無(wú)眠的歲月流淌，記憶的河流回響，我在次走到這里，觀望著…觀望著…似夢(mèng)春歸處陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉，灑下一地碎金，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶著校園里獨(dú)有的青春氣息。

林羽站在大學(xué)校園的湖邊，望著平靜的湖面，思緒卻飄回了初中那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

那時(shí)候，日子簡(jiǎn)單而快樂(lè)，每天和同學(xué)們一起嬉笑打鬧，為了一場(chǎng)籃球賽歡呼雀躍，為了一次**成績(jī)暗暗較勁。

可如今的大學(xué)生活，課程繁重，人際關(guān)系復(fù)雜，一切都讓他覺得枯燥無(wú)味。

“真希望能再來(lái)一次朝花夕拾 ，回到過(guò)去?！?br>
林羽輕聲呢喃，聲音被微風(fēng)悄然帶走。

夜晚，宿舍里一片寂靜，只有林羽還在臺(tái)燈下翻看著一本舊相冊(cè)，里面都是初中時(shí)的照片。

照片里的一張張笑臉，熟悉而又親切，仿佛在向他訴說(shuō)著那些美好的過(guò)往。

突然，一股刺鼻的焦味鉆進(jìn)他的鼻腔，林羽猛地抬起頭，只見宿舍的角落不知何時(shí)燃起了熊熊大火，火焰迅速蔓延，瞬間將整個(gè)宿舍吞噬。

“著火了！

救命??！”

林羽驚恐地大喊，試圖沖向門口，卻被熱**了回來(lái)。

火勢(shì)越來(lái)越大，濃煙滾滾，他感覺呼吸越來(lái)越困難，身體也被火焰灼燒著，劇痛讓他眼前一黑，倒在了地上。

不知過(guò)了多久，林羽在一片混沌中緩緩睜開眼睛。

首先映入眼簾的是一片潔白，消毒水的味道充斥著鼻腔，耳邊傳來(lái)儀器發(fā)出的滴滴聲。

他這才意識(shí)到自己在醫(yī)院，全身包裹著紗布，動(dòng)彈不得。

“我怎么這么倒霉，大學(xué)生活己經(jīng)夠糟了，還遇上這種事……”林羽心中滿是苦澀和絕望，淚水順著臉頰滑下來(lái)。

林羽像被無(wú)盡的黑暗深淵緊緊攥住，意識(shí)如風(fēng)中殘燭，明明滅滅，飄搖不定。

醫(yī)院的病房里，慘白的燈光無(wú)精打采地灑在他傷痕累累的軀體上，心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出單調(diào)又揪心的“嘀嘀”聲，像命運(yùn)倒計(jì)時(shí)的鐘聲。

他全身纏滿紗布，那些被火焰肆虐過(guò)的地方，此刻雖被藥物麻痹，可鉆心的疼痛仍時(shí)不時(shí)在神經(jīng)末梢泛起，如鬼魅般糾纏不休。

突然，一陣熟悉又遙遠(yuǎn)的聲音悠悠傳來(lái)，像是從時(shí)光的另一頭飄來(lái)。

“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這抑揚(yáng)頓挫、充滿感情的朗讀，是語(yǔ)文老師！

林羽的眼皮微微顫動(dòng)，緩緩睜開雙眼。

入目不再是醫(yī)院那壓抑的白色，而是熟悉又親切的初中教室。

陽(yáng)光透過(guò)干凈明亮的窗戶，像金色的絲線般灑在課桌上，映出一片片暖黃。

他一臉茫然，下意識(shí)看向周圍，同學(xué)們稚嫩的臉龐映入眼簾，他們正全神貫注地盯著黑板，跟著老師朗讀。

同桌陳宇發(fā)現(xiàn)林羽醒了，輕輕捅了捅他，小聲說(shuō)：“嘿，你咋回事，上課還能睡著，快跟著讀??！”

