莫凡的常磐之路
179
總點(diǎn)擊
莫凡,漢克
主角
fanqie
來(lái)源
幻想言情《莫凡的常磐之路》,由網(wǎng)絡(luò)作家“正金”所著,男女主角分別是莫凡漢克,純凈無(wú)彈窗版故事內(nèi)容,跟隨小編一起來(lái)閱讀吧!詳情介紹:莫凡睜開(kāi)眼時(shí),意識(shí)到自己又做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)里沒(méi)有寶可夢(mèng),沒(méi)有訓(xùn)練家,只有高聳入云的水泥森林、晝夜不息的霓虹燈光,和一臺(tái)永遠(yuǎn)閃著冷光的電腦屏幕。那是一個(gè)與此刻完全不同的世界,遙遠(yuǎn)得如同前世。他躺在鋪著柔軟棉布的搖籃里,轉(zhuǎn)動(dòng)著尚且模糊的視線。木質(zhì)的屋頂,掛著幾只手工縫制的、有些歪歪扭扭的毽子草布偶。陽(yáng)光透過(guò)格子窗,在地板上灑下溫暖的光斑,細(xì)小的塵埃在光柱中緩緩起舞??諝饫镉星嗖?、樹(shù)果混合著淡淡奶香...
精彩試讀
莫凡睜開(kāi)眼時(shí),意識(shí)到自己又做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)里沒(méi)有寶可夢(mèng),沒(méi)有訓(xùn)練家,只有高聳入云的水泥森林、晝夜不息的霓虹燈光,和一臺(tái)永遠(yuǎn)閃著冷光的電腦屏幕。
那是一個(gè)與此刻完全不同的世界,遙遠(yuǎn)得如同前世。
他躺在鋪著柔軟棉布的搖籃里,轉(zhuǎn)動(dòng)著尚且模糊的視線。
木質(zhì)的屋頂,掛著幾只手工縫制的、有些歪歪扭扭的毽子草布偶。
陽(yáng)光透過(guò)格子窗,在地板上灑下溫暖的光斑,細(xì)小的塵埃在光柱中緩緩起舞。
空氣里有青草、樹(shù)果混合著淡淡奶香的味道,還有一種……難以言喻的、令人身心舒暢的蓬勃生機(jī)。
這不是他第一次有這種清晰的“前世”認(rèn)知。
從在這個(gè)世界擁有意識(shí)開(kāi)始,那些屬于另一個(gè)“莫凡”的記憶碎片,就如同潮水退去后留下的貝殼,零星卻頑固地存在于他新生的腦海。
他花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白——自己大概是帶著記憶,重生到了一個(gè)全新的世界。
一個(gè)寶可夢(mèng)與人類(lèi)共存的世界。
一個(gè)危險(xiǎn)與夢(mèng)想同樣觸手可及的世界。
“小凡醒啦?”
溫和的女聲靠近,一張帶著溫柔笑意的臉龐出現(xiàn)在搖籃上方。
深褐色的長(zhǎng)發(fā)松松挽起,眼角有淺淺的細(xì)紋,眼神明亮而溫暖。
這是他的母親,莉佳。
不,不是那個(gè)關(guān)都的草系道館主,只是枯葉市郊外,一個(gè)經(jīng)營(yíng)著小片樹(shù)果林和香草園的普通女人。
莫凡眨了眨眼,發(fā)出咿咿呀呀的聲音作為回應(yīng)。
他能聽(tīng)懂這個(gè)世界的語(yǔ)言,但聲帶還無(wú)法很好地配合。
這具身體太幼小了。
莉佳輕輕將他抱起,哼著輕柔的調(diào)子,走到窗邊。
窗外,是一片精心打理的園圃,各色低矮的植株郁郁蔥蔥,幾只圓絲蛛安靜地趴在角落的灌木上紡著絲,陽(yáng)光在它們銀亮的絲線上跳躍。
更遠(yuǎn)處,隱約能看見(jiàn)高大的樹(shù)木輪廓,那是常磐森林的邊緣。
這里是關(guān)都地區(qū),枯葉市南郊,靠近常磐森林。
