事情發(fā)生在第三天。
那天清晨，陸暮照例去了崖壁。陸沉淵遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著，看見(jiàn)陸暮走到石臺(tái)中央，深吸一口氣，然后開(kāi)始動(dòng)。
他模仿的是那只小猴。
陸沉淵見(jiàn)過(guò)很多天才。他師父說(shuō)他是天才，他二十歲就打遍師門(mén)無(wú)敵手；他見(jiàn)過(guò)江聽(tīng)潮練劍，那家伙三天就能學(xué)會(huì)別人一個(gè)月的功夫。但陸暮不一樣。陸暮不是在模仿動(dòng)作，他是在模仿“感覺(jué)”。
那只小猴左閃的時(shí)候，身體先往右偏，騙過(guò)對(duì)手再往左竄。陸暮做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，身體往右偏了不到一寸，幅度比小猴小得多，但那股“騙”的勁兒，一模一樣。陸沉淵是行家，他知道這種模仿不是靠眼睛看的，是靠心去感受的——這小子天生就會(huì)“讀”別人的意圖。
第七天，陸暮開(kāi)始不模仿了。
他站在石臺(tái)中央，三只獼猴撲過(guò)來(lái)。陸暮沒(méi)有躲，他迎著最前面那只沖上去，在即將撞上的瞬間，身體忽然一矮，從那猴的腋下滑過(guò)去，同時(shí)伸手在第二只猴的背上拍了一下，借力翻了個(gè)跟頭，穩(wěn)穩(wěn)落在第三只猴身后。
三只猴撲了個(gè)空，愣在原地。
陸暮也愣住了，低頭看著自己的手，好像不明白剛才發(fā)生了什么。
陸沉淵從樹(shù)后走出來(lái)，陸暮嚇了一跳，低下頭。陸沉淵沒(méi)說(shuō)話，蹲下來(lái)，拉起陸暮的手看了看。那只手很小，手指細(xì)長(zhǎng)，骨節(jié)分明，不像一個(gè)七歲孩子的手。
“你想學(xué)劍嗎？”陸沉淵問(wèn)。
陸暮抬起頭，黑亮的眼睛看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你知不知道我是誰(shuí)？”
陸暮搖頭。
陸沉淵笑了一下。是啊，一個(gè)七歲的孩子，怎么會(huì)知道“穿云劍”是誰(shuí)？他輸了半輩子，在江湖上早就沒(méi)人提起他的名字了。但這個(gè)孩子不知道他輸過(guò)，不知道他慢過(guò)，不知道他這輩子最大的遺憾就是慢了那半拍。
“我教你，”陸沉淵說(shuō)，“你替我贏回來(lái)?！?br>陸暮聽(tīng)不懂，但他記住了“贏”這個(gè)字。
4 猿劍
陸暮練劍的頭三年，陸沉淵沒(méi)教他任何招式。
他只教了兩樣?xùn)|西：聽(tīng)風(fēng)和辨影。
每天早上，陸暮閉著眼睛坐在松樹(shù)下，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)松針的聲音。風(fēng)大的時(shí)候松針沙沙響，風(fēng)小的時(shí)候像有人在遠(yuǎn)處嘆息。陸沉淵說(shuō)，你要能從風(fēng)聲里聽(tīng)出十種不同的