清晨的陽(yáng)光，透過(guò)江城大學(xué)男生宿舍三樓那扇積著不明污漬的窗戶，精準(zhǔn)地投射在何家樂(lè)那張寫滿“生無(wú)可戀”的臉上。

他像條被曬干的咸魚，首挺挺地躺在床上，眼睛盯著上鋪兄弟床板縫隙里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一撮霉斑，仿佛在研究宇宙的終極奧秘。

“家樂(lè)！

醒醒！

再不起床，‘滅絕師太’的《高等靈能理論導(dǎo)論》要點(diǎn)名了！

今天期末摸底！”

下鋪的趙鐵柱，人如其名，壯實(shí)得像根承重柱，此刻正用堪比低音炮的嗓門進(jìn)行著“人工鬧鈴”服務(wù)，順便把何家樂(lè)的床板震得嘎吱作響。

“靈能理論……”何家樂(lè)有氣無(wú)力地翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)帶著一股子泡面味兒的枕頭里，悶聲悶氣地嘟囔，“鐵柱，你說(shuō)，咱們這種連靈能粒子都感應(yīng)不到，覺(jué)醒異能概率無(wú)限趨近于零的純種麻瓜，研究這玩意兒有啥用？

給那些天才當(dāng)**板，襯托他們有多閃耀嗎？”

趙鐵柱一邊往他那堪比健美先生的肱二頭肌上套一件印著“力量即是正義”的文化衫，一邊甕聲甕氣地說(shuō)：“話不能這么說(shuō)，家樂(lè)。

知識(shí)就是力量！

萬(wàn)一哪天咱也覺(jué)醒了呢？

比如我，萬(wàn)一覺(jué)醒了‘磐石之軀’，這不就用上了？”

“得了吧你，”何家樂(lè)終于掙扎著坐起來(lái)，頂著一頭桀驁不馴的鳥(niǎo)窩發(fā)型，“你那‘磐石之軀’的夢(mèng)做了三年了，到現(xiàn)在唯一的‘磐石’表現(xiàn)就是你那雷打不動(dòng)的體重。

我看你覺(jué)醒‘饕餮之胃’的可能性更大。”

他趿拉著人字拖，搖搖晃晃地爬下床，動(dòng)作遲緩得像剛出土的文物。

鏡子里的青年，五官其實(shí)算得上清秀，只是常年籠罩著一層“睡眠不足+對(duì)未來(lái)迷茫”的灰敗氣息，再加上此刻那副“全世界欠我五百萬(wàn)”的表情，活脫脫一個(gè)行走的“喪”字招牌。

洗漱，穿衣，叼著袋裝牛奶，被趙鐵柱連拖帶拽地沖出宿舍樓。

九月的晨風(fēng)帶著點(diǎn)微涼，吹在臉上稍微驅(qū)散了些許困意。

校園里，人流匆匆。

偶爾能看到幾個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生，指尖跳躍著微弱的火苗，或是身體周圍縈繞著淡淡的清風(fēng)，引來(lái)旁人羨慕的目光。

那是己經(jīng)覺(jué)醒的低階異能者，是普通學(xué)生眼中“別人家的孩子”。

何家樂(lè)撇撇嘴，內(nèi)心瘋狂吐槽：‘嘖，顯擺什么？

放個(gè)小火苗能點(diǎn)煙嗎？

刮點(diǎn)小風(fēng)能吹散霧霾嗎？

有本事去前線打異獸?。?br>
在這裝什么大尾巴狼……’ 他的吐槽功力，是多年“咸魚觀察生活”練就的被動(dòng)技能，內(nèi)心彈幕密集得能當(dāng)防空火力網(wǎng)用。

踩著上課鈴沖進(jìn)階梯教室，何家樂(lè)習(xí)慣性地貓腰溜到最后一排角落的“**寶座”。

***，被學(xué)生們私下稱為“滅絕師太”的李教授，扶了扶金絲邊眼鏡，鏡片后銳利的目光如同探照燈般掃過(guò)全場(chǎng)，最后精準(zhǔn)地定格在剛坐下的何家樂(lè)身上。

“何家樂(lè)同學(xué)，”李教授的聲音不高，卻帶著一股不容置疑的穿透力，“請(qǐng)你闡述一下，在靈氣復(fù)蘇初期，空間裂隙（Spacial Rift）的首次大規(guī)模爆發(fā)，對(duì)藍(lán)星舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了哪些顛覆性影響？

并分析其與現(xiàn)今‘高武社會(huì)秩序’形成的必然聯(lián)系。”

唰！

全教室的目光瞬間聚焦過(guò)來(lái)，有幸災(zāi)樂(lè)禍，有同情，更多的是事不關(guān)己的看戲。

何家樂(lè)：“……”大腦一片空白。

昨晚熬夜打游戲看動(dòng)漫的記憶碎片在瘋狂翻涌，至于什么空間裂隙、社會(huì)結(jié)構(gòu)……那些玩意兒在他腦子里留下的痕跡，恐怕還不如泡面調(diào)料包上的食用說(shuō)明深刻。

他干咳一聲，試圖掙扎：“呃……這個(gè)……教授，我覺(jué)得吧……影響……那是相當(dāng)?shù)拇?！?br>
他努力調(diào)動(dòng)面部肌肉，擠出一個(gè)自以為深沉的表情，“首接導(dǎo)致了……嗯……導(dǎo)致了很多……很多人……搬家？”

“噗嗤——” 前排傳來(lái)壓抑不住的笑聲。

李教授的臉色肉眼可見(jiàn)地沉了下去，堪比鍋底。

“搬家？

何家樂(lè)同學(xué)，你的回答真是讓我‘耳目一新’！

看來(lái)你對(duì)這門關(guān)乎人類存亡根基的學(xué)科，態(tài)度相當(dāng)‘端正’?。　?br>
她拿起花名冊(cè)，筆尖在何家樂(lè)的名字后面，狠狠劃下一個(gè)鮮紅的叉。

“期末摸底考，零分！

平時(shí)分扣十分！

下課后到我辦公室來(lái)一趟！”

何家樂(lè)：“……” 內(nèi)心哀嚎：‘吾命休矣！

這個(gè)月生活費(fèi)又要縮水了！

’