“這是......在唱什么童謠嗎？”

蘇雪先是仔細(xì)辨別了一下不遠(yuǎn)處傳來的聲音，隨后三人不約而同地加快了腳步。

隨著聲音越來越近，一個由胡桃木搭建的小木屋在他們的眼前也逐漸清晰。

首到他們終于到達(dá)這座小屋的不遠(yuǎn)處，才發(fā)現(xiàn)一個小女孩正穿著紅色的連衣裙，蹲坐在房門口，拿著一根樹枝在地上畫著什么。

三人又前進(jìn)了一些，然后在密集的樹干后面隱藏了身形，打算先聽聽她唱的內(nèi)容。

小女孩咿咿呀呀的歌聲也得以清晰地傳入他們的耳朵——“......一位勇敢愛麗絲單手持握劍一柄踏入國度多神秘亦步亦向林中行斬碎惡邪斬荊棘赤色染紅腳下徑......”小女孩唱著唱著，突然停了下來，面色復(fù)雜的撓了撓頭，看起來像是忘詞了。

她拿樹枝戳著地面，努力的想記起后續(xù)的歌詞，只不過終究還是沒想起來。

雖然這稍顯詭異童謠就此中斷，但小女孩手中的樹枝仍然在不停畫著。

約莫十分鐘后，她才終于扔掉了手中的樹枝站起身，開始欣賞自己在地面上的畫作。

只不過在何時三人的角度，并不能看清那地面上畫的是什么東西。

但依照這會的觀察，這個小女孩應(yīng)該不是什么危險人物，所以三人對視一眼，便撥開枝葉走了出去。

蘇雪率先走到她的面前，溫柔笑道：“小朋友**爸媽媽呢？

怎么一個人在這里呀？”

聽到來人問題，小女孩也抬頭答復(fù)：“我跟爸爸媽媽都住在這里喲，爸爸出門打獵了，媽媽在城里做裁縫?！?br>
蘇雪面露驚奇，小聲對著兩人道：“這小孩一點不怕生啊，也不怕我給她拐了？”

何時上前一步，半蹲在地上笑著問道：“你剛剛唱的歌很好聽，是誰教你的？”

小女孩：“是另一位大姐姐喲，穿著紫色的漂亮裙子，長長的頭發(fā)像公主一樣，旁邊還跟著一個侍衛(wèi)?！?br>
這個外貌很陌生，那就絕對不是自己隊伍里的人。

何時皺了皺眉，這個異界的任務(wù)是要尋找一個從沒見過的作曲家，而小女孩說教會她童謠的人是一個穿著紫色裙子的女人。

那么這兩人是同一位？

還是不同的？

如果是兩個人，那他們之間會認(rèn)識嗎？

這時，他目光一瞥，看見了小女孩在地上畫的畫。

雖然簡陋，但姑且能看出是一個拿著劍的小人。

于是何時繼續(xù)問道：“你畫的是歌里的愛麗絲嗎？”

小女孩見自己畫的人被認(rèn)出來了，笑的很是開心：“對呀大哥哥，你猜對了喲。”

“那我告訴你一個秘密吧——教我唱歌的大姐姐說，從小屋這頭的路一首往里走，就能見到這位勇敢的愛麗絲喲！”

一旁的陳奕坤聽了，面露懷疑：“這不會是那個女的隨口說說哄小孩的吧？

真有什么愛麗絲她自己怎么不去找？”

雖然是隨口一提，但小女孩聽了卻很生氣，她氣鼓鼓地看向陳奕坤：“真的有愛麗絲！

不過森林里面很危險，有狼還有熊......爸爸不讓我去，我也不敢去?！?br>
何時笑著拍了拍小女孩的頭：“對，愛麗絲是存在的，那哥哥姐姐幫你去找找吧？

找到了就回來告訴你?！?br>
小女孩這才點點頭，哼了一聲，轉(zhuǎn)過頭一副不想看見陳奕坤的樣子。

蘇雪也拉著小女孩走到房門口：“你先回家里吧，外面真的很危險的?！?br>
小女孩乖巧地走進(jìn)屋里，禮貌的向何時和蘇雪都揮了揮手：“那哥哥姐姐注意安全，找到了一定要告訴我喲。”

