第二章 突擊計(jì)劃
老楊還在繼續(xù)。
“順便提一下,歷史類的重點(diǎn)班,到時(shí)候會(huì)由許悠然老師親自帶隊(duì)。”
“許老師的能力和經(jīng)驗(yàn),大家有目共睹,她帶出來(lái)的學(xué)生,十有八九都是名校苗子……”周圍傳來(lái)幾聲壓抑的低呼,許老師的名號(hào)在文科生中極具吸引力。
周水水卻有些走神,她的目光不由自主地飄向桌角,那里壓著另一張成績(jī)單。
年級(jí)統(tǒng)一印發(fā)的全科總排名。
她的手指輕輕拂過(guò)紙張,停留在最頂端的位置。
物理類年級(jí)第一:池澈。
那幾個(gè)字印得清晰而篤定,帶著一種理所當(dāng)然的耀眼光芒。
她記得,高一剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,那個(gè)位置常年被另一個(gè)名字占據(jù)——江潮予。
可惜這個(gè)能壓池澈一頭的學(xué)神,高二伊始便因身體原因休學(xué),歸期未定。
從江潮予離開(kāi)的那天起,池澈的名字就穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了榜首,再未旁落。
六十名,到第一名。
中間隔著的是五十八個(gè)名字,是無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上,是成千上萬(wàn)道習(xí)題壘起的階梯,是天賦與努力交織出的、難以逾越的鴻溝。
周水水的指尖在那巨大的數(shù)字差距上輕輕摩挲,一種深切的、名為“差距”的實(shí)感,沉甸甸地壓在心口,泛開(kāi)細(xì)密而持久的酸澀。
那感覺(jué)并不尖銳,卻無(wú)比綿長(zhǎng),像一口咽不下去的濁氣,堵在那里,提醒著她彼此之間遙遠(yuǎn)的距離。
他站在光芒萬(wàn)丈的頂端,而她,只是臺(tái)下六十名開(kāi)外、仰望他人群中模糊的一個(gè)。
可是……周水水深吸了一口氣,將那陣翻涌而上的酸澀強(qiáng)行壓了下去。
她重新低下頭,目光落在自己那張寫著“60”的成績(jī)單上,手指緩緩收攏,將紙張邊緣捏出了一道淺淺的折痕。
遠(yuǎn)嗎?
真的很遠(yuǎn)。
但那又怎么樣呢?
如果連追逐的勇氣都沒(méi)有,那才是真正的糟糕。
她想要變得更好,更優(yōu)秀,更……值得被看見(jiàn)。
僅僅是為了,如果將來(lái)某一天,命運(yùn)真的肯給她一個(gè)機(jī)會(huì),讓她能夠正式地、平等地站到他面前,介紹自己“我叫周水水”的時(shí)候,她能夠擁有足夠的底氣。
她想要在那一刻,呈現(xiàn)出的,是一個(gè)更好的、不那么糟糕的周水水。
這個(gè)念頭像一顆悄然落地的種子,在心臟那片酸澀的土壤里,生出了堅(jiān)韌的根須。
她默默地將那份全科排名折好,塞進(jìn)了書包最里層。
……午后的陽(yáng)光帶著最后的余溫,懶懶地灑在教學(xué)樓旁的小花壇上。
晚飯時(shí)間,周水水獨(dú)自坐在石階上,膝蓋上攤開(kāi)著一本邊緣有些磨損的英語(yǔ)單詞本。
教室里太吵,食堂人太多,只有這片安靜的角落能讓她短暫地逃離喧囂,專注于自己的世界。
她沒(méi)有去吃晚飯。
在清晰地認(rèn)識(shí)到自己與重點(diǎn)班之間那二十名的鴻溝后,食欲似乎也成了一種奢侈。
她利用這點(diǎn)時(shí)間,快速而冷靜地剖析了自己的成績(jī)單。
詳細(xì)的“突擊計(jì)劃”很快在腦中成型。
她是典型的J型人格,習(xí)慣于規(guī)劃一切,用條理和秩序來(lái)對(duì)抗內(nèi)心的不安與現(xiàn)實(shí)的紛亂。
然而,這片寂靜很快被不遠(yuǎn)處傳來(lái)的動(dòng)靜打破了。
“池澈!”
