靈氣復(fù)蘇:功夫再高我一磚撂倒
56
總點(diǎn)擊
張舊,方明
主角
fanqie
來(lái)源
金牌作家“積積養(yǎng)德”的玄幻奇幻,《靈氣復(fù)蘇:功夫再高我一磚撂倒》作品已完結(jié),主人公:張舊方明,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:猴子偷桃“哎哎,快別睡了,上課了”教室后排一名男生正趴在桌子上呼呼大睡,他的同桌捅了捅他提醒他上課時(shí)間到了“呀,別鬧”男生扭了扭身體將頭抬起迷迷瞪瞪的看著進(jìn)入教室的老師“快快,上課時(shí)間我們?cè)摳墒裁?,游戲開(kāi)起來(lái)!”同桌又捅了捅他“來(lái)了,來(lái)了”男生迷迷糊糊顯然是還沒(méi)睡醒拿出手機(jī)就打開(kāi)了游戲“timi~”男生一個(gè)振刀瞬間就精神了,使出平生最快的手速將手機(jī)音量關(guān)閉,迅速塞進(jìn)課桌桌箱里教室里所有人都看向了他...
精彩試讀
猴子偷桃“哎哎,快別睡了,上課了”教室后排一名男生正趴在桌子上呼呼大睡,他的同桌捅了捅他提醒他上課時(shí)間到了“呀,別鬧”男生扭了扭身體將頭抬起迷迷瞪瞪的看著進(jìn)入教室的老師“快快,上課時(shí)間我們?cè)摳墒裁?,游戲開(kāi)起來(lái)!”
同桌又捅了捅他“來(lái)了,來(lái)了”男生迷迷糊糊顯然是還沒(méi)睡醒拿出手機(jī)就打開(kāi)了游戲“timi~”男生一個(gè)振刀瞬間就精神了,使出平生最快的手速將手機(jī)音量關(guān)閉,迅速塞進(jìn)課桌桌箱里教室里所有人都看向了他,一臉你真是那個(gè)的表情“張舊!”
講臺(tái)講課的老師也是被這突如其來(lái)的聲音嚇一跳,臉一黑,冷聲開(kāi)口道此時(shí)的張舊看著盯著自己的所有人眼珠左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“我一定是在做夢(mèng)”說(shuō)罷又繼續(xù)趴下企圖逃避班主任方明終于是忍無(wú)可忍了,拿起黑板擦首接扔向張舊張舊似有所感起身接住黑板擦顛顛的捧著送上講臺(tái),看著班主任黑如鍋底的臉色舔起個(gè)臉笑道“嘿嘿嘿,老師您東西掉了我去了,哥們,班主任面前你也皮,你命九塊九包郵的是吧?”
就他那同桌陳大雷眼珠子都快瞪出來(lái)了,簡(jiǎn)首了,這種操作他是想都不敢想啊方明看著面前嬉皮笑臉的張舊,深吸口氣,強(qiáng)壓下怒氣“我的課就這么不值得聽(tīng),是嗎?”
方明面容嚴(yán)肅“手游嘛,不影響耳朵....”張舊心中腹誹但看著班主任臉黑如炭的面容,還是老實(shí)了方明再次深吸一口氣,看了張舊一眼,似乎是想到什么并沒(méi)有發(fā)火。
他轉(zhuǎn)身敲了敲黑板“我講的這道題答案是什么,答不出來(lái)***豎著去!”
張舊又是一記振刀,瞪著眼看向黑板“戰(zhàn)斗中敵人使用霹靂追魂鎖該如何破解”張舊一臉震驚往后一仰“哇,這么刁鉆的招式!”
張舊摸著下巴陷入思考“嘶...嗯....額....emmm.....”看著對(duì)方嗯嗯啊啊支支吾吾的樣子,方明牙花子都快*出血了,張舊眼看著班主任怒氣值都快兩三層樓那么高了,他知道必須要說(shuō)出一個(gè)答案來(lái)拯救自己霹靂追魂鎖...被壓制了...終于他眼前一亮,有了,試著開(kāi)口道“我知道了!
老師,猴子偷桃”這回輪到方明懵逼了,猴子偷桃是什么招式“哦?
你自創(chuàng)的招式?
說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”方明捏著拳頭,要是對(duì)方說(shuō)不出個(gè)所以然就準(zhǔn)備讓他嘗嘗沙包大的拳頭是什么滋味“叮!
老六隨機(jī)任務(wù)系統(tǒng)成功激活”腦海中響起的聲音讓張舊愣了愣緊接著眼前就出現(xiàn)一個(gè)任務(wù)面板,上面寫著簽到地點(diǎn):教室簽到條件:宿主作為教學(xué)演示猴子偷桃簽到獎(jiǎng)勵(lì):新手大禮包一份主角光環(huán)?
