門(mén)聲吵醒，打開(kāi)門(mén)是吳邑和**喬宇樂(lè)，兩人頂著黑眼圈像剛從墳里爬出來(lái)。
「林朗，跟我們走?！箚逃顦?lè)說(shuō)。
「去哪？」
「學(xué)校，我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)東西?！?br>周末的學(xué)?？帐幨幍?，我們**進(jìn)去，從后門(mén)溜進(jìn)教室。
教室里還是前兩天離開(kāi)時(shí)的樣子。
卷子散落在***，椅子歪七扭八，黑板上還留著孫老師寫(xiě)的一棵樹(shù)一天要澆10方水。
喬宇樂(lè)走到講臺(tái)前，翻開(kāi)那沓卷子。
「你們看。」
他指著最后一張卷子的背面。
那是一張空白頁(yè)，但在角落里，有一行用修正液寫(xiě)的字：
你們正在被系統(tǒng)抹除，唯一的活路是——卡*UG
我盯著那行字，腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
「修正液......」吳邑說(shuō)，「誰(shuí)會(huì)在這個(gè)年代用修正液？」
他是對(duì)的，現(xiàn)在都用涂改帶，修正液早就沒(méi)人用了，而且這行字寫(xiě)在卷子背面，如果不是故意翻過(guò)來(lái)根本看不見(jiàn)。
「這是誰(shuí)寫(xiě)的？」
喬宇樂(lè)搖頭，一臉茫然，「不知道，但不管是誰(shuí)，他想告訴我們一件事，這一切不是偶然?！?br>「不是偶然？」
「我們以為是自己算錯(cuò)了題，所以遭殃，但如果......」喬宇樂(lè)頓了頓，「如果這些錯(cuò)題，本來(lái)就不是我們自己想寫(xiě)的呢？」
我愣住了。
不是自己想寫(xiě)的？
可卷子上的字跡，明明是我的。
「你是說(shuō)......」
「我是說(shuō)，」喬宇樂(lè)壓低聲音，「我們被人設(shè)計(jì)了。有人想讓我們相信，這一切都是我們自己的錯(cuò)，這樣我們就不會(huì)懷疑別的。」
吳邑插嘴：「懷疑什么？」
喬宇樂(lè)看著我們，面色凝重，「不知道......」
我正要說(shuō)話，教室門(mén)突然開(kāi)了。
孫老師站在門(mén)口，我們?nèi)齻€(gè)僵在原地想解釋但是張不開(kāi)嘴。
孫老師看著我們，表情平靜得像什么都沒(méi)發(fā)生。她走進(jìn)來(lái)經(jīng)過(guò)我們身邊，走到講臺(tái)前拿起那沓卷子。
「你們看到了?！?br>喬宇樂(lè)擋在我和吳邑前面開(kāi)口：「孫老師，那行字是你寫(xiě)的？」
孫老師沒(méi)回答只是默默翻著卷子，過(guò)了很久才說(shuō)：「不是我?！?br>「那是誰(shuí)？」
「我不知道?！顾痤^，看著我們，「但我知道一件事，這個(gè)教室有問(wèn)題?！?br>她說(shuō)從這學(xué)期開(kāi)