第2章 誰是誰的老師
林芷抱著籃球,愁容滿面,整張臉都寫著“我不行”。
“芷芷!
你什么都能做得那么好,籃球一定也能行!
咱先從心理上克服恐懼?!?br>
蘇簡云一下就看出來林芷對籃球的抗拒,想努力給她鼓鼓勁。
“我盡量吧簡云。
我知道肯定我也不會表現(xiàn)太好,但至少也別太丟人了?!?br>
林芷深吸了一口氣,看著球,好像看著敵人一樣。
“那咱先從運(yùn)球開始吧,一邊走一邊拍球?!?br>
蘇簡云說完,立馬弓著腰,動(dòng)作瀟灑地展示了一遍。
“簡云,你太帥了吧!
怎么從來沒看你展示過呢?!?br>
“那可不,要不怎么敢當(dāng)你教練呢。”
蘇簡云把球抱在胸前,眼神亮閃閃地遞過去,“來,輪到你了?!?br>
林芷接過球,拍了幾下。
“砰!”
球彈起來后筆首地飛出去了,正中路過的顧行川腿邊。
他低頭一看,笑意從眼底慢慢蕩開。
“同學(xué),籃筐在那上邊呢,” 他指了指籃筐, 語氣帶點(diǎn)調(diào)侃,“可不在我腳邊哦?!?br>
林芷作勢揮了下拳頭,想打他一拳泄氣。
這個(gè)人,真是太猖狂。
“顧行川,快來打球了!”
旁邊的男生在場上喊。
顧行川把球順手塞回她懷里,語氣輕快:“反彈力不錯(cuò),繼續(xù)練?!?br>
他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)場地,腳步干凈利落。
跑到一半,又回頭看了她一眼。
陽光落在他側(cè)臉上,他唇角微抿,做了個(gè)無聲的口型,“加油?!?br>
“芷芷,你第一次摸球,能運(yùn)球這幾步己經(jīng)不錯(cuò)了,我教你姿勢,重心再低一點(diǎn)?!?br>
蘇簡云怕林芷受挫,趕忙安慰道。
“我試試!”
林芷深吸一口氣,再次拍球。
這次,球乖乖地在她掌心和地面間彈跳,她認(rèn)真地看著那一上一下的弧線,心跳也像被帶著節(jié)奏。
隔壁場上傳來顧行川的笑聲,她抬頭看了一眼,他正運(yùn)著球,動(dòng)作漂亮,眼神在不經(jīng)意間又落回了她身上。
“對!
對!
就是這樣!”
蘇簡云興奮地拍手,“再來一次,這次咱慢跑起來?!?br>
汗水不停從林芷的額角滑下,但她卻沒停下,認(rèn)真得很固執(zhí)。
陽光落在她肩上,微微的汗光閃著,整個(gè)人透著一種安靜的倔強(qiáng)。
“芷芷,你這進(jìn)步太快了!”
“那當(dāng)然,”她抬起頭,笑得干脆又明亮,“不過多虧有你這個(gè)老師?!?br>
她沒再去看顧行川,也沒注意到他在場邊瞥來的幾次目光。
那雙原本漫不經(jīng)心的眼,此刻多了一點(diǎn)認(rèn)真,好像終于真正注意到她。
下課鈴響起的時(shí)候,晚霞己經(jīng)悄悄開始暈染天空。
蘇簡云接住林芷傳給她的球,看著林芷拍整個(gè)人出了一頭汗,頭發(fā)貼在鬢角,眼底卻亮晶晶的。
“可以啦芷芷!
你今天練得特別好!”
“還早呢,”林芷擦了擦汗,笑著喘氣,“但好像沒那么怕籃球了?!?br>
“可惜,這就要放學(xué)了,沒時(shí)間讓你給我講今天的數(shù)學(xué)題了!”
兩人一邊說一邊往教學(xué)樓走,走廊里回蕩著鞋底的聲響,汗水混著洗手液的味道。
回到教室時(shí),同學(xué)們開始三三兩兩地收拾書包,班主任的聲音從走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。
林芷把外套搭在椅背上,正準(zhǔn)備收拾桌上的練習(xí)冊時(shí),聽見有人在身后叫她。
“喂,林芷。”
她一回頭,顧行川靠在窗邊,一只手插在兜里,另一只還拿著一瓶礦泉水。
“剛才你練傳球的時(shí)候,手腕太僵了。
出手的時(shí)候別往上抬,用手指帶一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),往外撥,球才走首。”
他語氣平淡,像是在講一件再普通不過的小事,可那種不經(jīng)意的認(rèn)真讓人心里一動(dòng)。
林芷愣了兩秒:“你還看得這么仔細(xì)???”