張舊愣了愣,我就說(shuō)嘛我才是主角!
看來(lái)自己是要完成簽到任務(wù)才能簽到,雖然還不知道獎(jiǎng)勵(lì)如何但系統(tǒng)都給了,獎(jiǎng)勵(lì)還能差了?
“我最喜歡開(kāi)盲盒了”只見(jiàn)張舊神色淡定,環(huán)視一圈兒,看向了在場(chǎng)所有的男同胞,也不知怎的被他看到的男生背后都一陣發(fā)涼隨后他兩手一攤“老師,不是我不想說(shuō),是殺傷力太大了,光說(shuō)不攢勁兒”方明看著一臉認(rèn)真的張舊看他能耍出什么花招“好,去訓(xùn)練室,我要好好看看”說(shuō)著轉(zhuǎn)身就走了,像是下定了某種決心同學(xué)們看著緩緩踏步走出教室的張舊仿佛是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士“大家準(zhǔn)備好擔(dān)架吧,感覺(jué)他要橫著出來(lái)對(duì)了他覺(jué)醒的天賦是啥來(lái)著?
算了,能在五班能是啥好玩意”模擬室中張舊面前看著眼前逼真的傀儡想著“不知道能不能生成倉(cāng)老師,估計(jì)挺逼真”正想著眼前的傀儡有了動(dòng)作,一腳橫空踢來(lái),張舊順勢(shì)一腳也踢了過(guò)去,瞬間兩人戰(zhàn)作一團(tuán)張舊反應(yīng)不及被一腳踢中胸口倒飛而去“哇,偷襲我一個(gè)剛~滿~十八歲~的小同志”說(shuō)著還扭了扭**在外面觀看的方明包括同學(xué)們齊齊一拍額頭,就這?
張舊還是那個(gè)張舊目光回到場(chǎng)中張舊上躥下跳的躲避著傀儡的攻擊嘴上還在絮絮叨叨“哎,打不著打不著”似乎是受到張舊的嘲諷精神攻擊,傀儡動(dòng)作更快了沖上去一招霹靂追魂鎖將張舊壓制“好,暫停!”
方明適時(shí)的叫停,傀儡瞬間不動(dòng)了,維持著壓制張舊的動(dòng)作,方明踱步走到張舊面前講解到“看到?jīng)]有,這就是霹靂追魂鎖,只要被鎖住極難掙脫,來(lái)你們討論下有什么好方法”張舊的好同桌陳大雷走上前來(lái)看了眼狼狽的張舊,走到方明面前“老師,投降吧,對(duì)方應(yīng)該優(yōu)待俘虜”方明看著一臉認(rèn)真的陳大雷嘆了口氣“大雷啊,知道了,一邊玩去吧”看著轉(zhuǎn)身走到一邊的陳大雷方明搖了搖頭這時(shí)學(xué)習(xí)委員夏雨站了出來(lái)“老師,我認(rèn)為這招鎖技重心不穩(wěn),被鎖者只需要腰腹用力往一側(cè)扭身就可以掙脫”方明點(diǎn)了點(diǎn)頭很是滿意,看來(lái)還是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的地上的張舊掙扎出聲道“老師啊,能不能等會(huì)在討論啊,要死啦”只見(jiàn)張舊回手一掏“吃我一記猴子偷桃”叮!
宿主完成簽到任務(wù)獲得新手大禮包一份所有人眼睛瞪大,都沒(méi)想到這一招,同時(shí)所有的男同學(xué)都是兩腿一夾住仿佛自己就是那個(gè)傀儡張舊爬起來(lái)拍了拍手順勢(shì)搭在了陳大雷的肩膀上,陳大雷默默的往旁邊挪了一步“嘿嘿,老師,我這招可以吧張舊啊,你很不錯(cuò),等下來(lái)下辦公室,這節(jié)課就到這,我需要靜靜”方明拍了拍他肩膀走出了訓(xùn)練室每個(gè)人目送著張舊一幅默哀的樣子,壯士一去兮“說(shuō)吧,班主任的課也敢打游戲,想**?”
方明坐在辦公椅上翹起二郎腿愜意的吐了吐嘴里的茶末“方老師,我有病看出來(lái)了,要給你頒獎(jiǎng)嗎?”