他的家,就在森林與人類(lèi)聚居地的緩沖帶上。
父親莫林是個(gè)身材高大、皮膚被陽(yáng)光曬成健康棕色的漢子,以前是往來(lái)關(guān)都與城都的水手,現(xiàn)在則專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)著家里的林場(chǎng)和果園,偶爾也接一些護(hù)送采集者進(jìn)**磐森林外圍的活計(jì)。
用他的話來(lái)說(shuō),“年紀(jì)大了,骨頭硬了,還是腳踏實(shí)地安穩(wěn)”。
日子平靜得像林間潺潺的溪流。
莫凡就在這混合著草木芬芳和寶可夢(mèng)低鳴的環(huán)境中,緩慢而堅(jiān)定地成長(zhǎng)著。
一歲左右,他開(kāi)始能夠清晰地感知到那些“不同”。
當(dāng)他被母親抱著在園圃里曬太陽(yáng)時(shí),不只是看到那些圓絲蛛、尾立或是偶爾路過(guò)偷吃樹(shù)果的烈雀,他還能“感覺(jué)”到它們。
那是一種模糊的、情緒化的波動(dòng),像水面的漣漪。
圓絲蛛紡絲時(shí)的專(zhuān)注平靜,尾立被驚動(dòng)時(shí)的緊張警惕,烈雀得逞后那一點(diǎn)小小的得意……這些細(xì)微的情緒,會(huì)自然而然地流入他的感知。
起初他以為這只是嬰兒敏感的錯(cuò)覺(jué),或者是自己兩世為人帶來(lái)的某種特異。
首到他兩歲那年春天。
那一年,常磐森林的氣息格外活躍。
父親從森林邊緣帶回了一只受傷的走路草。
它的葉片被不明利器劃開(kāi)了一道很深的口子,萎靡地蜷縮在父親寬厚的手掌里,草汁混合著透明的、類(lèi)似體液的液體滲出,散發(fā)著痛苦和恐懼的情緒。
莉佳連忙拿出家里的傷藥和干凈的軟布,莫林則去找更專(zhuān)業(yè)的藥劑。
莫凡被放在一旁的軟墊上,好奇地看著。
母親的動(dòng)作很輕柔,但走路草依舊顫抖得厲害,那痛苦的波動(dòng)如同尖刺,不斷戳刺著莫凡幼小卻異常敏銳的感知。
他覺(jué)得很不舒服,心里悶悶的,好像自己也跟著疼了起來(lái)。
一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使著他,朝著走路草的方向,伸出了肉乎乎的小手。
他什么也沒(méi)想,只是本能地希望那痛苦的“漣漪”能夠平息下去。
就在他的指尖即將觸碰到走路草蜷縮的葉片時(shí),一點(diǎn)微弱的、幾乎無(wú)法用肉眼察覺(jué)的翠綠色光芒,從他的指尖悄然溢出,如同最輕柔的春雨,悄然滲入了走路草的傷口。
奇跡發(fā)生了。
走路草的顫抖以肉眼可見(jiàn)的速度平息下來(lái)。
它那因?yàn)樘弁炊o閉的“眼睛”(其實(shí)是頭上的植物瘤)微微睜開(kāi)了一條縫,茫然地“看”向了莫凡。
葉片上那道猙獰的傷口雖然沒(méi)有瞬間愈合,但滲出的液體停止了,邊緣甚至泛起了一絲極淡的、屬于健康植株的瑩潤(rùn)光澤。
更重要的是,那股尖銳的痛苦情緒波動(dòng),如同被暖流融化,迅速減弱,轉(zhuǎn)化為了困惑,以及一絲微弱的、新生的安寧。
莉佳正準(zhǔn)備涂抹傷藥的手停在了半空,她瞪大了眼睛,看看走路草,又看看自己一臉懵懂的兒子,嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)發(fā)出聲音。
當(dāng)晚,父母在隔壁房間壓低了聲音交談了很久。
莫凡聽(tīng)力很好,捕捉到了一些斷續(xù)的詞句。
“……綠色的光…………常磐森林的傳說(shuō)…………常磐之力?”
