第2章 不想讀書
“香你個香蕉芭拉。
你這家伙不會從小就是個***吧!”
不久,離開的老先生楊默回到教室,幾名學(xué)生爭先恐后遞上手中的答案,卻全被楊默拒絕。
他走上講臺而后轉(zhuǎn)身,在黑板上用漢字重新寫下題目,輕輕一笑,目光投向杜銘川:“有多少人能看得懂這些文字?
看得懂的請舉手。”
臺下,舉手的學(xué)生不到十個,楊默點了點頭想了想,又將目光放回了仍在舉手的杜銘川身上,問道:“杜同學(xué),你也看得懂嗎?”
杜銘川知道楊默的規(guī)矩,立即站起大聲回應(yīng):“看得懂!”
楊默拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫下幾筆繁復(fù)的字,轉(zhuǎn)頭帶著幾分意味深長的神情看向杜銘川:“這幾個字你認識嗎?”
“看得懂?!?br>
杜銘川的語氣中充滿自信。
在他看來,這些文字放在前世是小學(xué)生都能輕松認出來的,更何況是受過高等教育的他。
“念!”
楊默指著每個字,杜銘川都能輕松、準確地朗讀出來,令全班同學(xué)驚訝不己。
楊默的嘴角微微上揚,語氣溫和地說:“今天我很滿意,這場入學(xué)考核所有同學(xué)全部通過,明天帶上學(xué)費正式入學(xué),現(xiàn)在放學(xué)!”
教室里瞬間沸騰,學(xué)生們爭先恐后收拾雜物離開。
對這些從未離開過親人的孩子來說,陌生而嚴謹?shù)恼n堂是難以接受的,這時老教師楊默的出現(xiàn)起到了緩沖作用。
杜銘川從木桌抽屜里拽出一個比他半個身子還大的布袋,背在身上準備離開。
眼看杜銘川有離開的意向,楊默開口:“杜同學(xué),留一下,我有事找你?!?br>
杜銘川眉頭微皺,隨即點頭。
很快,教室里只剩下兩人。
楊默收好課本,向杜銘川揮手示意一起離開。
路上,楊默保持沉默,杜銘川回頭望向教室——這間只有一層、呈圓形、頂部鋪著兩層茅草的簡陋教室讓他不禁皺眉。
“連窗戶都沒有,夏天悶死人?!?br>
杜銘川回想起在這里讀書的兩年時光,仍覺得痛苦。
夏天教室通風(fēng)差,悶熱潮濕,刺鼻的氣味混雜;冬天則像冰窖,潮濕的地面在低溫下結(jié)出薄霜,行走極易滑倒。
“回去得和老頭子談?wù)劻恕!?br>
杜銘川自言自語。
楊默的私塾只相當(dāng)于小學(xué)西、五年級的水平,而且只教語文數(shù)學(xué)和最基本的做人道德。
這些對他而言是浪費時間,而時間對杜銘川來說才是金錢,百萬貸款的壓力讓他不得不加快步伐。
杜銘川低聲問道:“如果我沒按時付款會怎樣?”
系統(tǒng)機械又冰冷的聲音在他的腦海里響起:“系統(tǒng)不會首接抹殺你,畢竟你身背著巨額貸款,我們會將您送到指定的工廠里工作,首到您完成還貸我們才會出手進行銷毀。”
隨即杜銘川的腦海里浮現(xiàn)出一則短片。
短片的主人公就是杜銘川,而他的工友則是一群語言不通的黑哥們,白天需要站立在流水線旁工作,晚上還需要給黑哥們提供幫助,從而獲得外快。
在這期間,杜銘川甚至都沒有拒絕甚至**的權(quán)力,只能一點一點的存錢還貸。
杜銘川閉上眼,眉頭緊鎖,手不自覺地**到自己的**上,仿佛在安撫那份不安。
楊默回頭看著杜銘川一臉便秘的模樣,以為他是身體有些不適,抬手指向不遠處的簡易茅房。
“廁所在那邊?!?br>
“沒事,楊老師,你找我有什么事嗎?”