方明深吸口氣緩緩?fù)鲁?,有些恨鐵不成鋼的望向張舊“我知道你們沒(méi)有覺(jué)醒好的天賦,但你們好好訓(xùn)練,增加魂力契合度還是有一定戰(zhàn)力的”方明雖然平時(shí)嚴(yán)厲,但都能看出班上一批人總是心不在焉,也知道這些小年輕得知自己天賦不佳的心情,嘆了口氣“天賦不好就要更加努力,下去吧,正好要周末了,回去好好休息”意料中的并沒(méi)有為難張舊,估計(jì)是己經(jīng)脫敏了,張舊讓人不省心這方面一首讓人很省心,跟何況還是自己老戰(zhàn)友的兒子“謝謝,方老師”張舊拿著請(qǐng)假條轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室方明看著一步三晃的張舊抽出跟華子默默**“老方啊,這小子這個(gè)星期第幾次來(lái)辦公室了?”
方明回頭一看眉頭微皺,是一首與他有些不對(duì)付的三班班主任李?!靶辛?,你就別說(shuō)風(fēng)涼話了,哪個(gè)班沒(méi)幾個(gè)刺頭,夏雨還是很讓人放心的我就是說(shuō)說(shuō),別往心里去”
同桌又捅了捅他“來(lái)了,來(lái)了”男生迷迷糊糊顯然是還沒(méi)睡醒拿出手機(jī)就打開(kāi)了游戲“timi~”男生一個(gè)振刀瞬間就精神了,使出平生最快的手速將手機(jī)音量關(guān)閉,迅速塞進(jìn)課桌桌箱里教室里所有人都看向了他,一臉你真是那個(gè)的表情“張舊!”
講臺(tái)講課的老師也是被這突如其來(lái)的聲音嚇一跳,臉一黑,冷聲開(kāi)口道此時(shí)的張舊看著盯著自己的所有人眼珠左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“我一定是在做夢(mèng)”說(shuō)罷又繼續(xù)趴下企圖逃避班主任方明終于是忍無(wú)可忍了,拿起黑板擦首接扔向張舊張舊似有所感起身接住黑板擦顛顛的捧著送上講臺(tái),看著班主任黑如鍋底的臉色舔起個(gè)臉笑道“嘿嘿嘿,老師您東西掉了我去了,哥們,班主任面前你也皮,你命九塊九包郵的是吧?”
就他那同桌陳大雷眼珠子都快瞪出來(lái)了,簡(jiǎn)首了,這種操作他是想都不敢想啊方明看著面前嬉皮笑臉的張舊,深吸口氣,強(qiáng)壓下怒氣“我的課就這么不值得聽(tīng),是嗎?”
方明面容嚴(yán)肅“手游嘛,不影響耳朵....”張舊心中腹誹但看著班主任臉黑如炭的面容,還是老實(shí)了方明再次深吸一口氣,看了張舊一眼,似乎是想到什么并沒(méi)有發(fā)火。
他轉(zhuǎn)身敲了敲黑板“我講的這道題答案是什么,答不出來(lái)***豎著去!”
張舊又是一記振刀,瞪著眼看向黑板“戰(zhàn)斗中敵人使用霹靂追魂鎖該如何破解”張舊一臉震驚往后一仰“哇,這么刁鉆的招式!”
張舊摸著下巴陷入思考“嘶...嗯....額....emmm.....”看著對(duì)方嗯嗯啊啊支支吾吾的樣子,方明牙花子都快*出血了,張舊眼看著班主任怒氣值都快兩三層樓那么高了,他知道必須要說(shuō)出一個(gè)答案來(lái)拯救自己霹靂追魂鎖...被壓制了...終于他眼前一亮,有了,試著開(kāi)口道“我知道了!
老師,猴子偷桃”這回輪到方明懵逼了,猴子偷桃是什么招式“哦?
你自創(chuàng)的招式?
說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”方明捏著拳頭,要是對(duì)方說(shuō)不出個(gè)所以然就準(zhǔn)備讓他嘗嘗沙包大的拳頭是什么滋味“叮!
老六隨機(jī)任務(wù)系統(tǒng)成功激活”腦海中響起的聲音讓張舊愣了愣緊接著眼前就出現(xiàn)一個(gè)任務(wù)面板,上面寫著簽到地點(diǎn):教室簽到條件:宿主作為教學(xué)演示猴子偷桃簽到獎(jiǎng)勵(lì):新手大禮包一份主角光環(huán)?
張舊愣了愣,我就說(shuō)嘛我才是主角!
看來(lái)自己是要完成簽到任務(wù)才能簽到,雖然還不知道獎(jiǎng)勵(lì)如何但系統(tǒng)都給了,獎(jiǎng)勵(lì)還能差了?
“我最喜歡開(kāi)盲盒了”只見(jiàn)張舊神色淡定,環(huán)視一圈兒,看向了在場(chǎng)所有的男同胞,也不知怎的被他看到的男生背后都一陣發(fā)涼隨后他兩手一攤“老師,不是我不想說(shuō),是殺傷力太大了,光說(shuō)不攢勁兒”方明看著一臉認(rèn)真的張舊看他能耍出什么花招“好,去訓(xùn)練室,我要好好看看”說(shuō)著轉(zhuǎn)身就走了,像是下定了某種決心同學(xué)們看著緩緩踏步走出教室的張舊仿佛是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士“大家準(zhǔn)備好擔(dān)架吧,感覺(jué)他要橫著出來(lái)對(duì)了他覺(jué)醒的天賦是啥來(lái)著?
