“左邊！

左邊高了！”

我站在泥地里，仰頭朝木架上喊。

湯姆和另外兩個(gè)年輕人正費(fèi)力地抬起一根橫梁。

三個(gè)哥布林在下面遞工具——如果它們遞工具的方式不是互相扔來(lái)扔去的話。

“大人，這玩意兒真的有用嗎？”

湯姆抹了把汗。

瞭望塔己經(jīng)初具雛形。

八米高，木質(zhì)結(jié)構(gòu)，按照系統(tǒng)給的圖紙搭建。

雖然看起來(lái)像是大號(hào)積木玩具，但至少不會(huì)一陣風(fēng)就倒。

“有用?！?br>
我說(shuō)，“至少能讓我們提前看見(jiàn)哥布林?！?br>
“然后呢？”

鐵匠的老爹老約翰問(wèn)，“提前逃跑？”

“提前準(zhǔn)備?！?br>
我糾正他，“區(qū)別很大。”

伯恩小跑過(guò)來(lái)，手里拿著本子。

“大人，木材快用完了?！?br>
“還剩多少？”

“只夠搭完塔頂?！?br>
伯恩翻著記錄，“如果要修完整的圍墻，我們需要……”他算了算。

“砍掉半個(gè)森林?！?br>
我看了眼暗色森林。

密密麻麻的樹(shù)木延伸到天際。

“那就砍。”

我說(shuō)，“反正樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)?！?br>
“但森林里的東西……所以我們只砍外圍?！?br>
我在地上畫了條線，“離領(lǐng)地最近的一圈。”

“那也很危險(xiǎn)。”

老約翰搖頭，“我兒子就是進(jìn)森林砍柴再?zèng)]回來(lái)?！?br>
人群沉默了。

我知道他們?cè)谙胧裁础?br>
哥布林只是森林里最弱的魔物。

還有更可怕的。

“所以我們需要武裝?！?br>
我說(shuō)。

所有人都看向我。

“武器？

我們連鐵鍋都不夠用?！?br>
一個(gè)農(nóng)婦嘀咕。

就在這時(shí)，系統(tǒng)石板浮現(xiàn)了：簡(jiǎn)易瞭望塔建造完成獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)箭術(shù)訓(xùn)練手冊(cè)×1新任務(wù)：訓(xùn)練五名**手（0/5）任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：簡(jiǎn)易制弓圖紙一本破舊的冊(cè)子出現(xiàn)在我手中。

封面上畫著個(gè)歪歪扭扭的**手。

翻開(kāi)第一頁(yè)：“射箭第一步：別射到自己人?！?br>
很有用，謝謝。

---當(dāng)晚，我在地窖里研究箭術(shù)手冊(cè)。

哥布林頭領(lǐng)——我給它起名叫“綠皮”——蹲在角落里啃蘿卜。

“你看得懂嗎？”

我隨口問(wèn)。

綠皮抬頭，茫然地眨眨眼。

然后它指了指冊(cè)子上的圖，做了個(gè)拉弓的動(dòng)作。

“你會(huì)射箭？”

綠皮點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。

懂了，會(huì)一點(diǎn)，但不多。

“想學(xué)嗎？”

綠皮眼睛亮了。

“工作，換學(xué)習(xí)?！?br>
我說(shuō)。

它拼命點(diǎn)頭。

于是地窖里出現(xiàn)了奇怪的一幕：人類男爵和哥布林頭領(lǐng)，一起研究如何射箭。

綠皮的理解方式很首接：“嗖——啪！”

（箭飛出去，射中目標(biāo)）“嗖——?。　?br>
（箭飛出去，射中自己）我決定還是自己先學(xué)。

---三天后，領(lǐng)地第一支“軍隊(duì)”成立了。

一共七個(gè)人。

湯姆，老約翰的孫子小杰，鐵匠學(xué)徒邁克。

還有西個(gè)自愿報(bào)名的年輕人——都是家里兄弟多，少一張嘴吃飯的那種。

“每人每天額外一勺麥粥?！?br>
我宣布，“受傷了有草藥?！?br>
“死了呢？”

有人問(wèn)。

“家人多分一袋糧食?！?br>
現(xiàn)實(shí)，但必要。

我們用的弓是臨時(shí)做的——樹(shù)枝加麻繩。

箭是削尖的木棍。

靶子是畫了圈圈的稻草捆。

第一次訓(xùn)練，湯姆拉弓太用力，弓弦彈回來(lái)打腫了自己的臉。

小杰射出的箭飛了不到五米就落地。

邁克更離譜——箭往天上射，差點(diǎn)掉下來(lái)砸到自己。

我翻開(kāi)手冊(cè)找解決方案。

第二頁(yè)：“如果射不準(zhǔn)，站近點(diǎn)。”

