第3章
融合與湮滅------------------------------------------,在黑板上寫(xiě)下了一串公式: + O → H?O + 能量“注意這個(gè)‘能量’?!彼钢降哪┪?,“氫和氧的融合會(huì)釋放大量能量。這意味著什么?”:“意味著它們是創(chuàng)生反應(yīng)?沒(méi)錯(cuò)?!标惤淌邳c(diǎn)點(diǎn)頭,“創(chuàng)生反應(yīng)——兩種元素結(jié)合,生成新的物質(zhì),同時(shí)釋放能量。這是所有融合反應(yīng)中最理想的一種。在戰(zhàn)斗中,如果你能和隊(duì)友配合出創(chuàng)生反應(yīng),你們的戰(zhàn)斗力會(huì)成倍增長(zhǎng)?!保?+ Cl → NaCl + 能量“鈉和氯?!彼f(shuō),“鈉是活潑金屬,遇水即燃。氯是劇毒氣體,能腐蝕一切。但當(dāng)你把它們放在一起——它們變成了氯化鈉,也就是食鹽。最普通,最無(wú)害,卻是生命不可或缺的東西?!保骸斑@告訴你什么?”:“看似危險(xiǎn)的東西,融合后可能變得安全。很好?!标惤淌谫澰S地點(diǎn)頭,“那再看看這個(gè)。”: + 電能 → 2H? + O? + 3O? → 2Fe?O?“電解水和鐵生銹?!彼f(shuō),“這兩個(gè)是湮滅反應(yīng)。水和電結(jié)合,不但沒(méi)有生成新物質(zhì),反而分解成了更危險(xiǎn)的氫和氧。鐵和氧結(jié)合,沒(méi)有變成更堅(jiān)固的東西,反而變成了脆弱的鐵銹?!?br>他轉(zhuǎn)過(guò)身,看著所有人。
“這就是元素之間的‘對(duì)抗’。有些元素天生相克,放在一起就是毀滅。有些元素天生相生,放在一起就是創(chuàng)造。在外界,你們會(huì)遇到各種各樣的情況。有時(shí)候,你們需要利用創(chuàng)生反應(yīng)來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力;有時(shí)候,你們需要提防湮滅反應(yīng),避免被敵人利用?!?br>他頓了頓,語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅。
“最重要的是——你們需要學(xué)會(huì)分辨,哪些元素可以共生,哪些元素必須隔離。一個(gè)錯(cuò)誤的融合,可能會(huì)讓你們?nèi)姼矝](méi)?!?br>厭缺聽(tīng)得入神。
他從來(lái)沒(méi)有從這個(gè)角度思考過(guò)元素。在他的認(rèn)知中,元素只是能力的來(lái)源,是戰(zhàn)斗的工具。但現(xiàn)在,陳教授讓他看到了另一面——元素是世界的基石,是生命的密碼,是萬(wàn)物相連的紐帶。
課后,他找到陳教授。
“教授,我有一個(gè)問(wèn)題。”
“說(shuō)。”
“惰性氣體呢?”厭缺問(wèn),“惰性氣體不和其他元素反應(yīng)。那它們算什么?既不是創(chuàng)生,也不是湮滅?”
陳教授看著他,眼中閃過(guò)一絲深意。
“惰性氣體不是不反應(yīng),”他說(shuō),“只是條件沒(méi)有達(dá)到。在極端條件下,惰性氣體也可以形成化合物。比如氙,在高壓下可以與氟反應(yīng)生成二氟化氙。比如氪,在極低溫下可以與氟反應(yīng)生成二氟化氪。甚至氡,在特定條件下也能形成化合物。”
他頓了頓,拍了拍厭缺的肩膀:“你的能力不是‘不反應(yīng)’,而是‘選擇性反應(yīng)’。你只是還沒(méi)有找到那個(gè)能激活你的條件。也許,那個(gè)條件就在外界,在那些被污染的土地上,在那些痛苦的核災(zāi)獸身上。”
厭缺若有所思。
“記住,”陳教授最后說(shuō),“元素不會(huì)說(shuō)謊。你的身體也不會(huì)說(shuō)謊。當(dāng)你找到真正屬于你的道路時(shí),你會(huì)知道的?!?br>第三個(gè)月,他第一次見(jiàn)到真正的“補(bǔ)天者”。
那是一支剛剛從外界歸來(lái)的小隊(duì)。五個(gè)人,個(gè)個(gè)帶傷。走在最前面的隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)三十歲左右的男人,臉上有一道深深的疤痕,從眉骨一直延伸到下頜。他的左臂纏著繃帶,繃帶下面隱約可見(jiàn)黑色的焦痕。那是被高濃度輻射灼傷的痕跡,即使在五階能力者的強(qiáng)大恢復(fù)力下,也需要數(shù)周才能愈合。
但他們帶回了一樣?xùn)|西——一顆拳頭大小的核晶,散發(fā)著幽藍(lán)色的光芒。
