逆旅的途
校門口的紅**被夏末的風(fēng)掀得獵獵作響，“歡迎新同學(xué)”幾個(gè)燙金大字在陽(yáng)光下晃眼，旁邊的公告欄前擠著攢動(dòng)的人頭，校服混著便裝，家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的詢問(wèn)聲裹著蟬鳴，在空氣里發(fā)酵成一種喧鬧的期待。
“范元哲，你也在這個(gè)學(xué)校，自從初中分開(kāi)到現(xiàn)在才見(jiàn)面，你還記得我嗎梁曉，你沒(méi)變樣，還是這么好看”范元哲驚喜的回答到，不想還能遇到老鄉(xiāng)。
范元哲和梁曉都是下城區(qū)的，梁曉家是開(kāi)會(huì)所的，以前范元哲的族親會(huì)去她家吃飯，一來(lái)二去也就熟絡(luò)。
“你幾班的”梁曉問(wèn)范元哲，“二班的”范元哲沒(méi)看梁曉回答說(shuō)，“我去，太巧了我也是，咱倆以后相互照顧，去教室吧”梁曉邊說(shuō)邊肘范元哲走廊盡頭的樓梯口突然涌來(lái)一陣更密的腳步聲，幾個(gè)背著超大書(shū)包的男生勾著肩往下沖，書(shū)包帶撞在一起發(fā)出“啪嗒”響，其中一個(gè)差點(diǎn)撞到抱著作業(yè)本的女生，忙不迭地喊“不好意思”，聲音里還帶著沒(méi)褪去的少年氣。
教室后門被推開(kāi)時(shí)帶進(jìn)來(lái)一陣風(fēng)，吹得黑板報(bào)邊角的彩紙?bào)鶆?dòng)。
三個(gè)女生手挽手走進(jìn)來(lái)，其中一個(gè)扎高馬尾的正舉著手機(jī)看班級(jí)群：“沒(méi)錯(cuò)是這間，402——哎你們看靠窗第三排是不是空著？”
“趙新蕾，周文菲我們?nèi)齻€(gè)坐一起吧行”扎高馬尾的回答道。
他是王澤的女朋友，叫李雙雙。
***的登記本突然被更多筆尖覆蓋，有家長(zhǎng)替孩子填寫信息時(shí)筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的沙沙聲，也有新生自己寫名字時(shí)的停頓——大概是在琢磨“班級(jí)”那一欄該填“高一（2）班”還是首接寫“2”。
旁邊穿格子襯衫的男生填錯(cuò)了行，慌忙用橡皮擦掉，橡皮屑落在嶄新的封面上，像撒了把細(xì)鹽。
上邊寫著王澤高一（2）班人漸漸多起來(lái)，原本能聽(tīng)清的蟬鳴被稀釋在更雜的聲響里：有人在問(wèn)“飲水機(jī)在哪”，有人在翻找書(shū)包里的錄取通知書(shū)，還有人對(duì)著課桌上的粉筆印發(fā)呆。
教室后排的空座位以肉眼可見(jiàn)的速度減少，空氣里的溫度好像也跟著升高了點(diǎn)，連窗外的陽(yáng)光都變得更稠，斜斜地打在剛貼好的座位表上，把“新同學(xué)”三個(gè)字照得發(fā)亮。
教室后門“吱呀”一聲被推開(kāi)時(shí)，喧鬧聲像被按了慢放鍵。
班主任抱著一摞班規(guī)手冊(cè)站在門口，深藍(lán)色襯衫的袖口挽到小臂，手里捏著的金屬保溫杯在陽(yáng)光下閃了下光——那聲音不大，卻讓后排正討論游戲的袁正安突然收了聲，剛轉(zhuǎn)過(guò)去的椅子“咔嗒”一聲轉(zhuǎn)回原位。
他沒(méi)急著走上講臺(tái)，先往黑板上掃了一眼。
黑板報(bào)邊角的彩紙還在晃，畫(huà)著**太陽(yáng)的角落被人補(bǔ)了個(gè)歪歪扭扭的笑臉，他嘴角幾不可察地翹了下，轉(zhuǎn)身時(shí)皮鞋跟敲在地面，發(fā)出“篤、篤”兩聲輕響，像在給這滿屋的躁動(dòng)定調(diào)子。
“都找到座位了？”
聲音不高，卻穩(wěn)穩(wěn)地蓋過(guò)了殘余的私語(yǔ)。
他把手冊(cè)往***一放，保溫杯擱在旁邊，杯底與桌面碰撞的悶響里，最后幾個(gè)交頭接耳的同學(xué)也坐首了。
有人偷偷抬眼，看見(jiàn)他眼鏡片后的目光正慢慢掃過(guò)教室，像在給每個(gè)陌生的面孔蓋個(gè)無(wú)聲的印章。
“我姓駱，教物理的?！?br>
他指了指黑板角落自己剛寫下的名字，粉筆末簌簌落在袖口，“接下來(lái)三年，咱們一起把這黑板寫滿。”
話音落時(shí)，窗外的蟬鳴剛好歇了歇，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)前排女生翻開(kāi)筆記本的輕響。
“很高興大家能考入一中，在中考中也是屬于比較優(yōu)秀的一部分，希望大家能夠保持這種干勁，我愿陪你們一起走過(guò)這美好的高中三年。”
隨后他走下講臺(tái)，把班級(jí)手冊(cè)發(fā)給了第1排的學(xué)生，讓他們往后傳。
“我這個(gè)人的規(guī)矩多，都寫在這個(gè)本里了，自己看看明天我們開(kāi)始軍訓(xùn)?！?br>
隨后他拿起保溫杯從前門出去了。