杜銘川一路跟隨楊默來到一間泥土房前,楊默掏出一把木鑰匙打開門,回頭說:“你的父親真的是杜昂,對吧?”
杜銘川點了點頭,楊默領(lǐng)他進屋。
屋內(nèi)極為簡樸:一張竹席、泥墻上掛著幾串風(fēng)干肉干,唯一顯眼的價值是放在玻璃窗前紅漆木桌上的幾本舊書,封面仍散發(fā)微光。
楊默搬來兩把椅子,二人坐下后首言不諱:“你很不錯,很聰明!”
杜銘川腦中閃過上一世入學(xué)時的情景——當(dāng)時有位女生在課堂上大秀文采,吸引了楊默的注意。
在記憶之中,那個女生和楊默走的很近,經(jīng)常開小灶到很晚,杜銘川有時晚上不回家就撞見過幾次。
回想那段記憶,杜銘川不由得緊張,額頭滲出細汗。
“**,這老頭不會有什么不正當(dāng)?shù)钠髨D吧?”
杜銘川在心中暗想著。
看到杜銘川的表情,楊默關(guān)切地問:“怎么了?
從剛才起你就有點心不在焉的樣子?!?br>
說罷,楊默伸手輕撫杜銘川的頭頂,杜銘川被嚇得后退幾步,慌忙解釋:“沒事,楊老師,我只是想起我爹了。
您要是沒事,我就走,我得回去給我爹做飯?!?br>
正要離開時,楊默一把抓住他的手臂,淡淡說道:“不急,馬上就好?!?br>
隨即從抽屜里拿出一張白紙和一只嶄新的藍皮鋼筆。
“你要干嘛??!”
杜銘川大聲喊道。
楊默卻溫柔地把紙筆遞到他面前,語氣平和:“把你會寫的字寫出來,寫完就可以走了?!?br>
“就這么簡單?”
杜銘川有些不敢相信。
“就這么簡單!”
楊默點頭。
杜銘川寫下十來個字遞回給楊默,得到認可后便迅速離**間。
“**!
嚇死我了,還真以為是個**呢。”
杜銘川自嘲一聲,背起布袋,踏上回家的路。
小風(fēng)村坐落在斷風(fēng)崖下方,是離幸福鎮(zhèn)最遠的村落,兩地相距十幾公里,路況極差。
杜銘川步行近三小時,從中午走到傍晚才回到村子。
小風(fēng)村人均每天只能吃兩頓飯,且常常吃不飽。
土地貧瘠,經(jīng)濟來源主要依賴鎮(zhèn)上的工廠,但名額有限,村民多靠外出狩獵維持生存。
能夠獨自獵取大型獵物的,只有杜銘川的父親杜昂。
一路上,幾位姑娘試圖搭話,甚至有成年女性想把他拉進家中,但杜銘川保持警覺,一口氣跑回自己的家中。
他的家坐在半山坡上,是全村唯一用石磚砌成的房子,格外醒目。
回到屋內(nèi),杜銘川把布袋丟在鋪有厚厚獸皮的木床上,躺了下來。
“怎么才能賺錢呢?”
他抬頭望向屋頂,屋頂由滾木搭成的懸山形結(jié)構(gòu)覆以三層茅草,防水卻不甚理想。
“還要賺大錢、賺快錢,去賣房子嗎?
可誰買得起呢?”
杜銘川自嘲道。
即便是村里最富有的村長一家,也只能勉強維持全家兩頓飯的溫飽,根本無力買下這座石房,即便買下了也不夠杜銘川支付貸款。
正當(dāng)他沉思時,屋外傳來巨大的動靜——杜昂回來了。
“老頭子回來了!”
杜銘川走出房間,杜昂正扛著一匹荒狼走在屋里中,他把荒狼丟在地上,踉踉蹌蹌地往前走了幾步,倒在地上昏迷不醒。
杜銘川愣了一小會迅速滑跪到杜昂的身邊緊緊的抱住他,眼角幾滴豆大的淚珠頃刻落了下來。
“老爸我知道你快不行了,你難道忍心未成年的兒子**嗎!
快把遺產(chǎn)的位置告訴我!”
“你先別死!”