“……必須保密,莉佳,為了小凡……”常磐之力。
這個(gè)詞如同鑰匙,打開(kāi)了一扇門(mén)。
那些前世的記憶碎片里,關(guān)于寶可夢(mèng)動(dòng)畫(huà)、游戲的模糊印象翻涌上來(lái)。
常磐森林,賦予特殊能力者的祝?!委煂毧蓧?mèng),理解寶可夢(mèng)心聲,甚至與寶可夢(mèng)心靈相通……原來(lái)如此。
他不是簡(jiǎn)單的感知敏銳。
他擁有的是這個(gè)世界傳說(shuō)中的特殊能力之一。
這個(gè)認(rèn)知讓他既興奮又忐忑。
興奮于自己似乎擁有了不起的天賦,忐忑于這天賦可能帶來(lái)的未知與風(fēng)險(xiǎn)。
父母謹(jǐn)慎的態(tài)度也影響了他。
從那以后,他下意識(shí)地開(kāi)始控制、隱藏這種力量的流露。
只有在獨(dú)處時(shí),或者確信周?chē)踩珪r(shí),他才會(huì)偷偷嘗試。
三歲時(shí),另一個(gè)特質(zhì)開(kāi)始顯現(xiàn)——過(guò)目不忘。
這并非夸張的形容,而是字面意義上的能力。
他看到過(guò)的畫(huà)面,聽(tīng)過(guò)的聲音,聞過(guò)的氣味,觸摸過(guò)的質(zhì)感,只要他集中注意力,就能如同高清影像般在腦海中重現(xiàn),包括每一個(gè)細(xì)節(jié)。
父親教他辨認(rèn)園圃里的香草和樹(shù)果,每一種植物的葉片形狀、脈絡(luò)走向、花果色澤、特殊氣味,他只需看一次,摸一次,聞一次,便能牢牢記住,分毫不差。
母親給他讀的幼兒繪本,上面的文字和插圖,他掃過(guò)一眼就能復(fù)述出來(lái)。
起初父母只是驚訝于他的聰慧和超強(qiáng)的記憶力,以為只是神童早慧。
但隨著他表現(xiàn)出對(duì)植物生長(zhǎng)周期、不同寶可夢(mèng)食性偏好、甚至基礎(chǔ)傷藥配比原理的驚人理解和記憶,他們開(kāi)始意識(shí)到,這不僅僅是“聰明”那么簡(jiǎn)單。
他們沒(méi)有聲張,只是默默地為兒子提供了更多學(xué)習(xí)的條件。
父親會(huì)帶回來(lái)一些舊的、但內(nèi)容扎實(shí)的《常見(jiàn)樹(shù)果栽培指南》、《關(guān)都地區(qū)低危寶可夢(mèng)習(xí)性圖解》;母親則開(kāi)始教他更復(fù)雜的香草調(diào)配知識(shí),甚至是一些基礎(chǔ)的、民間的精靈食物**方法。
莫凡如饑似渴地吸收著一切知識(shí)。
前世模糊的記憶讓他對(duì)這個(gè)世界有著超乎常人的認(rèn)知框架和理解力,而過(guò)目不忘的能力則讓他學(xué)習(xí)的效率達(dá)到了恐怖的程度。
他很快就不再滿(mǎn)足于書(shū)本和父母的經(jīng)驗(yàn)。
他將目光投向了家之外最廣闊的課堂——常磐森林。
西歲以后,他獲得了在父親或可靠鄰居(通常是退休的護(hù)林員老伯)的陪同下,進(jìn)入森林最外圍區(qū)域活動(dòng)的許可。
那里對(duì)人類(lèi)幼兒而言依然充滿(mǎn)危險(xiǎn),但對(duì)莫凡來(lái)說(shuō),卻是無(wú)價(jià)的寶藏。
他觀察**如何梳理羽毛,如何利用上升氣流;記錄綠毛蟲(chóng)啃食特定樹(shù)葉的速度和偏好;分辨不同區(qū)域土壤的濕度和成分對(duì)走路草、派拉斯族群分布的影響;記憶烈雀與**對(duì)峙時(shí)各自的叫聲頻率和身體姿態(tài)的含義……他依然謹(jǐn)慎地使用著常磐之力,只在必要的時(shí)候,比如遇到受傷的小拉達(dá)或者中毒的獨(dú)角蟲(chóng),才會(huì)在無(wú)人注意時(shí),用指尖那微不可察的綠光緩解它們的痛苦。
每一次使用,他對(duì)這種力量的掌控似乎就精微一絲,感知到的寶可夢(mèng)情緒也越發(fā)清晰、具體,不再只是模糊的波動(dòng),而漸漸能分辨出更復(fù)雜的“色彩”:饑餓、好奇、領(lǐng)地意識(shí)、對(duì)幼崽的呵護(hù)、對(duì)強(qiáng)者的敬畏……他發(fā)現(xiàn),自己并不向往傳統(tǒng)訓(xùn)練家那種熱血沸騰的收服與對(duì)戰(zhàn)。