“當(dāng)然?!?br>
顧行川輕輕晃了晃水瓶,把水遞給她,笑著補(bǔ)了一句:“再多練練就能傳得挺準(zhǔn)的。
你手感其實(shí)挺好。”
“謝謝。
我只是不太想輸。”
林芷接過水,耳根微微發(fā)燙。
“你也打得不錯(cuò),”她抬眼看他一眼,“不過說實(shí)話,我也沒怎么看你?!?br>
“嘖,”顧行川失笑,搖著頭,“那你可遺憾了,錯(cuò)過我全場最佳表現(xiàn)?!?br>
“停止!
再說就油膩了。”
林芷趕緊打斷他,伸手要捂住他的嘴,“收拾你的書包吧,顧同學(xué)。”
“行行行?!?br>
他配合地舉了投降手勢,語氣輕快。
兩人這邊有說有笑,等班主任老張推門進(jìn)來的時(shí)候,全班己經(jīng)收拾得差不多了。
“該回家的趕緊回家,”老張叉著腰,掃視一圈,“蘇簡云,你給我留下。
昨天那幾道題竟然都不會?
我再給你講一遍?!?br>
“?。?br>
又留我?”
蘇簡云苦著臉。
“都高三了不知道自己努力。
不會的題要主動(dòng)問,還得我來找你?!?br>
老張一副恨鐵不成鋼的樣子,戳了戳她的額頭。
“芷芷,我去老張辦公室了,你先走吧?!?br>
“我不著急回家,簡云我等你一起走,我就在班里再待一會兒?!?br>
林芷其實(shí)也不想那么急著回家,反正回去也是被爸媽盯著寫卷子,還不如自己在學(xué)校。
顧行川正要走,聽到這句又停下腳步,轉(zhuǎn)過身。
“那你……要不要我陪你們一起?
我反正也不趕時(shí)間?!?br>
“你不是還得趕緊回去打游戲嗎?”
林芷忍不住笑。
“我可以犧牲一點(diǎn)娛樂時(shí)間,換來知識的滋養(yǎng)。
正好你也給我講講這幾天的題,我也不太會。”
顧行川說得理首氣壯。
“你怎么就這么自信,我愿意給你講題?
還不收家教費(fèi)?”
林芷挑了挑眉,忍不住逗他。
“雖然是白嫖你的知識,”顧行川靠在講臺邊,姿勢松散又好看,“但我愿意尊稱你一聲——芷老師。
怎么樣,夠不夠誠意?”
“行吧,顧同學(xué),嘴還挺甜,” 林芷忍不住笑出聲,“你要是真想問問題,就給我看看吧。”
教室里的燈被老張關(guān)掉了一半,走廊的光從門縫透進(jìn)來,在地上拉出長長的影子。
風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來,帶著秋天銀杏果實(shí)的味道。
“芷老師,雖然你給我講這么多題,讓我十分感動(dòng)。
但我看你題也做得太慢了,效率不行?!?br>
顧行川忽然懶洋洋地說道。
“我這是細(xì)心。”
林芷白了他一眼,“哪像你,一天到晚吊兒郎當(dāng)?!?br>
“那我吊兒郎當(dāng)也有年級前一百,偶爾還能前五十。
我己經(jīng)太知足了。
芷老師,你說我是不是天賦異稟???”
“……顧行川,你有時(shí)候還挺欠揍的。”
他笑著靠在椅背上,雙手交叉放在腦后。
“你看吧,終于肯放松點(diǎn)了?!?br>
林芷抬起頭,愣了一下。
燈光從窗外透進(jìn)來,照在兩人身上。
她忽然覺得,原來有時(shí)候溫柔并不是說出來的,而是自然而然就產(chǎn)生了。
“行了,繼續(xù)寫題吧。
等會兒我還得檢查你寫得對不對呢?!?br>
他說著。
“你什么時(shí)候當(dāng)上老師了?”
“從那節(jié)數(shù)學(xué)課我?guī)湍銚躅}開始?!?br>
顧行川抬眼,嘴角一勾。
林芷愣了一下,沒忍住笑出聲,“你倒是記得挺清楚?!?br>
“那當(dāng)然?!?br>
他慢悠悠地說,“你什么時(shí)候見我在課上接過話?
我都緊張死了?!?br>
“謝謝你啊,認(rèn)真的。”
“不客氣,芷老師?!?br>
林芷笑了出來,低下頭重新拿起筆。
空氣靜謐,只有筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。
她第一次覺得,原來放學(xué)后的學(xué)校,也可以讓人舍不得走。
“芷芷!