“福島廢墟第七區(qū)的樣本。”隊(duì)長(zhǎng)將核晶交給研究員,“那里的污染程度比預(yù)想的更嚴(yán)重。我們?cè)诤诵膮^(qū)外圍發(fā)現(xiàn)了大量輻光鰩的巢穴,至少有上百只。它們的輻射水平比我們之前遇到的任何核災(zāi)獸都要高?!?br>研究員們圍上去,開(kāi)始檢測(cè)核晶的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。厭缺注意到,那顆核晶的表面有細(xì)微的裂紋,裂紋中滲出一種黑色的液體。那種液體散發(fā)著刺鼻的氣味,和廢土上的輻射塵一模一樣。那不是普通的液體,而是高度濃縮的放射性物質(zhì),是核晶內(nèi)部能量失控的產(chǎn)物。
“核晶的純度只有百分之六十三?!币粋€(gè)研究員皺眉,“雜質(zhì)太多了。這種質(zhì)量的核晶,能利用的能量不到一半。而且雜質(zhì)中含有大量的銫-137和鍶-90,處理起來(lái)非常危險(xiǎn)?!?br>“沒(méi)辦法?!标?duì)長(zhǎng)搖頭,“核心區(qū)進(jìn)不去。我們嘗試了三次,三次都被輻光鰩逼退。那些生物不是普通的核災(zāi)獸,它們有某種……意識(shí)。它們知道我們?cè)谡沂裁?,它們?cè)诒Wo(hù)那個(gè)節(jié)點(diǎn)?!?br>厭缺站在人群外圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那顆核晶。那光芒讓他想起那只輻光鰩幼體,想起它臨死前的眼神。他突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想要走上前去,親手觸摸那顆核晶,感受里面的能量。
“你是新來(lái)的?”
一個(gè)聲音從旁邊響起。厭缺轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)一個(gè)年輕女人站在他身邊。她穿著戰(zhàn)斗服,腰間別著一把短刀,短發(fā),眼神銳利得像鷹。她的左臂上有一個(gè)冰晶形狀的紋章——那是冰系能力者的標(biāo)志。她的身上散發(fā)著一種冰冷的氣息,但那不是拒人千里的冷,而是冬日的冷——?jiǎng)C冽、清醒、讓人精神一振。
“我叫厭缺。”他說(shuō)。
“韓霜?!彼斐鍪?,“冰系能力者,**階?!?br>厭缺握住她的手。她的手很涼,但不是那種讓人不舒服的涼——更像是夏天的一陣微風(fēng)。他能感覺(jué)到,她的體內(nèi)有一股冰冷但穩(wěn)定的能量在流動(dòng)。那是冰系能力的特征——冷靜,克制,但一旦爆發(fā),就是毀滅性的。冰系能力者是戰(zhàn)場(chǎng)上的控場(chǎng)大師,他們可以用冰墻分割敵人,用冰刃遠(yuǎn)程攻擊,用冰封限制對(duì)手行動(dòng)。
“你是那個(gè)惰性氣體?”韓霜打量著他,“聽(tīng)說(shuō)你能接觸高輻射源?!?br>厭缺點(diǎn)點(diǎn)頭。
“有意思?!表n霜說(shuō),“那你應(yīng)該認(rèn)識(shí)一下我們隊(duì)長(zhǎng)。”
她朝那個(gè)臉上有疤的男人努了努嘴:“隊(duì)長(zhǎng),過(guò)來(lái)一下?!?
“這就是元素之間的‘對(duì)抗’。有些元素天生相克,放在一起就是毀滅。有些元素天生相生,放在一起就是創(chuàng)造。在外界,你們會(huì)遇到各種各樣的情況。有時(shí)候,你們需要利用創(chuàng)生反應(yīng)來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力;有時(shí)候,你們需要提防湮滅反應(yīng),避免被敵人利用?!?br>他頓了頓,語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅。
“最重要的是——你們需要學(xué)會(huì)分辨,哪些元素可以共生,哪些元素必須隔離。一個(gè)錯(cuò)誤的融合,可能會(huì)讓你們?nèi)姼矝](méi)?!?br>厭缺聽(tīng)得入神。
他從來(lái)沒(méi)有從這個(gè)角度思考過(guò)元素。在他的認(rèn)知中,元素只是能力的來(lái)源,是戰(zhàn)斗的工具。但現(xiàn)在,陳教授讓他看到了另一面——元素是世界的基石,是生命的密碼,是萬(wàn)物相連的紐帶。
課后,他找到陳教授。
“教授,我有一個(gè)問(wèn)題。”
“說(shuō)。”
“惰性氣體呢?”厭缺問(wèn),“惰性氣體不和其他元素反應(yīng)。那它們算什么?既不是創(chuàng)生,也不是湮滅?”