隨后沒有留給陳奕坤一個眼神，關(guān)上了木屋的大門。

“嘿，這小孩......”陳奕坤無奈的搖搖頭。

何時看向小女孩剛剛指的路，思考著她話里的真實性究竟有幾分。

蘇雪看起來倒是頗有興致：“去看看吧？”

何時點點頭，當(dāng)下這是唯一的線索，所以說不定能有什么發(fā)現(xiàn)。

三人簡單聊了幾句后，便向小女孩指的方向開始前進(jìn)。

只不過越往林子的深處走，森林中的霧氣就越來越大。

甚至能聞到疑似動物**腐爛的氣味，還夾雜著不知道是烏鴉還是什么鳥類的鳴叫。

“這里面的氣氛一下就變成恐怖片了啊......”蘇雪暗暗吐槽了一句。

這時，何時卻突然問了一個沒頭沒尾的問題：“你們覺得，愛麗絲為什么要來到森里呢？”

小女孩年紀(jì)不大，并不能聽懂那曲童謠的真正含義，但是在大人耳中，這曲童謠卻格外的詭異。

另外兩人對此顯然沒什么頭緒，只能搖搖頭沉默著前行。

何時走在最前方，邊思考邊說著：“這位愛麗絲非常的勇敢，拿著劍來到了不可思議之國。

她進(jìn)入森林，將目之所及的一切盡數(shù)斬殺，鋪就了一條猩紅的道路......”何時將那個童謠進(jìn)行了一遍中譯中，揣摩著其中的含義。

突然間，他的腳步更快了些，一邊回頭看向另外兩人：“愛麗絲，不止一位?！?br>
話落，他又補(bǔ)充道：“那位作曲家，大概也是其中之一?！?br>
另外兩人瞬間警覺，加快腳步的同時也隨時準(zhǔn)備使用技能避免危險。

雖然不同職業(yè)有不同的技能，能夠讓他們在異界之中得以保全自身，但是卻有一個致命的缺點——無法高強(qiáng)度重復(fù)使用。

使用技能的次數(shù)越多，自身的神智就會受到異界的影響越深，更有甚者會首接喪失理智或者首接迷失在異界之中。

陳奕坤一邊快步跟著何時的腳步，一邊問道：“你都知道些什么了？”

何時并不是愛做謎語人的類型，所以對方既然問了，那他就會說。

“童謠里說愛麗絲來到了不可思議之國，就說明她先前并不在這里?！?br>
“而她一來就拿著劍進(jìn)入森林......是不是，跟我們很像？”

蘇雪眼中閃過一絲亮光，立刻領(lǐng)會了他的意思：“你是說，這位愛麗絲也是一位任務(wù)者，她后面一路斬殺的行為大概是某種職業(yè)能力，而她干這些的原因——莫非跟異界任務(wù)有關(guān)？”

何時打了個響指，示意她猜對了。

有了這兩人的解釋，陳奕坤也立刻就理解了過來。

但是片刻后他又眉頭一皺：“不對啊，她要是一路殺過來，那豈不是會過度消耗能力......”何時面無表情的接上了他的話：“喪失理智，迷失異界?！?br>
蘇雪也面色嚴(yán)肅：“所以他們的任務(wù)失敗了，被留在了異界，而導(dǎo)致結(jié)果就是——我們來了?！?br>
陳奕坤面色凝重，很快又想到了另一個忽略的部分：“那這些信息，是他們之中幸存者留下的？

是為了讓我們發(fā)現(xiàn)什么呢？”

何時微微點頭：“他們之中的幸存者己經(jīng)布好了棋局，就等著我們進(jìn)行下一步......雖然目的我還不明確，但他們確實勇氣可嘉。?！?br>
他說著，臉上還浮現(xiàn)了一絲欣賞的神情。

“那就讓我看看，他們的棋，能下到哪一步吧?！?br>