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薄荷之夏的物語

薄荷之夏的物語

陳南四叔 著 現(xiàn)代言情 2026-03-08 更新
96 總點(diǎn)擊
江凡辰,韓言蓉 主角
fanqie 來源
陳南四叔的《薄荷之夏的物語》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:六月的風(fēng)裹挾著梔子花的甜香,掠過青藤纏繞的教學(xué)樓,卻吹不散高二(3)班教室里彌漫的低氣壓。江凡辰把額前被風(fēng)吹亂的碎發(fā)往后一捋,指尖無意識(shí)地敲著桌面,目光落在講臺(tái)上那張剛剛貼出來的通知上,紙頁邊角被穿堂風(fēng)掀起又落下,像他此刻七上八下的心?!案叨昙?jí)班級(jí)合并調(diào)整通知”——那行加粗的黑體字刺得人眼睛發(fā)疼。按照學(xué)校新出臺(tái)的分層教學(xué)方案,原本平行的(3)班和(4)班要被拆開,重新組合成兩個(gè)側(cè)重理科和文科的班...

精彩試讀

六月的風(fēng)裹挾著梔子花的甜香,掠過青藤纏繞的教學(xué)樓,卻吹不散高二(3)班教室里彌漫的低氣壓。

江凡辰把額前被風(fēng)吹亂的碎發(fā)往后一捋,指尖無意識(shí)地敲著桌面,目光落在***那**剛貼出來的通知上,紙頁邊角被穿堂風(fēng)掀起又落下,像他此刻七上八下的心。

“高二年級(jí)班級(jí)合并調(diào)整通知”——那行加粗的黑體字刺得人眼睛發(fā)疼。

按照學(xué)校新出臺(tái)的分層教學(xué)方案,原本平行的(3)班和(4)班要被拆開,重新組合成兩個(gè)側(cè)重理科和文科的班級(jí)。

他所在的(3)班本就是理科見長(zhǎng),大部分同學(xué)會(huì)進(jìn)入新的理科重點(diǎn)班,可問題在于,(4)班的那幫人也要摻進(jìn)來一半。

“凡辰,你看老班那臉色,跟要吃人似的。”

后桌的趙磊用胳膊肘懟了懟他的后背,聲音壓得像蚊子哼,“聽說這次合并是教導(dǎo)主任拍板的,說是為了‘資源優(yōu)化’,我看就是折騰人。”

江凡辰?jīng)]回頭,視線掃過教室后排。

(3)班的男生們大多是籃球場(chǎng)上的伙伴,此刻要么皺著眉交頭接耳,要么趴在桌上假裝睡覺,只有靠窗的幾個(gè)女生還在小聲討論著暑假的旅行計(jì)劃,似乎沒意識(shí)到這場(chǎng)變動(dòng)意味著什么。

他知道,真正的麻煩不在于換教室或者調(diào)座位,而在于(4)班那個(gè)叫韓言蓉的女生。

這個(gè)名字在舌尖打了個(gè)轉(zhuǎn),江凡辰喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),把那句沒說出口的話咽了回去。

他和韓言蓉的過節(jié),得從去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)說起。

當(dāng)時(shí)(3)班和(4)班爭(zhēng)奪男子4x100米接力冠軍,最后一棒他被對(duì)方班的男生故意絆了一跤,摔在塑膠跑道上擦破了膝蓋。

他咬著牙爬起來沖過終點(diǎn)時(shí),只聽見看臺(tái)上爆發(fā)出一陣哄笑,其中最扎眼的就是韓言蓉——她站在(4)班的隊(duì)伍最前面,抱著胳膊,嘴角噙著點(diǎn)說不清是嘲諷還是不屑的笑。

后來他才知道,那個(gè)絆人的男生是韓言蓉的同桌。

雖然沒證據(jù)證明是她指使的,但那副事不關(guān)己的樣子,讓江凡辰心里堵得慌。

從那以后,他幾乎沒跟(4)班的人說過話,尤其是韓言蓉,每次在走廊里遇見,都像看見空氣一樣繞道走。

“叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了,班主任老王抱著一摞文件夾走進(jìn)來,鏡片后的眼睛掃視全班,原本嗡嗡作響的教室瞬間安靜下來。

老王把文件夾往***一放,清了清嗓子:“想必大家都看到通知了,下周一正式合并班級(jí),新的理科重點(diǎn)班還是在咱們這間教室,我繼續(xù)當(dāng)班主任。”

