第3章
開(kāi)學(xué)第一天------------------------------------------,剛背上洗得發(fā)白的書(shū)包走進(jìn)教學(xué)樓,就被一陣喧鬧聲吸引了目光。(3)班的教室門(mén)口圍了一圈人,中間站著的正是張飛揚(yáng)。他今天穿了一身限量版潮牌,脖子上掛著的銀鏈晃得人眼暈,此刻正捂著昨天被李經(jīng)理手下揍得腫起來(lái)的臉頰,對(duì)著一個(gè)戴眼鏡的男生頤指氣使:“把你手里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬卷給我抄,不然今天放學(xué)你別想走出校門(mén)!”,是個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)霸,此刻攥著卷子的手指關(guān)節(jié)發(fā)白,卻還是咬著牙不肯松手:“這是我熬了三個(gè)晚上才做完的,你自己不會(huì)做嗎?我讓你給我,你就得給我!”張飛揚(yáng)揚(yáng)手就要**,手腕卻被一只骨節(jié)分明的手穩(wěn)穩(wěn)攥住,力道大得讓他疼得齜牙咧嘴。“在學(xué)校里,還是安分點(diǎn)好?!保瑓s帶著不容置疑的力量。張飛揚(yáng)回頭看到是他,眼神瞬間變得怨毒:“又是你這個(gè)***!昨天壞我的事,今天還敢管我?你等著,放學(xué)我讓我爸的人堵你!我等著?!绷帜恍Γ砷_(kāi)手,徑直走進(jìn)了教室。,他就從書(shū)包里掏出一本《高等數(shù)學(xué)》翻看起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)紛紛投來(lái)異樣的目光——開(kāi)學(xué)第一天就看大學(xué)課本,這是裝過(guò)頭了?,班主任抱著一摞課本走了進(jìn)來(lái)。林默抬頭掃了一眼,瞬間愣住了——***站著的,竟是他從小玩到大的小姨蘇晴。,頭發(fā)挽成利落的馬尾,臉上帶著溫和卻嚴(yán)肅的笑意。她也看到了林默,眼里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的驚訝,隨即恢復(fù)了職業(yè)的表情:“大家安靜一下,我是你們的班主任蘇晴,接下來(lái)的三年,由我?guī)銈兊恼Z(yǔ)文課?,F(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)答‘到’。林默。到?!?,張飛揚(yáng)就陰陽(yáng)怪氣地笑了起來(lái):“喲,原來(lái)我們的***同學(xué)叫林默啊,名字挺文雅,可惜人窮酸,騎個(gè)破電動(dòng)車(chē)來(lái)上學(xué),也不嫌丟人。”,蘇晴皺起眉,敲了敲講臺(tái):“張飛揚(yáng),安靜!開(kāi)學(xué)第一天就擾亂課堂紀(jì)律,再說(shuō)話(huà)就出去站著!”,不敢再作聲,卻還是惡狠狠地瞪了林默一眼。
點(diǎn)名結(jié)束后,蘇晴抱著一摞卷子走上講臺(tái):“今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們先進(jìn)行一次摸底**,看看大家的基礎(chǔ)水平。卷子不難,大家認(rèn)真做,時(shí)間一節(jié)課?!?br>卷子發(fā)下來(lái),林默掃了一眼,都是些高中的基礎(chǔ)題,對(duì)他來(lái)說(shuō)不過(guò)是小兒科——從小跟著父親的私人教師學(xué)習(xí),他的知識(shí)儲(chǔ)備早就遠(yuǎn)超高中水平。他拿起筆,幾乎沒(méi)怎么思考,就開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),筆尖劃過(guò)紙張的聲音在安靜的教室里格外清晰。
張飛揚(yáng)坐在他斜后方,看著林默奮筆疾書(shū)的樣子,嘴角勾起一抹冷笑。他悄悄掏出手機(jī),準(zhǔn)備搜題,卻被蘇晴瞪了一眼,只好悻悻地把手機(jī)收了回去,對(duì)著卷子抓耳撓腮。
“叮鈴鈴——”
下課鈴響起,蘇晴收起卷子:“好了,時(shí)間到,大家把卷子交上來(lái)?!?br>林默第一個(gè)交了卷,轉(zhuǎn)身走出教室。張飛揚(yáng)看著他的背影,對(duì)著身邊的跟班小聲說(shuō):“等著吧,等成績(jī)出來(lái),看他怎么丟人,一個(gè)***能考及格就不錯(cuò)了。”
下午自習(xí)課,蘇晴抱著批改好的卷子走進(jìn)教室,臉上帶著一絲驚訝:“這次摸底**,大家的整體水平不錯(cuò),尤其是林默同學(xué),全年級(jí)唯一的滿(mǎn)分?!?br>話(huà)音剛落,全班瞬間安靜下來(lái),所有人都齊刷刷地看向林默。
張飛揚(yáng)猛地抬起頭,不敢置信地看著蘇晴:“老師,你沒(méi)搞錯(cuò)吧?他一個(gè)***,怎么可能考滿(mǎn)分?肯定是作弊了!”
