第4章
雙城信箋:兩段心事未啟封------------------------------------------。一生要強、從沒求過人的父親,罕見地背了一袋剛曬好的花生,裝了幾百塊錢,找了二哥在鎮(zhèn)上的鄰居。鄰居李叔把花生收下了,錢沒收。他哥哥是學(xué)校主任,靠著這層關(guān)系,我順利進了高中。,比初三快了不止一倍。,六點跑操,六點半早讀,上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上還有三節(jié)晚自習(xí),直到九點。課程從語數(shù)英,變成了九門,課本和學(xué)習(xí)資料堆在桌上,像一座小山。,有次下課她告訴我,她跟小敏通了幾次信,聊到了我,說小敏希望我能給她寫信,她也會回我。我答應(yīng)了下來。,風(fēng)扇“呼呼”轉(zhuǎn)著,吹走暑氣,卻吹不走緊張的學(xué)習(xí)氛圍。黑板上方“天道酬勤,金榜題名”的標(biāo)語格外醒目。同學(xué)們都在低頭做題,筆尖在紙上沙沙作響。我拿起筆,在彩色信紙上寫了又劃,劃了又寫,和初三第一次給小敏寫信時一樣,不知從何說起。,小敏的信卻先到了。,帶著一股淡淡的梔子花香,是小敏最喜歡的味道。她的字跡,比初三時更娟秀了些:,見字如面。,我曬黑了好多,也瘦了,中專技能課排得很滿,要學(xué)的東西很多,日子過得很充實。每天六點起床,跑操、上課,下午還要實操。宿舍姐妹都很好,一起吃飯,一起吐槽老師。,數(shù)學(xué)還是很好,就是英語弱一點,你別偏科。她還說你常問起我,我在這邊挺好的。只是夜里躺在床上,會想起初三,想起你給我講題,想起一起上學(xué)放學(xué),想起上課偷偷朝你做鬼臉,真是一段很開心的日子。,是不能談朋友、結(jié)婚的,對不起哦。而且你正處在高中關(guān)鍵時候,不能分心。有空我們就寫寫信,有個朋友在遠方牽掛,彼此留個念想,做一輩子同學(xué)、好朋友,不也很好嗎?!.9.20,還畫了一個小小的笑臉。
看完信,我連著幾天都在想她那句話:做好同學(xué)、好朋友就很好。想通之后,我也就慢慢放下了。既然做不成戀人,那就安安穩(wěn)穩(wěn)做朋友。晚自習(xí)時,我認(rèn)真回了信,跟她聊學(xué)習(xí)、聊日常,末尾還開玩笑說,可別忘記給老同學(xué)寫信。
我和小敏的故事,就此告一段落。之后很長一段時間里,我們兩三個月通一次信,內(nèi)容也都是純粹的同學(xué)閑聊,再沒有半分逾矩。
高一時,我在二樓一三班,還有一個讓我默默放在心里的女生,在三樓高三。
那是收到小敏信一個多月后,秋意將盡,冬日欲來,空氣里還留著秋老虎的余熱,教學(xué)樓欄桿被曬得溫?zé)?。每?dāng)下課,我總和同學(xué)擠在二樓欄桿邊,假裝看操場,目光卻不自覺飄向三樓。她總是安安靜靜的,扎著馬尾,很少說話,多半時候只是望著遠處,側(cè)臉在陽光下格外柔和。
我就這樣,在樓下偷偷看了她無數(shù)次,從不敢對視,只敢在她低頭笑的時候,悄悄記一眼她彎起的眼角。那時候的喜歡,簡單得不像話,只是一個身影、一束馬尾,就足夠讓少年心事翻涌。
后來我競選上了學(xué)生會***長,這個職務(wù),成了我靠近她唯一的借口。每天帶著衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生,走到三樓她們班門口,心跳總會莫名加快。我借著查衛(wèi)生,在她桌旁多停幾秒,記住她的文具擺放,記住她課本上清秀的字跡。