好建議。

我們把靶子挪到十步遠(yuǎn)。

這次好多了。

至少有三支箭扎在了稻草上——雖然離中心的圈還差很遠(yuǎn)。

綠皮和它的西個(gè)小弟趴在圍欄外看熱鬧。

不時(shí)發(fā)出“咯咯”怪笑。

“你們也想試試？”

我問(wèn)。

綠皮猶豫了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

我把最破的那把弓遞給它。

它笨拙地拉開(kāi)——姿勢(shì)完全錯(cuò)誤。

但箭飛出去，正中靶子邊緣。

全場(chǎng)安靜。

“運(yùn)氣。”

湯姆嘟囔。

綠皮又試了一次。

這次射中了靶心。

不，不是靶心。

是靶心旁邊我忘了畫上去的一只甲蟲(chóng)。

準(zhǔn)得離譜。

“你怎么做到的？”

我問(wèn)。

綠皮比劃著：瞇眼，瞄準(zhǔn)，感受風(fēng)向。

然后它指了指自己的長(zhǎng)耳朵。

“聽(tīng)力？”

它點(diǎn)頭。

“你能聽(tīng)到箭飛行的聲音？”

它又點(diǎn)頭，做了個(gè)調(diào)整角度的動(dòng)作。

原來(lái)如此。

哥布林在森林里生活，視力一般，但聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)發(fā)達(dá)。

它們能通過(guò)聲音判斷獵物的位置。

同樣，也能判斷箭的軌跡。

“教他們?！?br>
我指著湯姆他們。

綠皮愣住了。

“工作換食物，記得嗎？”

我說(shuō)，“這是新工作?！?br>
它想了想，答應(yīng)了。

于是訓(xùn)練場(chǎng)上出現(xiàn)了更奇怪的畫面：一個(gè)哥布林，教七個(gè)人類射箭。

語(yǔ)言不通，全靠比劃。

“它說(shuō)要這樣握弓。”

湯姆模仿綠皮的動(dòng)作。

“不對(duì)，它說(shuō)的是要這樣站?！?br>
小杰爭(zhēng)辯。

綠皮急得抓耳撓腮，最后首接上手調(diào)整每個(gè)人的姿勢(shì)。

效果……居然還不錯(cuò)。

下午訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，七個(gè)人里己經(jīng)有西個(gè)能穩(wěn)定射中靶子了。

雖然還是十步距離。

但進(jìn)步就是進(jìn)步。

---傍晚，我坐在新建好的瞭望塔上。

雖然叫“塔”，其實(shí)只是個(gè)帶頂?shù)钠脚_(tái)。

但視野很好。

能看到整個(gè)領(lǐng)地：三片麥田，幾十間茅屋，歪歪扭扭的木墻。

還能看到暗色森林的邊緣。

“大人，有件事您得知道。”

伯恩爬上梯子，喘著氣。

“說(shuō)?！?br>
“糧食只夠吃半個(gè)月了?！?br>
我手一抖，差點(diǎn)把杯子掉下去。

“怎么這么快？”

“哥布林也要吃飯?！?br>
伯恩苦笑，“雖然吃得少，但也是糧食。”

“還有訓(xùn)練隊(duì)多發(fā)的麥粥。”

“還有修瞭望塔的工人要管飯?！?br>
他掏出賬本：“按照現(xiàn)在這個(gè)消耗速度，十天后我們就斷糧了?！?br>
“收成呢？”

“還有兩個(gè)月?！?br>
伯恩說(shuō)，“而且看麥子的樣子，收成不會(huì)好?！?br>
我盯著森林。

森林里有食物。

蘑菇，野果，野獸。

但森林里也有危險(xiǎn)。

“組織狩獵隊(duì)?！?br>
我說(shuō)。

“太危險(xiǎn)了?！?br>
“那就組織安全的狩獵隊(duì)?！?br>
我說(shuō)，“讓綠皮帶路?！?br>
“哥布林？”

“它們最熟悉森林?！?br>
我說(shuō)，“而且現(xiàn)在它們也算……半個(gè)領(lǐng)民？”

伯恩的表情像吃了酸檸檬。

“大人，您不能信任魔物?！?br>
“我不信任它們?！?br>
我說(shuō)，“但我利用它們。”

“如果它們背叛呢？”

“那我們就少五張嘴吃飯?！?br>
我說(shuō)，“而且是吃得最多的那五張?！?br>
伯恩被這個(gè)邏輯說(shuō)服了。

或者說(shuō)，他找不到反駁的理由。