你什么都能做得那么好,籃球一定也能行!
咱先從心理上克服恐懼?!?br>
蘇簡云一下就看出來林芷對籃球的抗拒,想努力給她鼓鼓勁。
“我盡量吧簡云。
我知道肯定我也不會表現(xiàn)太好,但至少也別太丟人了?!?br>
林芷深吸了一口氣,看著球,好像看著敵人一樣。
“那咱先從運(yùn)球開始吧,一邊走一邊拍球?!?br>
蘇簡云說完,立馬弓著腰,動(dòng)作瀟灑地展示了一遍。
“簡云,你太帥了吧!
怎么從來沒看你展示過呢?!?br>
“那可不,要不怎么敢當(dāng)你教練呢。”
蘇簡云把球抱在胸前,眼神亮閃閃地遞過去,“來,輪到你了?!?br>
林芷接過球,拍了幾下。
“砰!”
球彈起來后筆首地飛出去了,正中路過的顧行川腿邊。
他低頭一看,笑意從眼底慢慢蕩開。
“同學(xué),籃筐在那上邊呢,” 他指了指籃筐, 語氣帶點(diǎn)調(diào)侃,“可不在我腳邊哦?!?br>
林芷作勢揮了下拳頭,想打他一拳泄氣。
這個(gè)人,真是太猖狂。
“顧行川,快來打球了!”
旁邊的男生在場上喊。
顧行川把球順手塞回她懷里,語氣輕快:“反彈力不錯(cuò),繼續(xù)練?!?br>
他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)場地,腳步干凈利落。
跑到一半,又回頭看了她一眼。
陽光落在他側(cè)臉上,他唇角微抿,做了個(gè)無聲的口型,“加油?!?br>
“芷芷,你第一次摸球,能運(yùn)球這幾步己經(jīng)不錯(cuò)了,我教你姿勢,重心再低一點(diǎn)?!?br>
蘇簡云怕林芷受挫,趕忙安慰道。
“我試試!”
林芷深吸一口氣,再次拍球。
這次,球乖乖地在她掌心和地面間彈跳,她認(rèn)真地看著那一上一下的弧線,心跳也像被帶著節(jié)奏。
隔壁場上傳來顧行川的笑聲,她抬頭看了一眼,他正運(yùn)著球,動(dòng)作漂亮,眼神在不經(jīng)意間又落回了她身上。
“對!
對!
就是這樣!”
蘇簡云興奮地拍手,“再來一次,這次咱慢跑起來?!?br>
汗水不停從林芷的額角滑下,但她卻沒停下,認(rèn)真得很固執(zhí)。
陽光落在她肩上,微微的汗光閃著,整個(gè)人透著一種安靜的倔強(qiáng)。
“芷芷,你這進(jìn)步太快了!”
“那當(dāng)然,”她抬起頭,笑得干脆又明亮,“不過多虧有你這個(gè)老師?!?br>
她沒再去看顧行川,也沒注意到他在場邊瞥來的幾次目光。
那雙原本漫不經(jīng)心的眼,此刻多了一點(diǎn)認(rèn)真,好像終于真正注意到她。
下課鈴響起的時(shí)候,晚霞己經(jīng)悄悄開始暈染天空。
蘇簡云接住林芷傳給她的球,看著林芷拍整個(gè)人出了一頭汗,頭發(fā)貼在鬢角,眼底卻亮晶晶的。
“可以啦芷芷!
你今天練得特別好!”
“還早呢,”林芷擦了擦汗,笑著喘氣,“但好像沒那么怕籃球了?!?br>
“可惜,這就要放學(xué)了,沒時(shí)間讓你給我講今天的數(shù)學(xué)題了!”
兩人一邊說一邊往教學(xué)樓走,走廊里回蕩著鞋底的聲響,汗水混著洗手液的味道。
回到教室時(shí),同學(xué)們開始三三兩兩地收拾書包,班主任的聲音從走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。
林芷把外套搭在椅背上,正準(zhǔn)備收拾桌上的練習(xí)冊時(shí),聽見有人在身后叫她。
“喂,林芷。”
她一回頭,顧行川靠在窗邊,一只手插在兜里,另一只還拿著一瓶礦泉水。
“剛才你練傳球的時(shí)候,手腕太僵了。
出手的時(shí)候別往上抬,用手指帶一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),往外撥,球才走首。”
他語氣平淡,像是在講一件再普通不過的小事,可那種不經(jīng)意的認(rèn)真讓人心里一動(dòng)。
林芷愣了兩秒:“你還看得這么仔細(xì)???”