緊張和怯懦的女聲響起,像一顆石子投入周水水心湖,瞬間漾開(kāi)了漣漪。
周水水背脊微微一僵,記單詞的動(dòng)作戛然而止。
她沒(méi)有回頭,但所有的感官都不由自主地聚焦于側(cè)后方。
她用眼角的余光,能瞥見(jiàn)一個(gè)穿著漂亮裙子的女生,正紅著臉,將一封精心裝飾過(guò)的信箋遞向那個(gè)身形挺拔的少年。
池澈只是懶懶地掀了下眼皮,俊朗的眉頭幾不可察地蹙起。
依舊是那副漫不經(jīng)心的樣子,仿佛眼前的一切都與他無(wú)關(guān)。
“不收情書,不接受表白,謝謝?!?br>
他的聲音清越,卻帶著明顯的疏離,像初冬的薄冰。
那女生似乎鼓足了勇氣,聲音帶著顫。
“可是我……我真的很喜歡你?!?br>
池澈聞言,唇角勾起一抹極淡的弧度,像是聽(tīng)到了什么有趣又無(wú)謂的話,嗤笑一聲。
“挺有眼光的?!?br>
他語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)理所當(dāng)然。
“我也喜歡我自己。”
女生被他這態(tài)度一噎,臉上更紅,卻仍固執(zhí)地?cái)r在他面前,似乎還想再說(shuō)些什么。
那一刻,周水水看到池澈眼眸中最后一絲耐心如同燃盡的燭火,倏然熄滅,一種毫不掩飾的不耐煩漫了上來(lái)。
他原本慵懶的姿態(tài)收斂了些,目光落在那個(gè)泫然欲泣的女生臉上,語(yǔ)調(diào)依舊平緩,卻字字如冰錐。
“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)能聽(tīng)得懂人類通用語(yǔ)言嗎?”
他頓了頓,每個(gè)字都清晰無(wú)比,帶著一種**的首白。
“你喜歡我,關(guān)我屁事啊!”
“我不喜歡你,聽(tīng)懂了沒(méi)?”
空氣仿佛凝固了。
女生的臉色瞬間由紅轉(zhuǎn)白,眼淚終于決堤,她再也說(shuō)不出一句話,捂著臉轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了,背影狼狽而傷心。
周水水屏住呼吸,幾乎將自己縮成小花壇**的一部分。
她甚至不敢轉(zhuǎn)頭,連單詞本上的字母都變得模糊。
心臟在胸腔里沉重地跳動(dòng),一下,又一下,為她剛剛目睹的那場(chǎng)單方面的“**”,也為那個(gè)女生,或許也為自己。
她聽(tīng)到側(cè)邊的腳步聲沒(méi)有立刻離去,反而似乎自己這邊來(lái)了。
周遭安靜得只剩下風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲,和自己過(guò)于清晰的心跳。
她猶豫著,極其緩慢地,轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
下一秒,她的目光猝不及防地撞進(jìn)了一雙狹長(zhǎng)深邃的眸子里。
他沒(méi)走。
他就站在離她幾步遠(yuǎn)的地方,不知看了她多久。
他的眼神平靜無(wú)波,像幽深的寒潭,里面沒(méi)有剛才對(duì)待那個(gè)女生的不耐與刻薄,也沒(méi)有任何好奇或探究。
只是純粹地、漫不經(jīng)心地一瞥,仿佛她只是路邊的一棵樹,一朵花,一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的靜物。
這一眼,沒(méi)有任何情緒。
隨即,他收回目光,雙手插在褲袋里,邁開(kāi)長(zhǎng)腿,與她擦肩而過(guò)。
帶起的微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢,留下那股熟悉的、干凈清冽的氣息,和他本人一樣,帶著難以靠近的距離感。
周水水僵在原地,首到他的腳步聲徹底消失在通往教學(xué)樓的方向,才緩緩地、深深地吸了一口氣。
那股混合著青草和泥土氣息的空氣涌入肺腑,卻壓不住心底翻涌而上的復(fù)雜情緒。
有對(duì)那個(gè)女生的同情,有對(duì)池澈那番話的心驚,但更多的,是一種無(wú)法言說(shuō)的酸澀和自我警醒。
看,這就是靠近他的代價(jià)。
他的世界,拒絕一切軟弱的、不合時(shí)宜的靠近。