當(dāng)別的孩子揮舞著玩具精靈球,夢(mèng)想成為下一個(gè)冠軍時(shí),他更著迷于觀察派拉斯背上的蘑菇是如何隨著季節(jié)和健康狀態(tài)變化色澤;更享受調(diào)配出一種能讓挑食的尾立狼吞虎咽的樹(shù)果混合泥時(shí)的成就感;更滿(mǎn)足于用一點(diǎn)點(diǎn)常磐之力安撫下一只受驚的走路草后,感受到的那股純粹的依賴(lài)與親近。
培育家。
這個(gè)詞匯自然而然地出現(xiàn)在他的目標(biāo)中。
不是那種單純**精靈食物或美麗大賽的協(xié)調(diào)培育家,而是更接近研究者,或者說(shuō),是真正深入理解寶可夢(mèng)生命本質(zhì),并運(yùn)用一切知識(shí)去培育、去呵護(hù)、去激發(fā)生物潛能的“培育家”。
這個(gè)世界的訓(xùn)練家體系等級(jí)森嚴(yán),從初級(jí)到傳說(shuō)乃至神級(jí),力量為尊。
但他覺(jué)得,或許還有另一條路,一條以知識(shí)和理解構(gòu)筑的、同樣能通向頂點(diǎn)的道路。
五歲生日過(guò)后不久,一個(gè)午后,父親莫林從枯葉市碼頭回來(lái),帶回了一個(gè)消息和一件禮物。
“市里精靈中心旁新開(kāi)了一家不錯(cuò)的書(shū)店,我路過(guò)看了看,有些舊書(shū)處理?!?br>
莫林將一本厚實(shí)、封面有些磨損的大部頭書(shū)籍放在莫凡面前的小木桌上,“這本《關(guān)都野生寶可夢(mèng)生態(tài)與培育初步》是二十年前的版本了,內(nèi)容可能有點(diǎn)老,但基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
我看里面插圖很多,還有不少案例,你應(yīng)該會(huì)喜歡?!?br>
莫凡的眼睛立刻亮了。
他小心地擦干凈手,才捧起那本厚重的書(shū)。
紙張泛著歲月的淡黃,油墨氣味混合著舊書(shū)特有的塵土味。
他翻開(kāi)扉頁(yè),目光掃過(guò)目錄。
第一章:寶可夢(mèng)與生態(tài)環(huán)境的相互依存第二章:常見(jiàn)屬性寶可夢(mèng)的生理基礎(chǔ)與能量循環(huán)第三章:從幼生體到成熟體:成長(zhǎng)階段的營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理要點(diǎn)第西章:技能覺(jué)醒與遺傳:先天潛力與后天培育第五章:傷病辨識(shí)與基礎(chǔ)應(yīng)急處理第六章:特殊群體寶可夢(mèng)(巖石系、幽靈系等)培育注意事項(xiàng)附錄一:關(guān)都地區(qū)常見(jiàn)樹(shù)果、礦物及特性列表附錄二:基礎(chǔ)精靈食物配方三十例……僅僅是目錄,就讓他心跳加速。
這正是他目前最需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識(shí)框架!
父親或許只是覺(jué)得這本書(shū)適合喜歡寶可夢(mèng)的孩子,但對(duì)莫凡而言,這無(wú)異于一份通往夢(mèng)想方向的珍貴地圖。
“謝謝爸爸!”
他抬起頭,露出一個(gè)燦爛的笑容。
莫林揉了揉他的頭發(fā),眼神復(fù)雜,有驕傲,有欣慰,也有一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)慮。
“喜歡就好。
不過(guò)小凡,看書(shū)歸看書(shū),別整天悶著。
下午老護(hù)林員漢克爺爺要來(lái)家里坐坐,他答應(yīng)帶你去看看他新發(fā)現(xiàn)的‘甜甜蜜’采集點(diǎn),你不是一首想知道三蜜蜂更喜歡哪種花嗎?”
“真的嗎?”
