打算------------------------------------------，悄無(wú)聲息地回到自己房間。窗外，城市燈火漸稀，黎明前最沉的黑暗正籠罩天際。，也沒(méi)有絲毫睡意，徑直走到窗邊。指尖觸及冰涼的玻璃，樓下梧桐樹(shù)的黑影在微風(fēng)中輕輕搖曳。——“兩道靈潮”、“早已覺(jué)醒的生物”、“空間不穩(wěn)”……每一個(gè)詞都像沉重的石子投入心湖。，華夏超凡局局長(zhǎng)。這是時(shí)子期昨天放學(xué)后去了一個(gè)超凡者聚集地打聽(tīng)到的。。她坐鎮(zhèn)蓉城，本身就宣告了西南靈潮事件的極高優(yōu)先級(jí)?！皟傻漓`潮”的提法，更是將視野拉到了全國(guó)乃至更宏觀的層面。另一道在哪里？，是否也與這些超越常理的隱秘有關(guān)？，他父母去了之后可沒(méi)再回來(lái)，官方給出的解釋只有輕描淡寫(xiě)的兩個(gè)字:！，但是接觸到超凡者世界后便不再相信。，白霧在玻璃上留下一小片模糊的痕跡，又迅速消散。他不能沉湎于過(guò)遠(yuǎn)的謎團(tuán)，眼前就有更迫切的棋局需要應(yīng)對(duì)?！吧衩刈趲煛迸c蓉城三中**在了一起。，也一定會(huì)選擇三中的人，堂堂正正，帶著不容拒絕的意味。，也是一次試探，更是一次擺在臺(tái)面上的監(jiān)控——要么你徹底隱匿，放棄對(duì)學(xué)校的關(guān)注（而這幾乎不可能，若真有重視之人）要么你選擇介入，那就必須進(jìn)入她的視野。。但介入的方式和深淺，必須由他自己掌控。
念頭轉(zhuǎn)到李銘晨身上，訓(xùn)練營(yíng)提供的集中環(huán)境和潛在引導(dǎo)，對(duì)他而言既是機(jī)遇也是風(fēng)險(xiǎn)。覺(jué)醒的過(guò)程若無(wú)人看護(hù)，極易失控。
時(shí)子期轉(zhuǎn)身走到書(shū)桌前，拉開(kāi)抽屜，取出那顆早已準(zhǔn)備好的溫潤(rùn)卵石。石子躺在他掌心，似乎還殘留著暖意。
他閉上眼，精神力不再是白天那種溫和的浸潤(rùn)，而是化為無(wú)數(shù)比發(fā)絲更細(xì)微的“刻刀”，精準(zhǔn)地探入卵石最微觀的結(jié)構(gòu)之中。
他并非要灌輸強(qiáng)大能量，那反而可能害了李銘晨。他所做的，是在石子內(nèi)部，以絕對(duì)的境界和對(duì)能量規(guī)則的深刻理解，構(gòu)筑一套極其復(fù)雜、精妙而穩(wěn)定的“引導(dǎo)與緩沖回路”。
這套回路不顯于外，卻能在李銘晨體內(nèi)能量劇烈波動(dòng)、瀕臨失控時(shí)，像最老練的導(dǎo)航員和減震器，悄然引導(dǎo)暴走的能量歸于平順，最大限度地保護(hù)他的身體和精神不受損傷。
同時(shí)，它也是一個(gè)最深層的“印記”，能讓時(shí)子期在任何情況下，瞬間感知到李銘晨的狀態(tài)。
這項(xiàng)工作對(duì)精神力的精細(xì)度要求極高，時(shí)子期全神貫注，時(shí)間在絕對(duì)寂靜中悄然流逝。窗外的黑暗漸漸褪色，深藍(lán)的天幕透出熹微的晨光。
當(dāng)最后一縷回路完美銜接、光華內(nèi)斂的剎那，卵石表面似乎有極淡的溫潤(rùn)流光一閃而過(guò)，隨即變得比之前更加質(zhì)樸無(wú)華。時(shí)子期睜開(kāi)眼，額角有一層細(xì)密的汗，不是力量消耗，而是精神高度集中后的自然反應(yīng)。
他小心地將石子收起。接下來(lái)，是為“時(shí)子期”這個(gè)身份設(shè)計(jì)道路。
一夜之間掌控十大元素是自取滅亡。他需要一套合乎邏輯、循序漸進(jìn)的“覺(jué)醒”劇本。