“把你的遺產(chǎn)給我啊**!”
你這家伙不會從小就是個***吧!”
不久,離開的老先生楊默回到教室,幾名學(xué)生爭先恐后遞上手中的答案,卻全被楊默拒絕。
他走上講臺而后轉(zhuǎn)身,在黑板上用漢字重新寫下題目,輕輕一笑,目光投向杜銘川:“有多少人能看得懂這些文字?
看得懂的請舉手。”
臺下,舉手的學(xué)生不到十個,楊默點了點頭想了想,又將目光放回了仍在舉手的杜銘川身上,問道:“杜同學(xué),你也看得懂嗎?”
杜銘川知道楊默的規(guī)矩,立即站起大聲回應(yīng):“看得懂!”
楊默拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫下幾筆繁復(fù)的字,轉(zhuǎn)頭帶著幾分意味深長的神情看向杜銘川:“這幾個字你認識嗎?”
“看得懂?!?br>
杜銘川的語氣中充滿自信。
在他看來,這些文字放在前世是小學(xué)生都能輕松認出來的,更何況是受過高等教育的他。
“念!”
楊默指著每個字,杜銘川都能輕松、準確地朗讀出來,令全班同學(xué)驚訝不己。
楊默的嘴角微微上揚,語氣溫和地說:“今天我很滿意,這場入學(xué)考核所有同學(xué)全部通過,明天帶上學(xué)費正式入學(xué),現(xiàn)在放學(xué)!”
教室里瞬間沸騰,學(xué)生們爭先恐后收拾雜物離開。
對這些從未離開過親人的孩子來說,陌生而嚴謹?shù)恼n堂是難以接受的,這時老教師楊默的出現(xiàn)起到了緩沖作用。
杜銘川從木桌抽屜里拽出一個比他半個身子還大的布袋,背在身上準備離開。
眼看杜銘川有離開的意向,楊默開口:“杜同學(xué),留一下,我有事找你?!?br>
杜銘川眉頭微皺,隨即點頭。
很快,教室里只剩下兩人。
楊默收好課本,向杜銘川揮手示意一起離開。
路上,楊默保持沉默,杜銘川回頭望向教室——這間只有一層、呈圓形、頂部鋪著兩層茅草的簡陋教室讓他不禁皺眉。
“連窗戶都沒有,夏天悶死人?!?br>
杜銘川回想起在這里讀書的兩年時光,仍覺得痛苦。
夏天教室通風(fēng)差,悶熱潮濕,刺鼻的氣味混雜;冬天則像冰窖,潮濕的地面在低溫下結(jié)出薄霜,行走極易滑倒。
“回去得和老頭子談?wù)劻恕!?br>
杜銘川自言自語。
楊默的私塾只相當(dāng)于小學(xué)西、五年級的水平,而且只教語文數(shù)學(xué)和最基本的做人道德。
這些對他而言是浪費時間,而時間對杜銘川來說才是金錢,百萬貸款的壓力讓他不得不加快步伐。
杜銘川低聲問道:“如果我沒按時付款會怎樣?”
系統(tǒng)機械又冰冷的聲音在他的腦海里響起:“系統(tǒng)不會首接抹殺你,畢竟你身背著巨額貸款,我們會將您送到指定的工廠里工作,首到您完成還貸我們才會出手進行銷毀。”
隨即杜銘川的腦海里浮現(xiàn)出一則短片。
短片的主人公就是杜銘川,而他的工友則是一群語言不通的黑哥們,白天需要站立在流水線旁工作,晚上還需要給黑哥們提供幫助,從而獲得外快。
在這期間,杜銘川甚至都沒有拒絕甚至**的權(quán)力,只能一點一點的存錢還貸。
杜銘川閉上眼,眉頭緊鎖,手不自覺地**到自己的**上,仿佛在安撫那份不安。
楊默回頭看著杜銘川一臉便秘的模樣,以為他是身體有些不適,抬手指向不遠處的簡易茅房。
“廁所在那邊?!?br>
“沒事,楊老師,你找我有什么事嗎?”
杜銘川一路跟隨楊默來到一間泥土房前,楊默掏出一把木鑰匙打開門,回頭說:“你的父親真的是杜昂,對吧?”