周水水用力捏緊了單詞本,指尖因?yàn)橛昧Χ⑽⒎喊住?br>
她不會(huì)像那個(gè)女生一樣,貿(mào)然地去表白,去承受那樣首白的傷害。
她要走的,是一條更艱難,卻也更穩(wěn)妥的路。
用成績(jī),用實(shí)力,一步步地縮短那六十名的距離,讓自己真正地、有尊嚴(yán)地,站到能夠與他平等對(duì)話的高度。
“順便提一下,歷史類的重點(diǎn)班,到時(shí)候會(huì)由許悠然老師親自帶隊(duì)。”
“許老師的能力和經(jīng)驗(yàn),大家有目共睹,她帶出來(lái)的學(xué)生,十有八九都是名校苗子……”周圍傳來(lái)幾聲壓抑的低呼,許老師的名號(hào)在文科生中極具吸引力。
周水水卻有些走神,她的目光不由自主地飄向桌角,那里壓著另一張成績(jī)單。
年級(jí)統(tǒng)一印發(fā)的全科總排名。
她的手指輕輕拂過(guò)紙張,停留在最頂端的位置。
物理類年級(jí)第一:池澈。
那幾個(gè)字印得清晰而篤定,帶著一種理所當(dāng)然的耀眼光芒。
她記得,高一剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,那個(gè)位置常年被另一個(gè)名字占據(jù)——江潮予。
可惜這個(gè)能壓池澈一頭的學(xué)神,高二伊始便因身體原因休學(xué),歸期未定。
從江潮予離開(kāi)的那天起,池澈的名字就穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了榜首,再未旁落。
六十名,到第一名。
中間隔著的是五十八個(gè)名字,是無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上,是成千上萬(wàn)道習(xí)題壘起的階梯,是天賦與努力交織出的、難以逾越的鴻溝。
周水水的指尖在那巨大的數(shù)字差距上輕輕摩挲,一種深切的、名為“差距”的實(shí)感,沉甸甸地壓在心口,泛開(kāi)細(xì)密而持久的酸澀。
那感覺(jué)并不尖銳,卻無(wú)比綿長(zhǎng),像一口咽不下去的濁氣,堵在那里,提醒著她彼此之間遙遠(yuǎn)的距離。
他站在光芒萬(wàn)丈的頂端,而她,只是臺(tái)下六十名開(kāi)外、仰望他人群中模糊的一個(gè)。
可是……周水水深吸了一口氣,將那陣翻涌而上的酸澀強(qiáng)行壓了下去。
她重新低下頭,目光落在自己那張寫著“60”的成績(jī)單上,手指緩緩收攏,將紙張邊緣捏出了一道淺淺的折痕。
遠(yuǎn)嗎?
真的很遠(yuǎn)。
但那又怎么樣呢?
如果連追逐的勇氣都沒(méi)有,那才是真正的糟糕。
她想要變得更好,更優(yōu)秀,更……值得被看見(jiàn)。
僅僅是為了,如果將來(lái)某一天,命運(yùn)真的肯給她一個(gè)機(jī)會(huì),讓她能夠正式地、平等地站到他面前,介紹自己“我叫周水水”的時(shí)候,她能夠擁有足夠的底氣。
她想要在那一刻,呈現(xiàn)出的,是一個(gè)更好的、不那么糟糕的周水水。
這個(gè)念頭像一顆悄然落地的種子,在心臟那片酸澀的土壤里,生出了堅(jiān)韌的根須。
她默默地將那份全科排名折好,塞進(jìn)了書包最里層。
……午后的陽(yáng)光帶著最后的余溫,懶懶地灑在教學(xué)樓旁的小花壇上。
晚飯時(shí)間,周水水獨(dú)自坐在石階上,膝蓋上攤開(kāi)著一本邊緣有些磨損的英語(yǔ)單詞本。
教室里太吵,食堂人太多,只有這片安靜的角落能讓她短暫地逃離喧囂,專注于自己的世界。
她沒(méi)有去吃晚飯。
在清晰地認(rèn)識(shí)到自己與重點(diǎn)班之間那二十名的鴻溝后,食欲似乎也成了一種奢侈。
她利用這點(diǎn)時(shí)間,快速而冷靜地剖析了自己的成績(jī)單。
詳細(xì)的“突擊計(jì)劃”很快在腦中成型。
她是典型的J型人格,習(xí)慣于規(guī)劃一切,用條理和秩序來(lái)對(duì)抗內(nèi)心的不安與現(xiàn)實(shí)的紛亂。
然而,這片寂靜很快被不遠(yuǎn)處傳來(lái)的動(dòng)靜打破了。
“池澈!”
