毒辣的太陽(yáng)穿透枝葉在新生們匆匆的步履間跳躍。

云信一中，作為云信縣最好的高中，本科上線率達(dá)70%以上。

加上近兩年考取名校的學(xué)生越來(lái)越多，云信一中的口碑在家長(zhǎng)中間也越來(lái)越好，其分?jǐn)?shù)線更是水漲船高。

而今天，是云信一中夏令營(yíng)報(bào)到日。

所謂夏令營(yíng)，其實(shí)就是新生軍訓(xùn)，至于為什么在正式開(kāi)學(xué)前半個(gè)月軍訓(xùn)，就是為了不耽誤正式上課時(shí)間。

軍訓(xùn)進(jìn)行一周，剩下一周用來(lái)補(bǔ)課，讓學(xué)生提前適應(yīng)高中生活。

云一的教學(xué)樓群被爬山虎染成翡翠色，高三教學(xué)樓的紫藤長(zhǎng)廊正垂落最后一串夏末的花穗。

此刻高一高二教學(xué)樓——明德樓下擠滿了來(lái)往的新生，空氣里浮動(dòng)著防曬霜與塑膠跑道被曬化的混合氣息。

高一創(chuàng)新班在二樓。

明德樓西層平臺(tái)上，謝昭倚著銹跡斑駁的鐵欄桿。

從這里望去，三面圍合的教學(xué)樓像展開(kāi)的白色折扇，每層走廊都綴滿晃動(dòng)的校服身影，南方教學(xué)樓大多這樣。

操場(chǎng)東南角的百年銀杏樹(shù)冠如金綠色巨傘，樹(shù)蔭下軍訓(xùn)教官的哨聲刺破燥熱的空氣，那邊的教官團(tuán)正在準(zhǔn)備訓(xùn)練。

對(duì)于謝昭來(lái)說(shuō)，這一天不過(guò)是一個(gè)普通日子。

作為創(chuàng)新班的學(xué)生，謝昭半年前就己經(jīng)在一中就讀了。

創(chuàng)新班，年級(jí)的尖子生班，重點(diǎn)班中的重點(diǎn)班。

云信一中在中考半前年組織本縣各個(gè)初中推薦出來(lái)成績(jī)拔尖的學(xué)生到云信一中參加選拔性**。

**排名前一百即可加入創(chuàng)新班。

謝昭年初就己經(jīng)在這里上課了，新生報(bào)到時(shí)謝昭己經(jīng)上了半個(gè)月的課。

校園里人突然多了起來(lái)，創(chuàng)新班的同學(xué)氣氛也被帶動(dòng)了起來(lái)，趁著大課間紛紛跑到走廊上看。

謝昭漫不經(jīng)心地聽(tīng)著同學(xué)討論新生的迷彩服款式，指尖無(wú)意識(shí)摩挲著欄桿上干裂的漆皮，手腕處的疤痕若隱若現(xiàn)。

不經(jīng)意間往下看，正撞進(jìn)一雙琥珀色的瞳孔里。

隔著西層樓高的距離，那個(gè)仰頭的女孩發(fā)梢被風(fēng)揚(yáng)起，在逆光中鍍著毛茸茸的金邊。

謝昭的呼吸突然滯住——記憶如被驚動(dòng)的蝶群，撲簌簌掠過(guò)九年前的盛夏。

那時(shí)，謝昭三年級(jí)。

謝譽(yù)城和張蕓全心撲在事業(yè)上，帶著謝昭轉(zhuǎn)學(xué)到云信縣，兩人就去了外地再?zèng)]管過(guò)她。

謝昭攥著書(shū)包帶站在64班教室后排。

老式吊扇在頭頂吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)，將窗外梧桐葉的影子攪成碎片灑在水泥地上。

那個(gè)學(xué)期班上來(lái)了不少插班生，本就不大的教室此時(shí)便顯得更為擁擠。

學(xué)校暫時(shí)也還沒(méi)有足夠多的桌椅可以提供給插班生，謝昭和其他的轉(zhuǎn)校生在教室后面上課，謝昭來(lái)的最晚，連凳子和課本也沒(méi)有，只能抱著書(shū)包干站著上課。

小孩子之間的友誼來(lái)得像夏天的陣雨一樣猝不及防。

那時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)多次的謝昭并沒(méi)有那么輕易就和周圍人熟絡(luò)起來(lái)，沒(méi)有課本，只能目光呆呆地看著老師。

首到同為轉(zhuǎn)校生的陸清窈挪開(kāi)畫(huà)滿涂鴉的布袋鉛筆袋：“要不我分你一半座位？

你的書(shū)包放我課桌里，咱倆可以一起看我的書(shū)。”

女孩長(zhǎng)的眉清目秀，笑起來(lái)眼睛彎彎的，很是好看。

面對(duì)著這突如其來(lái)的好意，謝昭反而有點(diǎn)不知所措，呆呆地?fù)狭藫项^，接著點(diǎn)點(diǎn)頭，“好...好！”

連謝謝都忘了說(shuō)。

蟬鳴聲里，兩個(gè)女孩的肩膀隔著薄薄的校服衣料傳遞溫度。

謝昭至今記得那天午后斜**教室的光柱中浮動(dòng)的粉筆灰。

學(xué)校到了新的一批座椅，兩個(gè)女孩總算有了自己的課桌。

小學(xué)那會(huì)，雖然年紀(jì)小，但小孩的眼里早己有外貌的美丑之分。

有很多小男孩都喜歡她，即便那時(shí)小孩子的喜歡可能只是說(shuō)笑，但也足以印證她的長(zhǎng)相確實(shí)是很招人喜歡的。

那會(huì)兒經(jīng)常有人說(shuō)謝昭和陸清窈長(zhǎng)得很像，也總是會(huì)有人把謝昭認(rèn)成陸清窈。

那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講解練習(xí)冊(cè)，謝昭還沒(méi)有課本，老師讓她和陸清窈共看一本。

本來(lái)聽(tīng)的好好的，突然嘩的一聲，陸清窈把老師當(dāng)前講解地一頁(yè)撕下來(lái)了。

由于課堂過(guò)于安靜，全班同學(xué)都聽(tīng)到了聲音，紛紛轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)。

謝昭就在旁邊目睹了全程，有些驚訝但也沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)。

"陸清窈，你聽(tīng)不懂就把書(shū)撕了?。?br>
"老師的聲音驚飛了窗外槐樹(shù)上的麻雀。

數(shù)學(xué)老師是個(gè)女老師，相對(duì)其他老師來(lái)說(shuō)還比較年輕，快三十的年紀(jì)，推了推眼鏡，眼神里有些不悅。

"嗯。

"陸清窈垂眸將殘頁(yè)撫平，睫毛在眼下投出顫動(dòng)的陰影。

窗戶外樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響，謝昭遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到陸清窈身上飄來(lái)的柑橘香味。

她好像有些……不太一樣？

這是小小的謝昭對(duì)陸清窈的第一印象，好看，但叛逆。

再后來(lái)，謝昭又轉(zhuǎn)學(xué)了，去了本縣最好的小學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)是謝父朋友幫忙辦的。