也是從那時起,我又開始寫情書。
晚自習(xí)燈下,我一筆一畫寫下不敢說出口的心事,沒有華麗辭藻,只有最笨拙的真誠,寫清晨遇見她的心動,寫課間偷看她的忐忑,寫默默希望她安好的心愿。寫完,我就小心折好,趁查衛(wèi)生塞進她抽屜,查宿舍時悄悄放在她枕頭下。食堂里,我端著餐盤,在人群里找到她,找個不遠不近的位置坐下,靜靜看著她吃飯;放學(xué)路上,我故意放慢腳步,跟在她身后一段路,看她馬尾在夕陽里晃,直到她進宿舍樓,我才轉(zhuǎn)身離開。
整整大半年,我寫了無數(shù)封信,全都石沉大海。她從沒回過,我們也從沒說過一句話。我甚至不確定,她知不知道寫信的人是我。那些藏在書桌和枕頭下的心事,像石子投進深潭,沒有回音,卻在我心底,漾開一層又一層溫柔。
我以為,這份沒說出口的喜歡,會隨著她畢業(yè),永遠埋在高一的時光里。
直到高二開學(xué)沒幾天,我收到一封來自大學(xué)的信。
信封上是清秀的字跡,拆開那一刻,我的心跳幾乎停了。是她寫來的。信里沒有提那些情書,只是溫柔地鼓勵我,說高中時光珍貴,要好好讀書,考上理想的大學(xué)。字里行間,都是學(xué)姐對學(xué)弟的善意與期許。
我握著信,站在窗邊,望著三樓空蕩蕩的欄桿,眼眶忽然發(fā)熱。原來她都知道,原來那些無人知曉的心事,從未被辜負。不回應(yīng),不是不在意,而是她用最溫柔的方式,守護了一個少年的青澀與自尊。
風(fēng)掠過臉頰,帶著初秋的涼。我把信緊緊攥在手里,心里滿是感動。那段悄悄仰望的時光,那些寫滿心事的信件,都成了青春里最珍貴的寶藏。她的安靜、她的溫柔、她的鼓勵,像一束光,照亮了我很長一段路。
原來最好的暗戀,從不是一定要擁有,而是因為那個人,我想成為更好的自己。
高一時,我們班是全校問題最嚴(yán)重的班。開學(xué)不到兩個月,就有同學(xué)被舉報在外同居,查實后雙**除,全市通報。班里還有從市區(qū)初中上來的“七仙女”,個個張揚,感情糾葛不斷。學(xué)校為了方便管理,不至于出亂子,直接把我們班徹底打散,分到各個班級。
高一的班主任項老師,后來成了我高二、高三的語文老師。三十多歲,永遠衣著整潔,舉止溫和,上課幾乎不發(fā)脾氣,用一言一行教會我什么是為人師表、以身作則。
升入高二,到了新班級。那時我還不知道,一個月后,我會因為一個人,放棄二本,選擇???;會因為一段愛,跌入青春的滾燙與沉淪;會在往后數(shù)十年里,反復(fù)經(jīng)歷愛與失去、迷茫與掙扎。
而那個讓我甘愿放棄一切的人,會在高中晚自習(xí)的燭光里,走進我的生命,成為我半生都無法釋懷的白月光。
看完信,我連著幾天都在想她那句話:做好同學(xué)、好朋友就很好。想通之后,我也就慢慢放下了。既然做不成戀人,那就安安穩(wěn)穩(wěn)做朋友。晚自習(xí)時,我認(rèn)真回了信,跟她聊學(xué)習(xí)、聊日常,末尾還開玩笑說,可別忘記給老同學(xué)寫信。
我和小敏的故事,就此告一段落。之后很長一段時間里,我們兩三個月通一次信,內(nèi)容也都是純粹的同學(xué)閑聊,再沒有半分逾矩。
高一時,我在二樓一三班,還有一個讓我默默放在心里的女生,在三樓高三。
那是收到小敏信一個多月后,秋意將盡,冬日欲來,空氣里還留著秋老虎的余熱,教學(xué)樓欄桿被曬得溫?zé)?。每?dāng)下課,我總和同學(xué)擠在二樓欄桿邊,假裝看操場,目光卻不自覺飄向三樓。她總是安安靜靜的,扎著馬尾,很少說話,多半時候只是望著遠處,側(cè)臉在陽光下格外柔和。