陳教授看著他,眼中閃過(guò)一絲深意。
“惰性氣體不是不反應(yīng),”他說(shuō),“只是條件沒(méi)有達(dá)到。在極端條件下,惰性氣體也可以形成化合物。比如氙,在高壓下可以與氟反應(yīng)生成二氟化氙。比如氪,在極低溫下可以與氟反應(yīng)生成二氟化氪。甚至氡,在特定條件下也能形成化合物。”
他頓了頓,拍了拍厭缺的肩膀:“你的能力不是‘不反應(yīng)’,而是‘選擇性反應(yīng)’。你只是還沒(méi)有找到那個(gè)能激活你的條件。也許,那個(gè)條件就在外界,在那些被污染的土地上,在那些痛苦的核災(zāi)獸身上。”
厭缺若有所思。
“記住,”陳教授最后說(shuō),“元素不會(huì)說(shuō)謊。你的身體也不會(huì)說(shuō)謊。當(dāng)你找到真正屬于你的道路時(shí),你會(huì)知道的?!?br>第三個(gè)月,他第一次見(jiàn)到真正的“補(bǔ)天者”。
那是一支剛剛從外界歸來(lái)的小隊(duì)。五個(gè)人,個(gè)個(gè)帶傷。走在最前面的隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)三十歲左右的男人,臉上有一道深深的疤痕,從眉骨一直延伸到下頜。他的左臂纏著繃帶,繃帶下面隱約可見(jiàn)黑色的焦痕。那是被高濃度輻射灼傷的痕跡,即使在五階能力者的強(qiáng)大恢復(fù)力下,也需要數(shù)周才能愈合。
但他們帶回了一樣?xùn)|西——一顆拳頭大小的核晶,散發(fā)著幽藍(lán)色的光芒。
“福島廢墟第七區(qū)的樣本。”隊(duì)長(zhǎng)將核晶交給研究員,“那里的污染程度比預(yù)想的更嚴(yán)重。我們?cè)诤诵膮^(qū)外圍發(fā)現(xiàn)了大量輻光鰩的巢穴,至少有上百只。它們的輻射水平比我們之前遇到的任何核災(zāi)獸都要高?!?br>研究員們圍上去,開(kāi)始檢測(cè)核晶的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。厭缺注意到,那顆核晶的表面有細(xì)微的裂紋,裂紋中滲出一種黑色的液體。那種液體散發(fā)著刺鼻的氣味,和廢土上的輻射塵一模一樣。那不是普通的液體,而是高度濃縮的放射性物質(zhì),是核晶內(nèi)部能量失控的產(chǎn)物。
“核晶的純度只有百分之六十三?!币粋€(gè)研究員皺眉,“雜質(zhì)太多了。這種質(zhì)量的核晶,能利用的能量不到一半。而且雜質(zhì)中含有大量的銫-137和鍶-90,處理起來(lái)非常危險(xiǎn)?!?br>“沒(méi)辦法?!标?duì)長(zhǎng)搖頭,“核心區(qū)進(jìn)不去。我們嘗試了三次,三次都被輻光鰩逼退。那些生物不是普通的核災(zāi)獸,它們有某種……意識(shí)。它們知道我們?cè)谡沂裁?,它們?cè)诒Wo(hù)那個(gè)節(jié)點(diǎn)?!?br>厭缺站在人群外圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那顆核晶。那光芒讓他想起那只輻光鰩幼體,想起它臨死前的眼神。他突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想要走上前去,親手觸摸那顆核晶,感受里面的能量。
“你是新來(lái)的?”
一個(gè)聲音從旁邊響起。厭缺轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)一個(gè)年輕女人站在他身邊。她穿著戰(zhàn)斗服,腰間別著一把短刀,短發(fā),眼神銳利得像鷹。她的左臂上有一個(gè)冰晶形狀的紋章——那是冰系能力者的標(biāo)志。她的身上散發(fā)著一種冰冷的氣息,但那不是拒人千里的冷,而是冬日的冷——?jiǎng)C冽、清醒、讓人精神一振。
“我叫厭缺。”他說(shuō)。
“韓霜?!彼斐鍪?,“冰系能力者,**階?!?br>厭缺握住她的手。她的手很涼,但不是那種讓人不舒服的涼——更像是夏天的一陣微風(fēng)。他能感覺(jué)到,她的體內(nèi)有一股冰冷但穩(wěn)定的能量在流動(dòng)。那是冰系能力的特征——冷靜,克制,但一旦爆發(fā),就是毀滅性的。冰系能力者是戰(zhàn)場(chǎng)上的控場(chǎng)大師,他們可以用冰墻分割敵人,用冰刃遠(yuǎn)程攻擊,用冰封限制對(duì)手行動(dòng)。
“你是那個(gè)惰性氣體?”韓霜打量著他,“聽(tīng)說(shuō)你能接觸高輻射源?!?br>厭缺點(diǎn)點(diǎn)頭。
“有意思?!表n霜說(shuō),“那你應(yīng)該認(rèn)識(shí)一下我們隊(duì)長(zhǎng)。”
她朝那個(gè)臉上有疤的男人努了努嘴:“隊(duì)長(zhǎng),過(guò)來(lái)一下?!?
閱讀下一章(解鎖全文)
點(diǎn)擊即可暢讀完整版全部?jī)?nèi)容
相關(guān)書(shū)籍
友情鏈接