么意思？你拿我水杯給其他人用，我不用擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題嗎？”
“還是你覺(jué)得，科代表口水是香的，我不該介意？”
孔閔漲紅了臉，生怕我再繼續(xù)說(shuō)下去。
企圖過(guò)來(lái)勸架的同學(xué)，對(duì)他和課代表的關(guān)系，也猜出個(gè)所以然來(lái)。
孔閔和蘇芝柔之前的關(guān)系，若有若無(wú)的披露在眾同學(xué)面前。
議論聲起伏。
“這提醒我了，他和課代表的舉止，自然到離譜了，八九不離十了?！?br>“前段時(shí)間，孔閔和蘇芝柔都很少說(shuō)話，放學(xué)都沒(méi)有急著跑飯?zhí)?，我還以為他們想彎道超車呢?！?br>孔張了張嘴，看了看周圍圍觀過(guò)來(lái)的同學(xué)
語(yǔ)氣降了降，剛剛的囂張氣焰沒(méi)了，“是我不對(duì)，不該擅自拿你東西給其他人用?！?br>“這也是關(guān)乎衛(wèi)生問(wèn)題的。”
“我會(huì)給你買個(gè)新的保溫杯，賠禮道歉的，對(duì)不起。”
說(shuō)著，他低了低身子鞠躬。
上午第三節(jié)課下課，他拿我馬克杯就去飲水機(jī)排隊(duì)，打水道歉。
昨晚剛下過(guò)雨，悶熱的天氣變得有點(diǎn)發(fā)涼。
大家連空調(diào)也不敢開(kāi)了。
這會(huì)兒，六樓的風(fēng)是越吹越大越寒，再加上他把外套披在蘇芝柔椅背保暖。
他穿著件短袖款校服瑟縮在飲水機(jī)前，手指冰涼。
我把一點(diǎn)枸杞桑葚放進(jìn)馬克杯，淡淡紫色染開(kāi)，等幾秒后不燙了，緩緩飲用。
全身心都一股暖流經(jīng)過(guò)，舒服。
倒是孔閔，第二天就感冒了。
他又是流鼻涕，又是頭疼嗓子疼。
邊**鼻涕，邊裹外套。
把倆水杯放我桌面，“小樰，幫我打下水，我生病了?！?br>我看著眼前三個(gè)厚實(shí)的保溫杯，感覺(jué)不可思議。
我起身要去上廁所，“我沒(méi)空。”
等我如廁完，邊擦手上的水珠，邊路過(guò)走廊。
孔閔頂著讓頭皮發(fā)疼的冷風(fēng)，在排隊(duì)打水。
教室在六樓，六樓只有及腰的豎條圍欄，冷冽的寒風(fēng)幾乎席卷整條六樓寬走廊。
飲水機(jī)又安在圍欄之間的石灰柱。
現(xiàn)在我看孔銘，感覺(jué)靠前的寒風(fēng)要把他臉皮掀扒開(kāi)，剩下血絲牙床。
握著兩個(gè)保溫杯的孔閔，當(dāng)晚發(fā)燒了。
我出于人道**，發(fā)消息問(wèn)候了兩句，就沒(méi)再說(shuō)。
這一世，我高考前沒(méi)有發(fā)燒，又復(fù)習(xí)了一籮筐重點(diǎn)地理錯(cuò)題。
還看了，并選擇性的做了“聯(lián)考