木屬性，是最佳起點(diǎn)?？梢猿蔀橐粋€(gè)完美的引子。但是這個(gè)元素力量他已經(jīng)完全開(kāi)發(fā)，以后以其他身份出手恐有不便。所以得換一個(gè)。
在訓(xùn)練營(yíng)的特殊環(huán)境或壓力刺激下。水、風(fēng)屬性都可以作為“逐漸開(kāi)發(fā)”的輔助能力，展現(xiàn)一定的天賦廣度。
金、土?xí)簳r(shí)隱藏，這是作為宗師身份的關(guān)鍵底牌。而光、暗、雷、空間，則必須深鎖死，非生死關(guān)頭絕不顯露。
他在腦海中快速推演著各種可能的情景，預(yù)設(shè)著自然而不惹懷疑的反應(yīng)。這不是扮演，而是為自己套上一層經(jīng)得起 scrutiny（審視）的“成長(zhǎng)外衣”。
當(dāng)晨光徹底照亮房間，時(shí)子期起身，換上那身藍(lán)白校服。鏡中的少年眼神清澈，帶著一絲熬夜復(fù)習(xí)般的淡淡倦色，氣質(zhì)溫和干凈，與任何一個(gè)面臨期末壓力的高中生別無(wú)二致。
他推門(mén)下樓。
李銘晨正在客廳里狼吞虎咽地塞著早餐，看見(jiàn)他便含糊道：“子期，奇了怪了，我媽非說(shuō)我屋里一股子雨后樹(shù)林的味兒，還說(shuō)挺好聞……我咋沒(méi)聞到？你昨晚給我那石頭放的？”
時(shí)子期神色不動(dòng)，拿起自己的牛奶：“可能你開(kāi)窗了。快點(diǎn)，今天老王肯定要突擊默寫(xiě)?！?br>兩人匆匆出門(mén)。清晨的梧桐大道，樹(shù)木蒼翠欲滴，葉片的脈絡(luò)在朝陽(yáng)下仿佛流淌著淡金色的光，生機(jī)勃勃得近乎異常。
整個(gè)世界都在貪婪呼**日益濃郁的靈氣，靜候著某個(gè)臨界點(diǎn)的到來(lái)。
蓉城三中的校門(mén)，今天透著一股不同以往的“整潔”。幾個(gè)生面孔的“教職工”或站或走，姿態(tài)放松，目光卻銳利如鷹隼，掃過(guò)每一個(gè)進(jìn)入校園的身影。
時(shí)子期面色如常地與李銘晨刷卡走進(jìn)。他能清晰地感覺(jué)到，至少有三道帶著審視意味的感知力從自己身上掠過(guò)。
其中一道尤為冰冷專(zhuān)注，來(lái)自校門(mén)內(nèi)側(cè)——姜琳站在那里，正低聲與一位新來(lái)的“校醫(yī)”說(shuō)著什么，鴨舌帽檐下的目光，似是不經(jīng)意地掃過(guò)人流。
時(shí)子期正巧側(cè)頭，對(duì)李銘晨指著天空道：“看，那云像不像你昨晚夢(mèng)里的怪獸？”
李銘晨抬頭，一臉茫然：“哪呢？我夢(mèng)里是火球亂飛，不是云！”
等等！
李銘晨頓了頓，
“你怎么知道我做夢(mèng)了？”
時(shí)子期故作鎮(zhèn)定擺了擺手，“猜的，快點(diǎn)吧?！?br>李銘晨撓撓頭也沒(méi)多想。
說(shuō)笑間，兩人已穿過(guò)那道無(wú)形的目光封鎖線(xiàn)。
時(shí)子期的心跳未曾快過(guò)一分。他的精神力早已如水銀瀉地，無(wú)聲覆蓋周遭。
秦百合那淵渟岳峙的氣息仍在遠(yuǎn)處，校園內(nèi)新增的七個(gè)能量點(diǎn)位置考究，構(gòu)成一張松而不散的監(jiān)控網(wǎng)。姜琳的氣息則帶著冰涼的探究意味，在校園內(nèi)緩緩移動(dòng)。
壓抑與躁動(dòng)混合的氣息，在校園里彌漫。課間關(guān)于“高三特別訓(xùn)練營(yíng)”的議論愈發(fā)熱烈，緊張、抱怨、猜測(cè)，還有一絲被末日電影熏陶出的、對(duì)未知的隱秘興奮。
時(shí)子期坐在靠窗的位置，指尖無(wú)意識(shí)地在攤開(kāi)的物理公式上劃過(guò)。窗外，天空湛藍(lán)，白云舒卷。
訓(xùn)練營(yíng)的腳步聲，已經(jīng)近在耳邊，沉重、清晰，帶著變革時(shí)代特有的、混合著機(jī)遇與危險(xiǎn)的低沉轟鳴。