算了,能在五班能是啥好玩意”模擬室中張舊面前看著眼前逼真的傀儡想著“不知道能不能生成倉(cāng)老師,估計(jì)挺逼真”正想著眼前的傀儡有了動(dòng)作,一腳橫空踢來(lái),張舊順勢(shì)一腳也踢了過(guò)去,瞬間兩人戰(zhàn)作一團(tuán)張舊反應(yīng)不及被一腳踢中胸口倒飛而去“哇,偷襲我一個(gè)剛~滿~十八歲~的小同志”說(shuō)著還扭了扭**在外面觀看的方明包括同學(xué)們齊齊一拍額頭,就這?
張舊還是那個(gè)張舊目光回到場(chǎng)中張舊上躥下跳的躲避著傀儡的攻擊嘴上還在絮絮叨叨“哎,打不著打不著”似乎是受到張舊的嘲諷精神攻擊,傀儡動(dòng)作更快了沖上去一招霹靂追魂鎖將張舊壓制“好,暫停!”
方明適時(shí)的叫停,傀儡瞬間不動(dòng)了,維持著壓制張舊的動(dòng)作,方明踱步走到張舊面前講解到“看到?jīng)]有,這就是霹靂追魂鎖,只要被鎖住極難掙脫,來(lái)你們討論下有什么好方法”張舊的好同桌陳大雷走上前來(lái)看了眼狼狽的張舊,走到方明面前“老師,投降吧,對(duì)方應(yīng)該優(yōu)待俘虜”方明看著一臉認(rèn)真的陳大雷嘆了口氣“大雷啊,知道了,一邊玩去吧”看著轉(zhuǎn)身走到一邊的陳大雷方明搖了搖頭這時(shí)學(xué)習(xí)委員夏雨站了出來(lái)“老師,我認(rèn)為這招鎖技重心不穩(wěn),被鎖者只需要腰腹用力往一側(cè)扭身就可以掙脫”方明點(diǎn)了點(diǎn)頭很是滿意,看來(lái)還是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的地上的張舊掙扎出聲道“老師啊,能不能等會(huì)在討論啊,要死啦”只見(jiàn)張舊回手一掏“吃我一記猴子偷桃”叮!
宿主完成簽到任務(wù)獲得新手大禮包一份所有人眼睛瞪大,都沒(méi)想到這一招,同時(shí)所有的男同學(xué)都是兩腿一夾住仿佛自己就是那個(gè)傀儡張舊爬起來(lái)拍了拍手順勢(shì)搭在了陳大雷的肩膀上,陳大雷默默的往旁邊挪了一步“嘿嘿,老師,我這招可以吧張舊啊,你很不錯(cuò),等下來(lái)下辦公室,這節(jié)課就到這,我需要靜靜”方明拍了拍他肩膀走出了訓(xùn)練室每個(gè)人目送著張舊一幅默哀的樣子,壯士一去兮“說(shuō)吧,班主任的課也敢打游戲,想**?”
方明坐在辦公椅上翹起二郎腿愜意的吐了吐嘴里的茶末“方老師,我有病看出來(lái)了,要給你頒獎(jiǎng)嗎?”
方明深吸口氣緩緩?fù)鲁?,有些恨鐵不成鋼的望向張舊“我知道你們沒(méi)有覺(jué)醒好的天賦,但你們好好訓(xùn)練,增加魂力契合度還是有一定戰(zhàn)力的”方明雖然平時(shí)嚴(yán)厲,但都能看出班上一批人總是心不在焉,也知道這些小年輕得知自己天賦不佳的心情,嘆了口氣“天賦不好就要更加努力,下去吧,正好要周末了,回去好好休息”意料中的并沒(méi)有為難張舊,估計(jì)是己經(jīng)脫敏了,張舊讓人不省心這方面一首讓人很省心,跟何況還是自己老戰(zhàn)友的兒子“謝謝,方老師”張舊拿著請(qǐng)假條轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室方明看著一步三晃的張舊抽出跟華子默默**“老方啊,這小子這個(gè)星期第幾次來(lái)辦公室了?”
方明回頭一看眉頭微皺,是一首與他有些不對(duì)付的三班班主任李?!靶辛?,你就別說(shuō)風(fēng)涼話了,哪個(gè)班沒(méi)幾個(gè)刺頭,夏雨還是很讓人放心的我就是說(shuō)說(shuō),別往心里去”
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