林羽張了張嘴，喉嚨干澀得發(fā)不出聲音，滿心都是不可置信。

***，語(yǔ)文老師依舊**澎湃，手中的粉筆在黑板上跳躍，寫下一行行娟秀的板書。

“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著……”老師富有感染力的聲音在教室里回蕩，那聲音就像一把神奇的鑰匙，打開了林羽記憶的大門，往昔初中的快樂(lè)時(shí)光如潮水般涌來(lái)。

還沒等林羽緩過(guò)神，下課鈴聲驟然響起。

語(yǔ)文老師剛走出教室，數(shù)學(xué)老師就抱著一疊試卷匆匆走進(jìn)來(lái)。

“同學(xué)們，把課本收一下，這節(jié)課我們來(lái)講上次**的試卷，這次很多同學(xué)在數(shù)軸的知識(shí)點(diǎn)上出了問(wèn)題，大家要重視起來(lái)?！?br>
數(shù)學(xué)老師推了推鼻梁上的眼鏡，神色認(rèn)真地說(shuō)道。

林羽看著黑板上那熟悉的數(shù)軸圖形，心中五味雜陳。

曾經(jīng)覺得枯燥的知識(shí)，此刻卻無(wú)比親切。

他想起初中時(shí)和同學(xué)們一起為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)景，那些單純又美好的時(shí)光，是他在忙碌又有些迷茫的大學(xué)生活里無(wú)比懷念的。

“我這是……真的回到初中了？”

林羽喃喃自語(yǔ)，聲音雖小，卻被旁邊的陳宇聽到了。

“你說(shuō)啥呢，睡迷糊啦？

趕緊的，準(zhǔn)備上課?！?br>
陳宇笑著打趣道。

林羽搖了搖頭，嘴角不自覺地上揚(yáng)，不管這是不是夢(mèng)，他都想好好感受這失而復(fù)得的初中時(shí)光。

窗外，校園里的老槐樹在微風(fēng)中輕輕搖曳，枝葉摩挲發(fā)出沙沙的聲響，像是在低聲訴說(shuō)著往昔的故事。

花壇里的花朵開得正艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，五彩斑斕，散發(fā)出陣陣馥郁的芬芳，和記憶中的味道一模一樣。

操場(chǎng)上，有低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)阪倚ν嫠＃麄兊男β暻宕鄲偠?，充滿了生機(jī)與活力。

課堂上，林羽聽得格外認(rèn)真，那些曾經(jīng)覺得簡(jiǎn)單的知識(shí)，此刻卻讓他聽得津津有味。

他看著老師們熟悉的面容，看著同學(xué)們純真的笑臉，心中滿是感慨。

“我想再來(lái)一次《朝花夕拾》 ，原來(lái)失去了才明白這些平凡日子有多珍貴?！?br>
林羽在心里默默感嘆。

課間休息時(shí)，**蘇瑤走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“林羽，你今天狀態(tài)好像不太對(duì)，是不是身體不舒服?。俊?br>
林羽連忙擺擺手，笑著說(shuō)：“我沒事，就是有點(diǎn)走神了?！?br>
蘇瑤笑了笑，“那就好，對(duì)了，下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你報(bào)名參加哪個(gè)項(xiàng)目呀？”

林羽一愣，記憶瞬間被拉回初中時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是充滿汗水與歡笑的時(shí)光。

“我還沒想好呢，你呢？”

林羽問(wèn)道。

“我報(bào)了800米，希望這次能取得好成績(jī)?！?br>
蘇瑤眼中閃爍著期待的光芒。

和同學(xué)們的交談，讓林羽愈發(fā)沉浸在這熟悉又美好的氛圍里。

他想起大學(xué)宿舍起火的那一幕，心中一陣后怕，也更加珍惜此刻的時(shí)光。

他暗暗下定決心，就算這只是一場(chǎng)夢(mèng)，他也要好好享受，把這些溫暖的瞬間深深印在心底。

當(dāng)然這一次，他想把原來(lái)自己的一些失望改寫過(guò)去。