杜銘川點了點頭,楊默領(lǐng)他進屋。
屋內(nèi)極為簡樸:一張竹席、泥墻上掛著幾串風(fēng)干肉干,唯一顯眼的價值是放在玻璃窗前紅漆木桌上的幾本舊書,封面仍散發(fā)微光。
楊默搬來兩把椅子,二人坐下后首言不諱:“你很不錯,很聰明!”
杜銘川腦中閃過上一世入學(xué)時的情景——當(dāng)時有位女生在課堂上大秀文采,吸引了楊默的注意。
在記憶之中,那個女生和楊默走的很近,經(jīng)常開小灶到很晚,杜銘川有時晚上不回家就撞見過幾次。
回想那段記憶,杜銘川不由得緊張,額頭滲出細汗。
“**,這老頭不會有什么不正當(dāng)?shù)钠髨D吧?”
杜銘川在心中暗想著。
看到杜銘川的表情,楊默關(guān)切地問:“怎么了?
從剛才起你就有點心不在焉的樣子?!?br>
說罷,楊默伸手輕撫杜銘川的頭頂,杜銘川被嚇得后退幾步,慌忙解釋:“沒事,楊老師,我只是想起我爹了。
您要是沒事,我就走,我得回去給我爹做飯?!?br>
正要離開時,楊默一把抓住他的手臂,淡淡說道:“不急,馬上就好?!?br>
隨即從抽屜里拿出一張白紙和一只嶄新的藍皮鋼筆。
“你要干嘛??!”
杜銘川大聲喊道。
楊默卻溫柔地把紙筆遞到他面前,語氣平和:“把你會寫的字寫出來,寫完就可以走了?!?br>
“就這么簡單?”
杜銘川有些不敢相信。
“就這么簡單!”
楊默點頭。
杜銘川寫下十來個字遞回給楊默,得到認可后便迅速離**間。
“**!
嚇死我了,還真以為是個**呢。”
杜銘川自嘲一聲,背起布袋,踏上回家的路。
小風(fēng)村坐落在斷風(fēng)崖下方,是離幸福鎮(zhèn)最遠的村落,兩地相距十幾公里,路況極差。
杜銘川步行近三小時,從中午走到傍晚才回到村子。
小風(fēng)村人均每天只能吃兩頓飯,且常常吃不飽。
土地貧瘠,經(jīng)濟來源主要依賴鎮(zhèn)上的工廠,但名額有限,村民多靠外出狩獵維持生存。
能夠獨自獵取大型獵物的,只有杜銘川的父親杜昂。
一路上,幾位姑娘試圖搭話,甚至有成年女性想把他拉進家中,但杜銘川保持警覺,一口氣跑回自己的家中。
他的家坐在半山坡上,是全村唯一用石磚砌成的房子,格外醒目。
回到屋內(nèi),杜銘川把布袋丟在鋪有厚厚獸皮的木床上,躺了下來。
“怎么才能賺錢呢?”
他抬頭望向屋頂,屋頂由滾木搭成的懸山形結(jié)構(gòu)覆以三層茅草,防水卻不甚理想。
“還要賺大錢、賺快錢,去賣房子嗎?
可誰買得起呢?”
杜銘川自嘲道。
即便是村里最富有的村長一家,也只能勉強維持全家兩頓飯的溫飽,根本無力買下這座石房,即便買下了也不夠杜銘川支付貸款。
正當(dāng)他沉思時,屋外傳來巨大的動靜——杜昂回來了。
“老頭子回來了!”
杜銘川走出房間,杜昂正扛著一匹荒狼走在屋里中,他把荒狼丟在地上,踉踉蹌蹌地往前走了幾步,倒在地上昏迷不醒。
杜銘川愣了一小會迅速滑跪到杜昂的身邊緊緊的抱住他,眼角幾滴豆大的淚珠頃刻落了下來。
“老爸我知道你快不行了,你難道忍心未成年的兒子**嗎!
快把遺產(chǎn)的位置告訴我!”
“你先別死!”
“把你的遺產(chǎn)給我啊**!”
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