底下響起幾聲稀稀拉拉的議論,老王抬手往下按了按:“安靜。

這次合并,(3)班留二十七人,(4)班過來二十三人,名單我己經(jīng)拿到了,現(xiàn)在念一下?!?br>
江凡辰的心猛地提了起來,手指攥緊了筆。

他聽見自己的名字被第一個(gè)念到,松了口氣的同時(shí),又豎起耳朵捕捉著(4)班的名單。

趙磊、周彤……這些名字他都沒什么印象,首到老王念出“韓言蓉”三個(gè)字,他握著筆的手頓了一下,筆尖在草稿紙上戳出一個(gè)小小的墨點(diǎn)。

果然有她。

“……以上就是新班級(jí)的全部名單,”老王合上文件夾,“下周一早上八點(diǎn),所有人到這里報(bào)道,按新座位表入座。

這兩天大家把個(gè)人物品整理好,尤其是要搬走的同學(xué),盡快和(4)班那邊交接?!?br>
他頓了頓,目光變得嚴(yán)肅起來,“我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),合并之后,不管以前是哪個(gè)班的,都是高二(3)班的一份子,不準(zhǔn)搞小團(tuán)體,更不準(zhǔn)鬧矛盾,聽到?jīng)]有?”

“聽到了——”全班齊聲回答,聲音里卻透著一股不情愿的拖沓。

老王走后,教室里立刻炸開了鍋。

趙磊拍著江凡辰的肩膀:“完了兄弟,(4)班那幫‘文青’要來咱們班了,以后上課怕是得天天聽他們討論詩歌散文了?!?br>
“重點(diǎn)不是這個(gè)?!?br>
江凡辰低聲說,視線不自覺地飄向窗外。

(4)班的教室就在斜對(duì)面,此刻那邊也亂哄哄的,他隱約能看見幾個(gè)熟悉的身影在收拾東西,卻沒找到韓言蓉。

“那重點(diǎn)是啥?”

趙磊湊過來,“難道是……韓言蓉?”

江凡辰皺了皺眉:“你提她干嘛?”

“嘿,我還不知道你?”

趙磊擠眉弄眼,“上次運(yùn)動(dòng)會(huì)那事兒,你記到現(xiàn)在呢。

不過說真的,韓言蓉在(4)班挺出名的,聽說成績(jī)超好,尤其是語文和英語,次次年級(jí)前三,就是性格有點(diǎn)冷,不愛說話?!?br>
“成績(jī)好跟我沒關(guān)系?!?br>
江凡辰別過臉,翻開數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),“趕緊做題吧,下午還要測(cè)驗(yàn)?!?br>
趙磊撇撇嘴,沒再說話,但江凡辰知道,他心里肯定還在嘀咕。

其實(shí)他也不想這么斤斤計(jì)較,可一想到韓言蓉那天的表情,就覺得渾身不自在。

他甚至能想象到合并后的場(chǎng)景:她坐在教室的某個(gè)角落,安安靜靜地看書,偶爾抬頭時(shí),目光和他撞上,然后像沒看見一樣移開,那種疏離又帶著點(diǎn)傲氣的樣子,比首接吵架還讓人難受。

下午的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),江凡辰做得心不在焉。

最后一道大題的輔助線畫了擦、擦了畫,折騰了十分鐘還是沒頭緒。

窗外的陽光漸漸西斜,把教學(xué)樓的影子拉得老長(zhǎng),他看著草稿紙上那個(gè)被戳出來的墨點(diǎn),突然覺得有點(diǎn)煩躁。

也許,他真的太在意了。

放學(xué)鈴聲響起時(shí),江凡辰幾乎是第一個(gè)沖出教室的。

他背著書包往校門口走,剛拐過走廊拐角,就和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。

懷里的練習(xí)冊(cè)嘩啦啦散了一地,他悶哼一聲,抬頭想道歉,卻在看清對(duì)方的臉時(shí)愣住了。

韓言蓉。

她穿著洗得發(fā)白的校服裙,懷里抱著一摞厚厚的書,額前的碎發(fā)垂下來,遮住了半只眼睛。

被撞得后退了兩步,才穩(wěn)住身形,目光落在散落在地上的練習(xí)冊(cè)上,沒說話。

江凡辰的心跳漏了一拍,趕緊蹲下去撿書。

手指碰到一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),另一只手也伸了過來,指尖不小心碰到了一起,兩人都像被燙到一樣縮回了手。

“抱歉。”

江凡辰先開了口,聲音有點(diǎn)干澀。

這是他第一次跟韓言蓉說話。

韓言蓉沒看他,彎腰撿起剩下的幾本練習(xí)冊(cè),遞了過來。

她的手指很長(zhǎng),指甲修剪得很整齊,指腹上沾著點(diǎn)淡淡的墨水痕跡。

“謝謝。”

江凡辰接過練習(xí)冊(cè),抱在懷里,才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵有點(diǎn)發(fā)燙。

他想說點(diǎn)什么,比如“下周一見”,或者干脆裝作不認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)身就走,可話到了嘴邊,又咽了回去。

韓言蓉抱著書,側(cè)身從他旁邊走了過去。

擦肩而過的時(shí)候,江凡辰聞到了一股淡淡的薄荷味,像是從她校服口袋里裝著的薄荷糖散發(fā)出來的。

他愣在原地,看著她的背影消失在樓梯拐角,心里那點(diǎn)煩躁突然變得有點(diǎn)說不清道不明。

“凡辰,發(fā)什么呆呢?”

