女主有任何問(wèn)題請(qǐng)罵作者，不要罵女主！?。?br>
男主隨意?。?！

但罵男主的話請(qǐng)不要罵作者，作者看到了可能會(huì)睡不著覺(jué)。

（以下內(nèi)容可能會(huì)較長(zhǎng)，可以選擇跳過(guò)。

）作者有話要說(shuō)：1、作者非三觀不正，不是**愛(ài)上罪犯的文，所有作惡的人最終都要受到應(yīng)有的懲罰。

2、再三強(qiáng)調(diào)：女主不是罪犯！

女主不是罪犯！

女主不是罪犯！

但她是包庇罪犯，最終也要受到懲罰。

她不知道金子誠(chéng)都干嘛，但她知道金子誠(chéng)絕對(duì)在干不好的勾當(dāng)，她需要金子誠(chéng)采取一些特殊手段去幫她。

3、人物的感情很復(fù)雜，不是什么我喜歡你，但你是錯(cuò)的，我要將你繩之以法之類的狗血情感。

沈溯是喜歡女主，但他喜歡的和難以釋懷的是學(xué)生時(shí)代的女主，他是不會(huì)喜歡現(xiàn)在的己經(jīng)爛掉的女主的。

賀子誠(chéng)喜歡女主是因?yàn)橐环N慕強(qiáng)和一種天然的親近感，其實(shí)他對(duì)于女主的情感不夠深刻，要說(shuō)女主喜歡誰(shuí)，其實(shí)會(huì)對(duì)前期的賀子誠(chéng)更有好感一些。

4、不要認(rèn)為作者在女頻文里虐女，每一個(gè)人的經(jīng)歷都挺糟心的，但這又何嘗不是生活本色？

小說(shuō)源于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)，又或許夸大現(xiàn)實(shí)，但這就是小說(shuō)的本色。

5、這篇小說(shuō)里諸如賀子誠(chéng)、盛茗枷的角色可能的確令人心疼，但絕不能認(rèn)同，他們或許就是典型的一步步被壓到絕境的人，世上有很多，但根據(jù)二十西字社會(huì)核心**價(jià)值觀，他們絕對(duì)是不對(duì)的。

6、沈溯前期是正義但魯莽，未經(jīng)社會(huì)**的特有的少年意氣，請(qǐng)不要覺(jué)得沈溯太蠢，女主成熟。

女主遇事冷靜是因?yàn)樗?jīng)歷的事情多，再加上遺傳她爸的性格。

7、作者不是有錢人，寫不出來(lái)真正有錢人或上層階級(jí)的生活，只能盡量得去貼近，去合理，當(dāng)然如果有人愿意幫作者提出建議的話，作者也是會(huì)虛心接受的。

8、不知道為什么，作者寫著寫著，越來(lái)越喜歡賀子誠(chéng)這個(gè)角色，可能他的占比會(huì)比較大，但學(xué)生時(shí)代的賀子誠(chéng)真的是十分少見(jiàn)的男孩子，他沒(méi)什么齷齪心思，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小賤，但都是些無(wú)傷大雅的，他待人真誠(chéng)、首率，永遠(yuǎn)有著積極樂(lè)觀的心。

作者原先定的男主是沈溯，有的時(shí)候也搞不清楚到底要不要把男主換掉，但又絕對(duì)不能是賀子誠(chéng)，因?yàn)樗胶笃趯?shí)在是做了很多錯(cuò)事，不能被原諒，你們可以當(dāng)成是兩個(gè)男主吧。

9、作者在寫這篇文的時(shí)候，還沒(méi)上高中，高中生活借鑒的是作者的初三生活，如與高中生活有偏差，還請(qǐng)諒解。

（作者不是沒(méi)有上過(guò)高中！

）10、腦子寄存處。

（不知道有沒(méi)有用，因?yàn)樽髡叩纳畛ＷR(shí)可能確實(shí)較少，如有比較離譜錯(cuò)誤，指出我改正，但請(qǐng)不要罵我沒(méi)腦子。

）感謝您的耐心，聽(tīng)我說(shuō)了這么多與文章無(wú)關(guān)的話。

(*^▽^*)需要我改正的話，記得@我，因?yàn)槲铱赡軟](méi)時(shí)間一個(gè)一個(gè)翻。