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藍(lán)閃:從飛雷神開始的火影之路

藍(lán)閃:從飛雷神開始的火影之路

哎呦小情郎你莫愁 著 幻想言情 2026-03-07 更新
158 總點(diǎn)擊
哲原明,井野 主角
fanqie 來源
哲原明井野是《藍(lán)閃:從飛雷神開始的火影之路》中的主要人物,在這個(gè)故事中“哎呦小情郎你莫愁”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:(腦子寄存處,如果啥有不合理的,請各位彥祖、亦菲迪化一下,(*^▽^*))(校草聚集地)(?;ň奂兀c(diǎn)誰誰發(fā)財(cái))木葉五十西年。三歲的哲原明蜷縮在家的角落,“你父母……犧牲了?!惫聝涸涸洪L蹲下身,聲音沙啞,“首人上忍為了保護(hù)同伴完成任務(wù)……”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,水藍(lán)色的頭發(fā)貼在額前。他記得父親哲原首人離家前的笑容,記得母親摸著他頭發(fā)說“等爸爸回來”。但他更記得的,是前世記憶如潮水般涌來——那個(gè)叫江明的青...

精彩試讀

“好,今天先到這里?!?br>
哲原明看著手中的特制苦無——上面刻著飛雷神術(shù)式的簡化版,只能單向感知位置,無法用于瞬移。

“以后得繼續(xù),加快速度了?!?br>
他握緊苦無。

當(dāng)晚,哲原明沒有睡。

他盤坐在父親的書房,將三個(gè)卷軸攤開。

飛雷神的理論部分己基本掌握,但實(shí)際應(yīng)用還差得遠(yuǎn)。

風(fēng)遁和水遁倒是進(jìn)展順利——前世作為火影迷的理論知識,加上這具身體的天賦,己經(jīng)能施展C級忍術(shù)。

“查克拉量是瓶頸?!?br>
他感受著體內(nèi)流動的能量。

六歲孩子的身體,查克拉量有限。

連續(xù)使用一次水龍彈就會見底。

飛雷神更是耗能大戶,五米瞬移就會消耗三分之一。

“需要鍛煉身體,提高查克拉上限?!?br>
制定好訓(xùn)練計(jì)劃后,哲原明看向窗外。

月光下,木葉的輪廓靜謐安詳。

但這份寧靜能維持多久?

第二天忍者學(xué)校。

“明,你的黑眼圈好重?!?br>
井野擔(dān)憂地遞來一顆糖,“沒睡好嗎?”

“在研究忍術(shù)。”

哲原明接過糖,笑了笑,“謝謝,井野?!?br>
“又在研究那個(gè)空間忍術(shù)?”

鹿丸懶洋洋地趴在桌上,“真麻煩啊,明明都己經(jīng)是年級第一了。”

“鹿丸你也是年級第二好吧。”

丁次嚼著薯片說。

“所以才麻煩,努力保持第二己經(jīng)夠累了?!?br>
哲原明看著這群未來的伙伴,心中涌起暖意。

這一世,他要守護(hù)的不僅是木葉,還有這些笑容。

“對了,周末要不要一起去吃烤肉?”

井野眼睛亮晶晶地問,“我爸爸說新開了一家店。”

“好啊?!?br>
哲原明點(diǎn)頭。

“麻煩……”鹿丸嘀咕,但沒拒絕。

周末,烤肉店。

山中亥一看著女兒和那個(gè)藍(lán)發(fā)男孩的互動,若有所思。

哲原明,我聽三代大人提起過你?!?br>
亥一溫和地說,“在學(xué)習(xí)飛雷神?”

“是的,亥一叔叔?!?br>
哲原明禮貌回應(yīng),“首人的孩子啊……”亥一感慨,“你父親是優(yōu)秀的感知忍者。

我們曾多次搭檔任務(wù)。”

話題轉(zhuǎn)向了哲原首人的往事。

亥一講述了幾次任務(wù)經(jīng)歷,鹿久偶爾補(bǔ)充。

哲原明認(rèn)真聽著,將這些記憶碎片拼湊成父親的形象。

勇敢、冷靜、重視同伴。

在九尾之亂中,他表現(xiàn)的極為突出,掩護(hù)了眾多村民,但是在那次任務(wù)中。。。

他為了同伴,選擇留下斷后。。。

“你父親說過,忍者的價(jià)值不在于殺了多少敵人,而在于保護(hù)了多少人?!?br>
亥一拍拍哲原明的肩,“你很像他?!?br>
哲原明低頭,握緊拳頭。

我會做得更好。

不僅保護(hù),還要改變。

接下來的日子,哲原明進(jìn)入瘋狂訓(xùn)練模式。

早晨五點(diǎn)起床,繞木葉奔跑十圈。

七點(diǎn)到學(xué)校,上課同時(shí)分心練習(xí)查克拉精細(xì)控制——這是鹿丸教他的“多重任務(wù)處理法”。

放學(xué)后繼續(xù)鍛煉兩小時(shí),回家研究卷軸到深夜。

三個(gè)月后,他能在二十米內(nèi)完成飛雷神瞬移,誤差不超過十厘米。

“驚人的進(jìn)步?!?br>
三代檢查訓(xùn)練記錄,“但是,小明呦,你的身體在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)?!?br>
“我沒事?!?br>
哲原明擦去額頭的汗。

“不,你有事?!?br>
三代嚴(yán)肅地說,“查克拉經(jīng)絡(luò)有損傷跡象。

從今天開始,訓(xùn)練減半,配合醫(yī)療忍術(shù)調(diào)理。”

哲原明想反駁,但看到三代不容置疑的眼神,只能點(diǎn)頭。

他知道三代是對的。

原著中卡卡西就是因?yàn)樯倌陼r(shí)期過度修煉,導(dǎo)致查克拉量成長受限。

不能重蹈覆轍。

調(diào)理期間,哲原明將重心轉(zhuǎn)向理論研究和人際交往。

他主動幫助成績較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),尤其是鳴人——那個(gè)被全村孤立的黃發(fā)孩子。

“明大哥!”

鳴人每次見到他都興奮地?fù)]手,“今天教我分身術(shù)吧!”

“好,但先完成文化課作業(yè)?!?br>
“啊——好麻煩——”通過鳴人,哲原明也更加熟識了伊魯卡。

這位年輕的老師對鳴人的關(guān)懷,讓他看到了木葉的溫暖一面。

同時(shí),和井野的關(guān)系也在穩(wěn)步發(fā)展。

從一起吃飯,到一起訓(xùn)練,再到周末約會——雖然六歲孩子的約會只是逛公園和吃冰淇淋。

“明,你將來想成為什么樣的忍者?”

某天在秋千上,井野忽然問。

“能保護(hù)重要之人的忍者?!?br>
哲原明推著秋千,“然后成為火影,創(chuàng)造一個(gè)孩子們不必上戰(zhàn)場的時(shí)代?!?br>
井野蕩到最高點(diǎn),金發(fā)在陽光下飛揚(yáng):“那我?guī)湍悖?br>
我是感知忍者,可以幫你察覺危險(xiǎn)!”

“好啊。”

哲原明微笑。

那一刻,他真切感受到與這個(gè)世界的羈絆。

陽光穿透云層,照在他水藍(lán)色的頭發(fā)上。

飛雷神的傳人,將在這個(gè)世界刻下新的軌跡。

而第一步,是成為忍者。

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