，沈驚鴻和林知微并不是直到七歲時(shí)才初次相遇。他倆可謂是名副其實(shí)的青梅竹馬、兩小無(wú)猜??！自兒時(shí)起便一同玩耍成長(zhǎng)，可以說(shuō)是彼此最為熟悉親近之人了。，便被兩家大人抱在一處玩耍；從蹣跚學(xué)步，便手牽著手在溪邊走路；從牙牙學(xué)語(yǔ)，便彼此是對(duì)方第一個(gè)玩伴。，最清晰的 “初見”，是在老樟樹下，那個(gè)捧著書本、眼神明亮的少年。，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但依然散發(fā)著溫暖而柔和的光芒?？諝庵袕浡撵F氣漸漸散去，仿佛被一只無(wú)形的手輕輕撥開，露出了湛藍(lán)如寶石般的天空和潔白如雪似的云朵。微風(fēng)輕拂著大地，帶來(lái)一絲絲涼爽與愜意；樹葉沙沙作響，像是大自然演奏出一曲美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)。，灑落在地上形成一片片斑駁陸離、如同碎金一般閃耀奪目的光斑。這些光斑隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，時(shí)而聚攏成一團(tuán)耀眼的光團(tuán)，時(shí)而又分散開來(lái)變成無(wú)數(shù)細(xì)小明亮的光點(diǎn)，宛如夜空中閃爍不停的星星點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)點(diǎn)令人眼花繚亂目不暇接！，跟著奶奶在樹下?lián)癫耍匆?a href="/tag/shenjinghong.html" style="color: #1e9fff;">沈驚鴻坐在石頭上，手里捧著一本卷了邊的舊課本，安安靜靜地讀。，只有他，像一株安靜的竹，挺拔、干凈、不染塵埃。“驚鴻哥，你在看什么？”
小女孩怯生生地湊過(guò)去，仰著小臉問(wèn)。

沈驚鴻抬起頭，看見她亮晶晶的眼睛，心里莫名一軟，把書攤開，指著上面的字，一個(gè)一個(gè)念給她聽：“這是‘山’，這是‘水’，這是‘人’?！?br>
林知微聽得入迷。

她從小就羨慕能讀書的孩子，更羨慕沈驚鴻。

她羨慕他能認(rèn)識(shí)那么多字，羨慕他能講那么多故事，羨慕他眼里裝著山外的世界。

從那天起，老樟樹下，便多了一對(duì)小小的身影。

沈驚鴻讀書，林知微就安安靜靜地坐在旁邊，要么繡花，要么編草環(huán)，要么就托著腮，安安靜靜地看他。

村里的老人常常笑著說(shuō)：“沈家小子和林家丫頭，真是天造地設(shè)的一對(duì)。一個(gè)神童，一個(gè)才女，往后啊，一定都有大出息。”

大人們只當(dāng)是玩笑。

然而令人意想不到的是，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，竟然被那兩個(gè)年幼無(wú)知的孩子深深地刻進(jìn)了心底深處。他們或許并不明白其中蘊(yùn)**怎樣深遠(yuǎn)的意義，但就是這樣一句看似平常無(wú)奇的話語(yǔ)，如同種子一般在他們心中悄然生根發(fā)芽，并逐漸茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

沈驚鴻會(huì)把剩下的干糧留給林知微，會(huì)在她被野蟲嚇到的時(shí)候擋在她身前，會(huì)在下雨的時(shí)候，把唯一的草帽戴在她頭上。

林知微會(huì)給沈驚鴻繡最結(jié)實(shí)的書包帶，會(huì)給他編最好看的草螞蚱，會(huì)在他熬夜讀書的時(shí)候，悄悄端上一碗溫?zé)岬奶撬?br>
沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有海誓山盟。

只有深山里的朝夕相伴，只有清貧歲月里的彼此照亮。

那時(shí)候的他們，以為日子會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去 ——

樟樹下讀書，溪邊上玩耍，望云峰上看日出，油燈之下共苦讀。

以為只要好好讀書，就能一起走出大山，就能永遠(yuǎn)不分開。

他們不知道，命運(yùn)的齒輪，早已在青山深處，悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。

等待他們的，是讀書改命的希望，是突如其來(lái)的病痛，是生離死別的痛苦，是跨越半生的執(zhí)念，也是一場(chǎng)，虐入骨髓的深情。