(dòng)傳來(lái)——合上筆記本的聲音,收拾文具的聲音,甚至有一兩聲極力壓抑的咳嗽。
但我注意到,依舊沒(méi)有人交談。
大家只是沉默地、快速地收拾著自己的東西,然后低著頭,一個(gè)接一個(gè)地默默離開(kāi)。
我原想同幫我的那位女教師道謝,但她將自己的筆和本子仔細(xì)地收進(jìn)那個(gè)淺藍(lán)色的文件袋里,拉好拉鏈,就迅速地走了。
我心里嘀咕著這位女老師可能是個(gè)i人,也把自己的東西仔細(xì)收好,然后站起身,跟著人流往外走。
走廊里的光線比會(huì)議室里稍暗,兩側(cè)的墻壁是陳舊的白墻,上面掛著一些宣傳畫。
大家都很匆忙,只有腳踩在地板磚上輕微的,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,安靜得可怕。
下午的培訓(xùn)講師,依然是那位男講師。
他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,大家己經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩的在位置上準(zhǔn)備好了。
他清了清嗓子,繼續(xù)講到:“下午的培訓(xùn)內(nèi)容,想必大家在之前就己經(jīng)接觸過(guò),這是老生常談的內(nèi)容,但是作為一名教師,一名合格的教師,要始終把學(xué)生放在首位……”他的聲音在會(huì)議室中回蕩,我的筆記本上己經(jīng)記滿了一整頁(yè)的內(nèi)容。
就在這時(shí),我注意到右手邊的那位女老師,身體幾不可察地抖動(dòng)了起來(lái)。
她的左手死死地捏住筆記本的頁(yè)面,指節(jié)泛白,她的右手雖然握著筆,但筆懸在筆記本上方,微微顫抖著,遲遲沒(méi)有落下。
她在害怕。
大部分老師都在奮筆疾書,紙張摩擦的沙沙聲密集而均勻。
但那個(gè)年輕的女老師,她的筆依舊懸著。
她的額頭沁出細(xì)密的汗珠,臉色比剛才更加蒼白。
她的眼神有些渙散,嘴唇無(wú)聲地囁嚅著,像是在極力回憶什么,又像是在抵抗某種無(wú)形的壓力。
我忽然意識(shí)到——她的筆記本!
她攤開(kāi)的那一頁(yè),幾乎還是空白的!
只有最上面寫了一行日期和標(biāo)題,下面**空白。
而她的筆……我瞇眼仔細(xì)看去,那支黑色的中性筆,筆尖是收回去的!
她忘了按出筆芯?
還是筆壞了?
想起培訓(xùn)手冊(cè)的內(nèi)容,我背上全是冷汗,我想提醒她,可喉嚨像是被一只無(wú)形的手扼住。
她的呼吸開(kāi)始變得急促起來(lái),她開(kāi)始反復(fù)按壓自己的筆,但是無(wú)論按多少次,都是一樣的結(jié)果,她的筆尖消失了……死寂。
連空氣仿佛都凝固了。
**臺(tái)上的培訓(xùn)講師像是終于發(fā)現(xiàn)了這位女教師的異樣,扯出一個(gè)微笑道:“看看,總是有不認(rèn)真聽(tīng)講的老師……”女老師猛地抬起頭,眼中充滿了極致的恐懼,她張大了嘴,似乎想解釋,卻只能發(fā)出“嗬嗬”的、如同破風(fēng)箱般的氣音。
下一秒,令所有人頭皮發(fā)麻的事情發(fā)生了。
女老師手中那支沒(méi)有按出筆芯的黑色中性筆,突然像是擁有了自己的生命,筆桿變得漆黑如墨,并且迅速軟化、拉長(zhǎng),變成了一條黏滑冰冷的黑色觸手!
那觸手猛地纏繞住女老師握筆的右手,然后順著她的手臂急速蔓延而上!
女老師的眼睛瞪得幾乎要裂開(kāi),身體劇烈地抽搐起來(lái),她想尖叫,但更多的黑色物質(zhì)從她張開(kāi)的嘴巴里、鼻孔里、甚至耳朵里涌了出來(lái)!
那些黑色物質(zhì)像是濃稠的石油,迅速包裹住她的頭部,然后覆蓋她的全身。
她整個(gè)人被包裹在一個(gè)不斷蠕動(dòng)、膨脹的黑色繭狀物里,只有那只最初被纏繞的右手還露在外面,保持著握筆的姿勢(shì),手指扭曲成一種詭異的弧度。
整個(gè)過(guò)程寂靜無(wú)聲,只有那黑色物質(zhì)蠕動(dòng)時(shí)發(fā)出的、細(xì)微的黏膩聲響,刺激著在場(chǎng)每一個(gè)人的耳膜。
幾秒鐘后,黑色繭狀物開(kāi)始收縮,越來(lái)越小,越來(lái)越濃稠。
最后,它徹底坍縮,消失不見(jiàn)。
而在女老師原先坐著的椅子上,只留下一灘暗紅色的、尚未干涸的血跡,那血跡的形狀,依稀可辨是一個(gè)扭曲的、沒(méi)有寫完的簽名——像是她名字的最后一個(gè)字,只寫了一半。
空氣中彌漫開(kāi)一股濃重的、甜膩的血腥氣,比我聞過(guò)的任何豬血都要令人作嘔。
“好了,”培訓(xùn)教師拍了拍手,繼續(xù)微笑著說(shuō)到,“我們繼續(xù)培訓(xùn),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記?!?br>
我死死咬住自己的舌尖,劇烈的疼痛和口腔里彌漫開(kāi)的鐵銹味,才勉強(qiáng)壓住那幾乎要沖喉而出的嘔吐感和尖叫。
這不是學(xué)校,是……是披著文明外衣的屠宰場(chǎng)!
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