我就這樣,在樓下偷偷看了她無數(shù)次,從不敢對視,只敢在她低頭笑的時候,悄悄記一眼她彎起的眼角。那時候的喜歡,簡單得不像話,只是一個身影、一束馬尾,就足夠讓少年心事翻涌。
后來我競選上了學(xué)生會***長,這個職務(wù),成了我靠近她唯一的借口。每天帶著衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生,走到三樓她們班門口,心跳總會莫名加快。我借著查衛(wèi)生,在她桌旁多停幾秒,記住她的文具擺放,記住她課本上清秀的字跡。
也是從那時起,我又開始寫情書。
晚自習(xí)燈下,我一筆一畫寫下不敢說出口的心事,沒有華麗辭藻,只有最笨拙的真誠,寫清晨遇見她的心動,寫課間偷看她的忐忑,寫默默希望她安好的心愿。寫完,我就小心折好,趁查衛(wèi)生塞進她抽屜,查宿舍時悄悄放在她枕頭下。食堂里,我端著餐盤,在人群里找到她,找個不遠不近的位置坐下,靜靜看著她吃飯;放學(xué)路上,我故意放慢腳步,跟在她身后一段路,看她馬尾在夕陽里晃,直到她進宿舍樓,我才轉(zhuǎn)身離開。
整整大半年,我寫了無數(shù)封信,全都石沉大海。她從沒回過,我們也從沒說過一句話。我甚至不確定,她知不知道寫信的人是我。那些藏在書桌和枕頭下的心事,像石子投進深潭,沒有回音,卻在我心底,漾開一層又一層溫柔。
我以為,這份沒說出口的喜歡,會隨著她畢業(yè),永遠埋在高一的時光里。
直到高二開學(xué)沒幾天,我收到一封來自大學(xué)的信。
信封上是清秀的字跡,拆開那一刻,我的心跳幾乎停了。是她寫來的。信里沒有提那些情書,只是溫柔地鼓勵我,說高中時光珍貴,要好好讀書,考上理想的大學(xué)。字里行間,都是學(xué)姐對學(xué)弟的善意與期許。
我握著信,站在窗邊,望著三樓空蕩蕩的欄桿,眼眶忽然發(fā)熱。原來她都知道,原來那些無人知曉的心事,從未被辜負。不回應(yīng),不是不在意,而是她用最溫柔的方式,守護了一個少年的青澀與自尊。
風(fēng)掠過臉頰,帶著初秋的涼。我把信緊緊攥在手里,心里滿是感動。那段悄悄仰望的時光,那些寫滿心事的信件,都成了青春里最珍貴的寶藏。她的安靜、她的溫柔、她的鼓勵,像一束光,照亮了我很長一段路。
原來最好的暗戀,從不是一定要擁有,而是因為那個人,我想成為更好的自己。
高一時,我們班是全校問題最嚴(yán)重的班。開學(xué)不到兩個月,就有同學(xué)被舉報在外同居,查實后雙**除,全市通報。班里還有從市區(qū)初中上來的“七仙女”,個個張揚,感情糾葛不斷。學(xué)校為了方便管理,不至于出亂子,直接把我們班徹底打散,分到各個班級。
高一的班主任項老師,后來成了我高二、高三的語文老師。三十多歲,永遠衣著整潔,舉止溫和,上課幾乎不發(fā)脾氣,用一言一行教會我什么是為人師表、以身作則。
升入高二,到了新班級。那時我還不知道,一個月后,我會因為一個人,放棄二本,選擇???;會因為一段愛,跌入青春的滾燙與沉淪;會在往后數(shù)十年里,反復(fù)經(jīng)歷愛與失去、迷茫與掙扎。
而那個讓我甘愿放棄一切的人,會在高中晚自習(xí)的燭光里,走進我的生命,成為我半生都無法釋懷的白月光。
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