莫凡的注意力立刻被吸引過(guò)去,書(shū)雖然重要,但實(shí)地觀察永遠(yuǎn)是第一位的。
“當(dāng)然。
所以現(xiàn)在,先把午飯吃了?!?br>
莉佳端著香氣撲鼻的燉菜走過(guò)來(lái),嗔怪地看了丈夫一眼,“書(shū)又不會(huì)跑掉?!?br>
午飯是簡(jiǎn)單的時(shí)蔬燉肉,里面加了家里種的香草,香氣獨(dú)特。
莫凡吃得很快,心思己經(jīng)飛到了下午的森林探險(xiǎn)上。
他快速幫母親收拾了碗筷,然后回到自己的小房間,鄭重地將那本舊書(shū)放在靠窗書(shū)桌的正中央。
陽(yáng)光落在斑駁的封面上,“培育”兩個(gè)字微微反光。
他伸出小手,輕輕撫過(guò)那兩個(gè)字。
沒(méi)有系統(tǒng),沒(méi)有金手指(常磐之力和過(guò)目不忘,在他看來(lái)是自己與生俱來(lái)的特質(zhì),而非**),只是一個(gè)帶著前世記憶的重生者。
但他有常磐森林賦予的禮物,有超越年齡的認(rèn)知和恐怖的學(xué)習(xí)能力,有一個(gè)溫暖而支持他的家庭,現(xiàn)在,還有了明確的方向。
窗外,傳來(lái)烈雀嘹亮的啼鳴,和風(fēng)吹過(guò)森林樹(shù)海的沙沙聲,仿佛常磐森林永恒的呼吸與低語(yǔ)。
莫凡深吸了一口混合著草木清香的空氣,眼神清澈而堅(jiān)定。
他的寶可夢(mèng)之路,就從這片森林,從這本舊書(shū),從“培育家”這三個(gè)字,正式開(kāi)始。
夢(mèng)里沒(méi)有寶可夢(mèng),沒(méi)有訓(xùn)練家,只有高聳入云的水泥森林、晝夜不息的霓虹燈光,和一臺(tái)永遠(yuǎn)閃著冷光的電腦屏幕。
那是一個(gè)與此刻完全不同的世界,遙遠(yuǎn)得如同前世。
他躺在鋪著柔軟棉布的搖籃里,轉(zhuǎn)動(dòng)著尚且模糊的視線。
木質(zhì)的屋頂,掛著幾只手工縫制的、有些歪歪扭扭的毽子草布偶。
陽(yáng)光透過(guò)格子窗,在地板上灑下溫暖的光斑,細(xì)小的塵埃在光柱中緩緩起舞。
空氣里有青草、樹(shù)果混合著淡淡奶香的味道,還有一種……難以言喻的、令人身心舒暢的蓬勃生機(jī)。
這不是他第一次有這種清晰的“前世”認(rèn)知。
從在這個(gè)世界擁有意識(shí)開(kāi)始,那些屬于另一個(gè)“莫凡”的記憶碎片,就如同潮水退去后留下的貝殼,零星卻頑固地存在于他新生的腦海。
他花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白——自己大概是帶著記憶,重生到了一個(gè)全新的世界。
一個(gè)寶可夢(mèng)與人類(lèi)共存的世界。
一個(gè)危險(xiǎn)與夢(mèng)想同樣觸手可及的世界。
“小凡醒啦?”
溫和的女聲靠近,一張帶著溫柔笑意的臉龐出現(xiàn)在搖籃上方。
深褐色的長(zhǎng)發(fā)松松挽起,眼角有淺淺的細(xì)紋,眼神明亮而溫暖。
這是他的母親,莉佳。
不,不是那個(gè)關(guān)都的草系道館主,只是枯葉市郊外,一個(gè)經(jīng)營(yíng)著小片樹(shù)果林和香草園的普通女人。
莫凡眨了眨眼,發(fā)出咿咿呀呀的聲音作為回應(yīng)。
他能聽(tīng)懂這個(gè)世界的語(yǔ)言,但聲帶還無(wú)法很好地配合。
這具身體太幼小了。
莉佳輕輕將他抱起,哼著輕柔的調(diào)子,走到窗邊。
窗外,是一片精心打理的園圃,各色低矮的植株郁郁蔥蔥,幾只圓絲蛛安靜地趴在角落的灌木上紡著絲,陽(yáng)光在它們銀亮的絲線上跳躍。
更遠(yuǎn)處,隱約能看見(jiàn)高大的樹(shù)木輪廓,那是常磐森林的邊緣。
這里是關(guān)都地區(qū),枯葉市南郊,靠近常磐森林。
他的家,就在森林與人類(lèi)聚居地的緩沖帶上。
父親莫林是個(gè)身材高大、皮膚被陽(yáng)光曬成健康棕色的漢子,以前是往來(lái)關(guān)都與城都的水手,現(xiàn)在則專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)著家里的林場(chǎng)和果園,偶爾也接一些護(hù)送采集者進(jìn)**磐森林外圍的活計(jì)。