“張飛揚(yáng)!”蘇晴的臉色沉了下來(lái),“注意你的言辭!林默同學(xué)的卷子我親自批改的,確實(shí)是滿(mǎn)分,而且解題思路非常清晰,很多難題都用了簡(jiǎn)便算法,甚至最后一道壓軸題,他用了大學(xué)的微積分思路來(lái)解,比標(biāo)準(zhǔn)答案還要簡(jiǎn)潔?!?br>她頓了頓,把林默的卷子投影到黑板上:“大家看這道題,常規(guī)解法需要三步,林默同學(xué)只用了一步就得出了答案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),步驟完整,這絕對(duì)不是作弊能做到的?!?br>全班同學(xué)都湊到黑板前,看著卷子上工整的字跡和精妙的解題步驟,眼里滿(mǎn)是震驚。趙磊更是瞪大了眼睛,他昨天花了一個(gè)小時(shí)才解出來(lái)的壓軸題,林默居然用了他聞所未聞的方法,而且只用了幾分鐘。
林默靠在窗邊,看著窗外的梧桐樹(shù),眼神平靜無(wú)波。對(duì)他來(lái)說(shuō),這些題目不過(guò)是熱身而已,他真正的目標(biāo),是隱藏身份,在一中安穩(wěn)度過(guò)三年,可現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)目標(biāo)似乎有點(diǎn)難。
張飛揚(yáng)看著黑板上的卷子,臉色一陣青一陣白。他本來(lái)想等著看林默的笑話(huà),沒(méi)想到反而被狠狠打了臉,心里的怨氣越來(lái)越重。
這時(shí),蘇晴走到林默身邊,壓低聲音說(shuō):“放學(xué)后來(lái)我辦公室一趟,有話(huà)跟你說(shuō)。”
林默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他知道,小姨找他,肯定是為了父親的事。而這場(chǎng)開(kāi)學(xué)第一天的摸底**,不過(guò)是他在高一(3)班掀起的第二場(chǎng)風(fēng)波而已。窗外的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉灑在桌面上,林默的嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的弧度——看來(lái),這三年的校園生活,不會(huì)太無(wú)聊。
點(diǎn)名結(jié)束后,蘇晴抱著一摞卷子走上講臺(tái):“今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們先進(jìn)行一次摸底**,看看大家的基礎(chǔ)水平。卷子不難,大家認(rèn)真做,時(shí)間一節(jié)課?!?br>卷子發(fā)下來(lái),林默掃了一眼,都是些高中的基礎(chǔ)題,對(duì)他來(lái)說(shuō)不過(guò)是小兒科——從小跟著父親的私人教師學(xué)習(xí),他的知識(shí)儲(chǔ)備早就遠(yuǎn)超高中水平。他拿起筆,幾乎沒(méi)怎么思考,就開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),筆尖劃過(guò)紙張的聲音在安靜的教室里格外清晰。
張飛揚(yáng)坐在他斜后方,看著林默奮筆疾書(shū)的樣子,嘴角勾起一抹冷笑。他悄悄掏出手機(jī),準(zhǔn)備搜題,卻被蘇晴瞪了一眼,只好悻悻地把手機(jī)收了回去,對(duì)著卷子抓耳撓腮。
“叮鈴鈴——”
下課鈴響起,蘇晴收起卷子:“好了,時(shí)間到,大家把卷子交上來(lái)?!?br>林默第一個(gè)交了卷,轉(zhuǎn)身走出教室。張飛揚(yáng)看著他的背影,對(duì)著身邊的跟班小聲說(shuō):“等著吧,等成績(jī)出來(lái),看他怎么丟人,一個(gè)***能考及格就不錯(cuò)了。”
下午自習(xí)課,蘇晴抱著批改好的卷子走進(jìn)教室,臉上帶著一絲驚訝:“這次摸底**,大家的整體水平不錯(cuò),尤其是林默同學(xué),全年級(jí)唯一的滿(mǎn)分?!?br>話(huà)音剛落,全班瞬間安靜下來(lái),所有人都齊刷刷地看向林默。
張飛揚(yáng)猛地抬起頭,不敢置信地看著蘇晴:“老師,你沒(méi)搞錯(cuò)吧?他一個(gè)***,怎么可能考滿(mǎn)分?肯定是作弊了!”
“張飛揚(yáng)!”蘇晴的臉色沉了下來(lái),“注意你的言辭!林默同學(xué)的卷子我親自批改的,確實(shí)是滿(mǎn)分,而且解題思路非常清晰,很多難題都用了簡(jiǎn)便算法,甚至最后一道壓軸題,他用了大學(xué)的微積分思路來(lái)解,比標(biāo)準(zhǔn)答案還要簡(jiǎn)潔?!?br>她頓了頓,把林默的卷子投影到黑板上:“大家看這道題,常規(guī)解法需要三步,林默同學(xué)只用了一步就得出了答案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),步驟完整,這絕對(duì)不是作弊能做到的?!?br>全班同學(xué)都湊到黑板前,看著卷子上工整的字跡和精妙的解題步驟,眼里滿(mǎn)是震驚。趙磊更是瞪大了眼睛,他昨天花了一個(gè)小時(shí)才解出來(lái)的壓軸題,林默居然用了他聞所未聞的方法,而且只用了幾分鐘。
林默靠在窗邊,看著窗外的梧桐樹(shù),眼神平靜無(wú)波。對(duì)他來(lái)說(shuō),這些題目不過(guò)是熱身而已,他真正的目標(biāo),是隱藏身份,在一中安穩(wěn)度過(guò)三年,可現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)目標(biāo)似乎有點(diǎn)難。
張飛揚(yáng)看著黑板上的卷子,臉色一陣青一陣白。他本來(lái)想等著看林默的笑話(huà),沒(méi)想到反而被狠狠打了臉,心里的怨氣越來(lái)越重。
這時(shí),蘇晴走到林默身邊,壓低聲音說(shuō):“放學(xué)后來(lái)我辦公室一趟,有話(huà)跟你說(shuō)。”
林默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他知道,小姨找他,肯定是為了父親的事。而這場(chǎng)開(kāi)學(xué)第一天的摸底**,不過(guò)是他在高一(3)班掀起的第二場(chǎng)風(fēng)波而已。窗外的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉灑在桌面上,林默的嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的弧度——看來(lái),這三年的校園生活,不會(huì)太無(wú)聊。
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