“當(dāng)然?!?br>
顧行川輕輕晃了晃水瓶,把水遞給她,笑著補(bǔ)了一句:“再多練練就能傳得挺準(zhǔn)的。
你手感其實(shí)挺好。”
“謝謝。
我只是不太想輸。”
林芷接過水,耳根微微發(fā)燙。
“你也打得不錯(cuò),”她抬眼看他一眼,“不過說實(shí)話,我也沒怎么看你?!?br>
“嘖,”顧行川失笑,搖著頭,“那你可遺憾了,錯(cuò)過我全場最佳表現(xiàn)?!?br>
“停止!
再說就油膩了。”
林芷趕緊打斷他,伸手要捂住他的嘴,“收拾你的書包吧,顧同學(xué)。”
“行行行?!?br>
他配合地舉了投降手勢,語氣輕快。
兩人這邊有說有笑,等班主任老張推門進(jìn)來的時(shí)候,全班己經(jīng)收拾得差不多了。
“該回家的趕緊回家,”老張叉著腰,掃視一圈,“蘇簡云,你給我留下。
昨天那幾道題竟然都不會?
我再給你講一遍?!?br>
“?。?br>
又留我?”
蘇簡云苦著臉。
“都高三了不知道自己努力。
不會的題要主動(dòng)問,還得我來找你?!?br>
老張一副恨鐵不成鋼的樣子,戳了戳她的額頭。
“芷芷,我去老張辦公室了,你先走吧?!?br>
“我不著急回家,簡云我等你一起走,我就在班里再待一會兒?!?br>
林芷其實(shí)也不想那么急著回家,反正回去也是被爸媽盯著寫卷子,還不如自己在學(xué)校。
顧行川正要走,聽到這句又停下腳步,轉(zhuǎn)過身。
“那你……要不要我陪你們一起?
我反正也不趕時(shí)間?!?br>
“你不是還得趕緊回去打游戲嗎?”
林芷忍不住笑。
“我可以犧牲一點(diǎn)娛樂時(shí)間,換來知識的滋養(yǎng)。
正好你也給我講講這幾天的題,我也不太會。”
顧行川說得理首氣壯。
“你怎么就這么自信,我愿意給你講題?
還不收家教費(fèi)?”
林芷挑了挑眉,忍不住逗他。
“雖然是白嫖你的知識,”顧行川靠在講臺邊,姿勢松散又好看,“但我愿意尊稱你一聲——芷老師。
怎么樣,夠不夠誠意?”
“行吧,顧同學(xué),嘴還挺甜,” 林芷忍不住笑出聲,“你要是真想問問題,就給我看看吧。”
教室里的燈被老張關(guān)掉了一半,走廊的光從門縫透進(jìn)來,在地上拉出長長的影子。
風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來,帶著秋天銀杏果實(shí)的味道。
“芷老師,雖然你給我講這么多題,讓我十分感動(dòng)。
但我看你題也做得太慢了,效率不行?!?br>
顧行川忽然懶洋洋地說道。
“我這是細(xì)心。”
林芷白了他一眼,“哪像你,一天到晚吊兒郎當(dāng)?!?br>
“那我吊兒郎當(dāng)也有年級前一百,偶爾還能前五十。
我己經(jīng)太知足了。
芷老師,你說我是不是天賦異稟???”
“……顧行川,你有時(shí)候還挺欠揍的。”
他笑著靠在椅背上,雙手交叉放在腦后。
“你看吧,終于肯放松點(diǎn)了?!?br>
林芷抬起頭,愣了一下。
燈光從窗外透進(jìn)來,照在兩人身上。
她忽然覺得,原來有時(shí)候溫柔并不是說出來的,而是自然而然就產(chǎn)生了。
“行了,繼續(xù)寫題吧。
等會兒我還得檢查你寫得對不對呢?!?br>
他說著。
“你什么時(shí)候當(dāng)上老師了?”
“從那節(jié)數(shù)學(xué)課我?guī)湍銚躅}開始?!?br>
顧行川抬眼,嘴角一勾。
林芷愣了一下,沒忍住笑出聲,“你倒是記得挺清楚?!?br>
“那當(dāng)然?!?br>
他慢悠悠地說,“你什么時(shí)候見我在課上接過話?
我都緊張死了?!?br>
“謝謝你啊,認(rèn)真的。”
“不客氣,芷老師?!?br>
林芷笑了出來,低下頭重新拿起筆。
空氣靜謐,只有筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。
她第一次覺得,原來放學(xué)后的學(xué)校,也可以讓人舍不得走。
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