用他的話來(lái)說(shuō),“年紀(jì)大了,骨頭硬了,還是腳踏實(shí)地安穩(wěn)”。
日子平靜得像林間潺潺的溪流。
莫凡就在這混合著草木芬芳和寶可夢(mèng)低鳴的環(huán)境中,緩慢而堅(jiān)定地成長(zhǎng)著。
一歲左右,他開(kāi)始能夠清晰地感知到那些“不同”。
當(dāng)他被母親抱著在園圃里曬太陽(yáng)時(shí),不只是看到那些圓絲蛛、尾立或是偶爾路過(guò)偷吃樹(shù)果的烈雀,他還能“感覺(jué)”到它們。
那是一種模糊的、情緒化的波動(dòng),像水面的漣漪。
圓絲蛛紡絲時(shí)的專(zhuān)注平靜,尾立被驚動(dòng)時(shí)的緊張警惕,烈雀得逞后那一點(diǎn)小小的得意……這些細(xì)微的情緒,會(huì)自然而然地流入他的感知。
起初他以為這只是嬰兒敏感的錯(cuò)覺(jué),或者是自己兩世為人帶來(lái)的某種特異。
首到他兩歲那年春天。
那一年,常磐森林的氣息格外活躍。
父親從森林邊緣帶回了一只受傷的走路草。
它的葉片被不明利器劃開(kāi)了一道很深的口子,萎靡地蜷縮在父親寬厚的手掌里,草汁混合著透明的、類(lèi)似體液的液體滲出,散發(fā)著痛苦和恐懼的情緒。
莉佳連忙拿出家里的傷藥和干凈的軟布,莫林則去找更專(zhuān)業(yè)的藥劑。
莫凡被放在一旁的軟墊上,好奇地看著。
母親的動(dòng)作很輕柔,但走路草依舊顫抖得厲害,那痛苦的波動(dòng)如同尖刺,不斷戳刺著莫凡幼小卻異常敏銳的感知。
他覺(jué)得很不舒服,心里悶悶的,好像自己也跟著疼了起來(lái)。
一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使著他,朝著走路草的方向,伸出了肉乎乎的小手。
他什么也沒(méi)想,只是本能地希望那痛苦的“漣漪”能夠平息下去。
就在他的指尖即將觸碰到走路草蜷縮的葉片時(shí),一點(diǎn)微弱的、幾乎無(wú)法用肉眼察覺(jué)的翠綠色光芒,從他的指尖悄然溢出,如同最輕柔的春雨,悄然滲入了走路草的傷口。
奇跡發(fā)生了。
走路草的顫抖以肉眼可見(jiàn)的速度平息下來(lái)。
它那因?yàn)樘弁炊o閉的“眼睛”(其實(shí)是頭上的植物瘤)微微睜開(kāi)了一條縫,茫然地“看”向了莫凡。
葉片上那道猙獰的傷口雖然沒(méi)有瞬間愈合,但滲出的液體停止了,邊緣甚至泛起了一絲極淡的、屬于健康植株的瑩潤(rùn)光澤。
更重要的是,那股尖銳的痛苦情緒波動(dòng),如同被暖流融化,迅速減弱,轉(zhuǎn)化為了困惑,以及一絲微弱的、新生的安寧。
莉佳正準(zhǔn)備涂抹傷藥的手停在了半空,她瞪大了眼睛,看看走路草,又看看自己一臉懵懂的兒子,嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)發(fā)出聲音。
當(dāng)晚,父母在隔壁房間壓低了聲音交談了很久。
莫凡聽(tīng)力很好,捕捉到了一些斷續(xù)的詞句。
“……綠色的光…………常磐森林的傳說(shuō)…………常磐之力?”
“……必須保密,莉佳,為了小凡……”常磐之力。
這個(gè)詞如同鑰匙,打開(kāi)了一扇門(mén)。
那些前世的記憶碎片里,關(guān)于寶可夢(mèng)動(dòng)畫(huà)、游戲的模糊印象翻涌上來(lái)。
常磐森林,賦予特殊能力者的祝?!委煂毧蓧?mèng),理解寶可夢(mèng)心聲,甚至與寶可夢(mèng)心靈相通……原來(lái)如此。
他不是簡(jiǎn)單的感知敏銳。
他擁有的是這個(gè)世界傳說(shuō)中的特殊能力之一。
這個(gè)認(rèn)知讓他既興奮又忐忑。
興奮于自己似乎擁有了不起的天賦,忐忑于這天賦可能帶來(lái)的未知與風(fēng)險(xiǎn)。
父母謹(jǐn)慎的態(tài)度也影響了他。
從那以后,他下意識(shí)地開(kāi)始控制、隱藏這種力量的流露。
只有在獨(dú)處時(shí),或者確信周?chē)踩珪r(shí),他才會(huì)偷偷嘗試。
三歲時(shí),另一個(gè)特質(zhì)開(kāi)始顯現(xiàn)——過(guò)目不忘。
這并非夸張的形容,而是字面意義上的能力。