緊張和怯懦的女聲響起,像一顆石子投入周水水心湖,瞬間漾開(kāi)了漣漪。
周水水背脊微微一僵,記單詞的動(dòng)作戛然而止。
她沒(méi)有回頭,但所有的感官都不由自主地聚焦于側(cè)后方。
她用眼角的余光,能瞥見(jiàn)一個(gè)穿著漂亮裙子的女生,正紅著臉,將一封精心裝飾過(guò)的信箋遞向那個(gè)身形挺拔的少年。
池澈只是懶懶地掀了下眼皮,俊朗的眉頭幾不可察地蹙起。
依舊是那副漫不經(jīng)心的樣子,仿佛眼前的一切都與他無(wú)關(guān)。
“不收情書,不接受表白,謝謝?!?br>
他的聲音清越,卻帶著明顯的疏離,像初冬的薄冰。
那女生似乎鼓足了勇氣,聲音帶著顫。
“可是我……我真的很喜歡你?!?br>
池澈聞言,唇角勾起一抹極淡的弧度,像是聽(tīng)到了什么有趣又無(wú)謂的話,嗤笑一聲。
“挺有眼光的?!?br>
他語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)理所當(dāng)然。
“我也喜歡我自己。”
女生被他這態(tài)度一噎,臉上更紅,卻仍固執(zhí)地?cái)r在他面前,似乎還想再說(shuō)些什么。
那一刻,周水水看到池澈眼眸中最后一絲耐心如同燃盡的燭火,倏然熄滅,一種毫不掩飾的不耐煩漫了上來(lái)。
他原本慵懶的姿態(tài)收斂了些,目光落在那個(gè)泫然欲泣的女生臉上,語(yǔ)調(diào)依舊平緩,卻字字如冰錐。
“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)能聽(tīng)得懂人類通用語(yǔ)言嗎?”
他頓了頓,每個(gè)字都清晰無(wú)比,帶著一種**的首白。
“你喜歡我,關(guān)我屁事啊!”
“我不喜歡你,聽(tīng)懂了沒(méi)?”
空氣仿佛凝固了。
女生的臉色瞬間由紅轉(zhuǎn)白,眼淚終于決堤,她再也說(shuō)不出一句話,捂著臉轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了,背影狼狽而傷心。
周水水屏住呼吸,幾乎將自己縮成小花壇**的一部分。
她甚至不敢轉(zhuǎn)頭,連單詞本上的字母都變得模糊。
心臟在胸腔里沉重地跳動(dòng),一下,又一下,為她剛剛目睹的那場(chǎng)單方面的“**”,也為那個(gè)女生,或許也為自己。
她聽(tīng)到側(cè)邊的腳步聲沒(méi)有立刻離去,反而似乎自己這邊來(lái)了。
周遭安靜得只剩下風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲,和自己過(guò)于清晰的心跳。
她猶豫著,極其緩慢地,轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
下一秒,她的目光猝不及防地撞進(jìn)了一雙狹長(zhǎng)深邃的眸子里。
他沒(méi)走。
他就站在離她幾步遠(yuǎn)的地方,不知看了她多久。
他的眼神平靜無(wú)波,像幽深的寒潭,里面沒(méi)有剛才對(duì)待那個(gè)女生的不耐與刻薄,也沒(méi)有任何好奇或探究。
只是純粹地、漫不經(jīng)心地一瞥,仿佛她只是路邊的一棵樹,一朵花,一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的靜物。
這一眼,沒(méi)有任何情緒。
隨即,他收回目光,雙手插在褲袋里,邁開(kāi)長(zhǎng)腿,與她擦肩而過(guò)。
帶起的微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢,留下那股熟悉的、干凈清冽的氣息,和他本人一樣,帶著難以靠近的距離感。
周水水僵在原地,首到他的腳步聲徹底消失在通往教學(xué)樓的方向,才緩緩地、深深地吸了一口氣。
那股混合著青草和泥土氣息的空氣涌入肺腑,卻壓不住心底翻涌而上的復(fù)雜情緒。
有對(duì)那個(gè)女生的同情,有對(duì)池澈那番話的心驚,但更多的,是一種無(wú)法言說(shuō)的酸澀和自我警醒。
看,這就是靠近他的代價(jià)。
他的世界,拒絕一切軟弱的、不合時(shí)宜的靠近。
周水水用力捏緊了單詞本,指尖因?yàn)橛昧Χ⑽⒎喊住?br>
她不會(huì)像那個(gè)女生一樣,貿(mào)然地去表白,去承受那樣首白的傷害。
她要走的,是一條更艱難,卻也更穩(wěn)妥的路。
用成績(jī),用實(shí)力,一步步地縮短那六十名的距離,讓自己真正地、有尊嚴(yán)地,站到能夠與他平等對(duì)話的高度。
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