安靜的教室發(fā)出了激烈的討論聲。
雖然大家都不認(rèn)識(shí)，也在七嘴八舌的討論。
你叫什么名字，我叫什么名字，來(lái)自哪里。
但也不妨有一些舊相識(shí)。
“范元哲，你也在這個(gè)學(xué)校，自從初中分開(kāi)到現(xiàn)在才見(jiàn)面，你還記得我嗎梁曉，你沒(méi)變樣，還是這么好看”范元哲驚喜的回答到，不想還能遇到老鄉(xiāng)。
范元哲和梁曉都是下城區(qū)的，梁曉家是開(kāi)會(huì)所的，以前范元哲的族親會(huì)去她家吃飯，一來(lái)二去也就熟絡(luò)。
“你幾班的”梁曉問(wèn)范元哲，“二班的”范元哲沒(méi)看梁曉回答說(shuō)，“我去，太巧了我也是，咱倆以后相互照顧，去教室吧”梁曉邊說(shuō)邊肘范元哲走廊盡頭的樓梯口突然涌來(lái)一陣更密的腳步聲，幾個(gè)背著超大書(shū)包的男生勾著肩往下沖，書(shū)包帶撞在一起發(fā)出“啪嗒”響，其中一個(gè)差點(diǎn)撞到抱著作業(yè)本的女生，忙不迭地喊“不好意思”，聲音里還帶著沒(méi)褪去的少年氣。
教室后門被推開(kāi)時(shí)帶進(jìn)來(lái)一陣風(fēng)，吹得黑板報(bào)邊角的彩紙?bào)鶆?dòng)。
三個(gè)女生手挽手走進(jìn)來(lái)，其中一個(gè)扎高馬尾的正舉著手機(jī)看班級(jí)群：“沒(méi)錯(cuò)是這間，402——哎你們看靠窗第三排是不是空著？”
“趙新蕾，周文菲我們?nèi)齻€(gè)坐一起吧行”扎高馬尾的回答道。
他是王澤的女朋友，叫李雙雙。
***的登記本突然被更多筆尖覆蓋，有家長(zhǎng)替孩子填寫信息時(shí)筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的沙沙聲，也有新生自己寫名字時(shí)的停頓——大概是在琢磨“班級(jí)”那一欄該填“高一（2）班”還是首接寫“2”。
旁邊穿格子襯衫的男生填錯(cuò)了行，慌忙用橡皮擦掉，橡皮屑落在嶄新的封面上，像撒了把細(xì)鹽。
上邊寫著王澤高一（2）班人漸漸多起來(lái)，原本能聽(tīng)清的蟬鳴被稀釋在更雜的聲響里：有人在問(wèn)“飲水機(jī)在哪”，有人在翻找書(shū)包里的錄取通知書(shū)，還有人對(duì)著課桌上的粉筆印發(fā)呆。
教室后排的空座位以肉眼可見(jiàn)的速度減少，空氣里的溫度好像也跟著升高了點(diǎn)，連窗外的陽(yáng)光都變得更稠，斜斜地打在剛貼好的座位表上，把“新同學(xué)”三個(gè)字照得發(fā)亮。
教室后門“吱呀”一聲被推開(kāi)時(shí)，喧鬧聲像被按了慢放鍵。
班主任抱著一摞班規(guī)手冊(cè)站在門口，深藍(lán)色襯衫的袖口挽到小臂，手里捏著的金屬保溫杯在陽(yáng)光下閃了下光——那聲音不大，卻讓后排正討論游戲的袁正安突然收了聲，剛轉(zhuǎn)過(guò)去的椅子“咔嗒”一聲轉(zhuǎn)回原位。
他沒(méi)急著走上講臺(tái)，先往黑板上掃了一眼。
黑板報(bào)邊角的彩紙還在晃，畫(huà)著**太陽(yáng)的角落被人補(bǔ)了個(gè)歪歪扭扭的笑臉，他嘴角幾不可察地翹了下，轉(zhuǎn)身時(shí)皮鞋跟敲在地面，發(fā)出“篤、篤”兩聲輕響，像在給這滿屋的躁動(dòng)定調(diào)子。
“都找到座位了？”
聲音不高，卻穩(wěn)穩(wěn)地蓋過(guò)了殘余的私語(yǔ)。
他把手冊(cè)往***一放，保溫杯擱在旁邊，杯底與桌面碰撞的悶響里，最后幾個(gè)交頭接耳的同學(xué)也坐首了。
有人偷偷抬眼，看見(jiàn)他眼鏡片后的目光正慢慢掃過(guò)教室，像在給每個(gè)陌生的面孔蓋個(gè)無(wú)聲的印章。
“我姓駱，教物理的?！?br>
他指了指黑板角落自己剛寫下的名字，粉筆末簌簌落在袖口，“接下來(lái)三年，咱們一起把這黑板寫滿。”
話音落時(shí)，窗外的蟬鳴剛好歇了歇，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)前排女生翻開(kāi)筆記本的輕響。
“很高興大家能考入一中，在中考中也是屬于比較優(yōu)秀的一部分，希望大家能夠保持這種干勁，我愿陪你們一起走過(guò)這美好的高中三年。”
隨后他走下講臺(tái)，把班級(jí)手冊(cè)發(fā)給了第1排的學(xué)生，讓他們往后傳。
“我這個(gè)人的規(guī)矩多，都寫在這個(gè)本里了，自己看看明天我們開(kāi)始軍訓(xùn)?！?br>
隨后他拿起保溫杯從前門出去了。
安靜的教室發(fā)出了激烈的討論聲。
雖然大家都不認(rèn)識(shí)，也在七嘴八舌的討論。
你叫什么名字，我叫什么名字，來(lái)自哪里。
但也不妨有一些舊相識(shí)。