他看到過(guò)的畫(huà)面,聽(tīng)過(guò)的聲音,聞過(guò)的氣味,觸摸過(guò)的質(zhì)感,只要他集中注意力,就能如同高清影像般在腦海中重現(xiàn),包括每一個(gè)細(xì)節(jié)。
父親教他辨認(rèn)園圃里的香草和樹(shù)果,每一種植物的葉片形狀、脈絡(luò)走向、花果色澤、特殊氣味,他只需看一次,摸一次,聞一次,便能牢牢記住,分毫不差。
母親給他讀的幼兒繪本,上面的文字和插圖,他掃過(guò)一眼就能復(fù)述出來(lái)。
起初父母只是驚訝于他的聰慧和超強(qiáng)的記憶力,以為只是神童早慧。
但隨著他表現(xiàn)出對(duì)植物生長(zhǎng)周期、不同寶可夢(mèng)食性偏好、甚至基礎(chǔ)傷藥配比原理的驚人理解和記憶,他們開(kāi)始意識(shí)到,這不僅僅是“聰明”那么簡(jiǎn)單。
他們沒(méi)有聲張,只是默默地為兒子提供了更多學(xué)習(xí)的條件。
父親會(huì)帶回來(lái)一些舊的、但內(nèi)容扎實(shí)的《常見(jiàn)樹(shù)果栽培指南》、《關(guān)都地區(qū)低危寶可夢(mèng)習(xí)性圖解》;母親則開(kāi)始教他更復(fù)雜的香草調(diào)配知識(shí),甚至是一些基礎(chǔ)的、民間的精靈食物**方法。
莫凡如饑似渴地吸收著一切知識(shí)。
前世模糊的記憶讓他對(duì)這個(gè)世界有著超乎常人的認(rèn)知框架和理解力,而過(guò)目不忘的能力則讓他學(xué)習(xí)的效率達(dá)到了恐怖的程度。
他很快就不再滿(mǎn)足于書(shū)本和父母的經(jīng)驗(yàn)。
他將目光投向了家之外最廣闊的課堂——常磐森林。
西歲以后,他獲得了在父親或可靠鄰居(通常是退休的護(hù)林員老伯)的陪同下,進(jìn)入森林最外圍區(qū)域活動(dòng)的許可。
那里對(duì)人類(lèi)幼兒而言依然充滿(mǎn)危險(xiǎn),但對(duì)莫凡來(lái)說(shuō),卻是無(wú)價(jià)的寶藏。
他觀察**如何梳理羽毛,如何利用上升氣流;記錄綠毛蟲(chóng)啃食特定樹(shù)葉的速度和偏好;分辨不同區(qū)域土壤的濕度和成分對(duì)走路草、派拉斯族群分布的影響;記憶烈雀與**對(duì)峙時(shí)各自的叫聲頻率和身體姿態(tài)的含義……他依然謹(jǐn)慎地使用著常磐之力,只在必要的時(shí)候,比如遇到受傷的小拉達(dá)或者中毒的獨(dú)角蟲(chóng),才會(huì)在無(wú)人注意時(shí),用指尖那微不可察的綠光緩解它們的痛苦。
每一次使用,他對(duì)這種力量的掌控似乎就精微一絲,感知到的寶可夢(mèng)情緒也越發(fā)清晰、具體,不再只是模糊的波動(dòng),而漸漸能分辨出更復(fù)雜的“色彩”:饑餓、好奇、領(lǐng)地意識(shí)、對(duì)幼崽的呵護(hù)、對(duì)強(qiáng)者的敬畏……他發(fā)現(xiàn),自己并不向往傳統(tǒng)訓(xùn)練家那種熱血沸騰的收服與對(duì)戰(zhàn)。
當(dāng)別的孩子揮舞著玩具精靈球,夢(mèng)想成為下一個(gè)冠軍時(shí),他更著迷于觀察派拉斯背上的蘑菇是如何隨著季節(jié)和健康狀態(tài)變化色澤;更享受調(diào)配出一種能讓挑食的尾立狼吞虎咽的樹(shù)果混合泥時(shí)的成就感;更滿(mǎn)足于用一點(diǎn)點(diǎn)常磐之力安撫下一只受驚的走路草后,感受到的那股純粹的依賴(lài)與親近。
培育家。
這個(gè)詞匯自然而然地出現(xiàn)在他的目標(biāo)中。
不是那種單純**精靈食物或美麗大賽的協(xié)調(diào)培育家,而是更接近研究者,或者說(shuō),是真正深入理解寶可夢(mèng)生命本質(zhì),并運(yùn)用一切知識(shí)去培育、去呵護(hù)、去激發(fā)生物潛能的“培育家”。
這個(gè)世界的訓(xùn)練家體系等級(jí)森嚴(yán),從初級(jí)到傳說(shuō)乃至神級(jí),力量為尊。
但他覺(jué)得,或許還有另一條路,一條以知識(shí)和理解構(gòu)筑的、同樣能通向頂點(diǎn)的道路。
五歲生日過(guò)后不久,一個(gè)午后,父親莫林從枯葉市碼頭回來(lái),帶回了一個(gè)消息和一件禮物。
“市里精靈中心旁新開(kāi)了一家不錯(cuò)的書(shū)店,我路過(guò)看了看,有些舊書(shū)處理?!?br>
莫林將一本厚實(shí)、封面有些磨損的大部頭書(shū)籍放在莫凡面前的小木桌上,“這本《關(guān)都野生寶可夢(mèng)生態(tài)與培育初步》是二十年前的版本了,內(nèi)容可能有點(diǎn)老,但基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
我看里面插圖很多,還有不少案例,你應(yīng)該會(huì)喜歡?!?br>
莫凡的眼睛立刻亮了。
他小心地擦干凈手,才捧起那本厚重的書(shū)。
紙張泛著歲月的淡黃,油墨氣味混合著舊書(shū)特有的塵土味。
他翻開(kāi)扉頁(yè),目光掃過(guò)目錄。
第一章:寶可夢(mèng)與生態(tài)環(huán)境的相互依存第二章:常見(jiàn)屬性寶可夢(mèng)的生理基礎(chǔ)與能量循環(huán)第三章:從幼生體到成熟體:成長(zhǎng)階段的營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理要點(diǎn)第西章:技能覺(jué)醒與遺傳:先天潛力與后天培育第五章:傷病辨識(shí)與基礎(chǔ)應(yīng)急處理第六章:特殊群體寶可夢(mèng)(巖石系、幽靈系等)培育注意事項(xiàng)附錄一:關(guān)都地區(qū)常見(jiàn)樹(shù)果、礦物及特性列表附錄二:基礎(chǔ)精靈食物配方三十例……僅僅是目錄,就讓他心跳加速。
這正是他目前最需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識(shí)框架!
父親或許只是覺(jué)得這本書(shū)適合喜歡寶可夢(mèng)的孩子,但對(duì)莫凡而言,這無(wú)異于一份通往夢(mèng)想方向的珍貴地圖。
“謝謝爸爸!”
他抬起頭,露出一個(gè)燦爛的笑容。
莫林揉了揉他的頭發(fā),眼神復(fù)雜,有驕傲,有欣慰,也有一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)慮。
“喜歡就好。
不過(guò)小凡,看書(shū)歸看書(shū),別整天悶著。
下午老護(hù)林員漢克爺爺要來(lái)家里坐坐,他答應(yīng)帶你去看看他新發(fā)現(xiàn)的‘甜甜蜜’采集點(diǎn),你不是一首想知道三蜜蜂更喜歡哪種花嗎?”
“真的嗎?”
莫凡的注意力立刻被吸引過(guò)去,書(shū)雖然重要,但實(shí)地觀察永遠(yuǎn)是第一位的。
“當(dāng)然。
所以現(xiàn)在,先把午飯吃了?!?br>
莉佳端著香氣撲鼻的燉菜走過(guò)來(lái),嗔怪地看了丈夫一眼,“書(shū)又不會(huì)跑掉?!?br>
午飯是簡(jiǎn)單的時(shí)蔬燉肉,里面加了家里種的香草,香氣獨(dú)特。
莫凡吃得很快,心思己經(jīng)飛到了下午的森林探險(xiǎn)上。
他快速幫母親收拾了碗筷,然后回到自己的小房間,鄭重地將那本舊書(shū)放在靠窗書(shū)桌的正中央。
陽(yáng)光落在斑駁的封面上,“培育”兩個(gè)字微微反光。
他伸出小手,輕輕撫過(guò)那兩個(gè)字。
沒(méi)有系統(tǒng),沒(méi)有金手指(常磐之力和過(guò)目不忘,在他看來(lái)是自己與生俱來(lái)的特質(zhì),而非**),只是一個(gè)帶著前世記憶的重生者。
但他有常磐森林賦予的禮物,有超越年齡的認(rèn)知和恐怖的學(xué)習(xí)能力,有一個(gè)溫暖而支持他的家庭,現(xiàn)在,還有了明確的方向。
窗外,傳來(lái)烈雀嘹亮的啼鳴,和風(fēng)吹過(guò)森林樹(shù)海的沙沙聲,仿佛常磐森林永恒的呼吸與低語(yǔ)。
莫凡深吸了一口混合著草木清香的空氣,眼神清澈而堅(jiān)定。
他的寶可夢(mèng)之路,就從這片森林,從這本舊書(shū),從“培育家”這三個(gè)字,正式開(kāi)始。
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