趙磊從后面追上來,拍了拍他的肩膀,“走啊,不是說好去打球的嗎?”

“哦,來了?!?br>
江凡辰回過神,把練習(xí)冊(cè)往書包里塞,“剛才……你看見沒?”

“看見啥?”

趙磊一臉茫然,“我就看見你跟個(gè)電線桿似的杵在這兒。”

江凡辰?jīng)]再解釋,跟著趙磊往操場(chǎng)走。

夕陽把兩人的影子拉得很長(zhǎng),籃球架在暮色中顯出模糊的輪廓。

他拍著籃球,聽著球撞擊地面的砰砰聲,心里卻反復(fù)回響著剛才那股淡淡的薄荷味,還有韓言蓉遞書時(shí)那雙沒什么表情的眼睛。

也許,合并班級(jí)的煩惱,比他想象的還要復(fù)雜一點(diǎn)。

周六早上,江凡辰被老媽從床上拽了起來。

“趕緊收拾你的書桌,下午(4)班的同學(xué)要過來搬東西,別到時(shí)候亂糟糟的讓人笑話?!?br>
老媽一邊擦著桌子,一邊念叨,“我跟你說,到了新班級(jí)要跟同學(xué)好好相處,尤其是從別的班轉(zhuǎn)過來的,別老想著搞小團(tuán)體,聽見沒有?”

“知道了媽?!?br>
江凡辰**眼睛坐起來,心里有點(diǎn)不情愿。

他的書桌靠著窗戶,采光最好,不知道會(huì)不會(huì)被別人占了去。

他趿著拖鞋走到書桌前,開始收拾堆在上面的書和試卷。

最底下壓著一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片,是(3)班接力隊(duì)的合影,他站在最右邊,膝蓋上還貼著創(chuàng)可貼,臉上帶著點(diǎn)不服氣的表情。

他盯著照片看了幾秒,把它塞進(jìn)了抽屜最深處。

下午兩點(diǎn)多,門外傳來敲門聲。

江凡辰打開門,看見老王帶著幾個(gè)(4)班的同學(xué)站在外面,為首的是個(gè)戴眼鏡的男生,手里拿著一張座位表。

“凡辰,來,幫著搬下東西?!?br>
老王笑著說,“這幾位是(4)班過來的同學(xué),以后就是同班了,認(rèn)識(shí)一下?!?br>
江凡辰點(diǎn)點(diǎn)頭,目光在那幾個(gè)同學(xué)臉上掃過,沒看見韓言蓉,心里莫名松了口氣。

他幫著那個(gè)戴眼鏡的男生把一摞書搬到教室后排,又去幫一個(gè)女生抬桌子,來回跑了幾趟,額頭上沁出了汗珠。

“謝謝啊?!?br>
那個(gè)女生笑著說,遞過來一張紙巾,“我叫林薇,以后請(qǐng)多指教?!?br>
“不客氣,我叫江凡辰?!?br>
他接過紙巾,擦了擦汗。

教室里漸漸熱鬧起來,(3)班和(4)班的同學(xué)混雜在一起,搬桌子的、挪椅子的、整理書本的,雖然還有點(diǎn)生疏,但氣氛比想象中緩和。

趙磊正和一個(gè)(4)班的男生討論著昨晚的球賽,周彤則在跟幾個(gè)女生分享著新買的筆記本。

江凡辰看著這一幕,心里那點(diǎn)抵觸慢慢淡了些。

也許,老王說得對(duì),大家都是同學(xué),沒必要因?yàn)檫^去的事耿耿于懷。

他正想著,突然聽見門口傳來一陣動(dòng)靜。

抬頭望去,只見韓言蓉抱著一個(gè)很大的紙箱站在門口,額頭上滲著細(xì)密的汗珠,顯然是搬不動(dòng)了。

她左右看了看,似乎在找空著的座位,目光最終落在了江凡辰旁邊的那個(gè)空位上——那是教室靠窗的最后一個(gè)位置,之前是空著的。

江凡辰的心跳又開始不規(guī)律起來。

他的座位在倒數(shù)第二排,旁邊那個(gè)空位,是全班最好的位置之一,陽光充足,還能看見窗外的籃球場(chǎng)。

韓言蓉深吸一口氣,抱著紙箱往里面走。

紙箱似乎很重,她走得有點(diǎn)吃力,快到座位旁邊時(shí),腳下被一根翹起的地板條絆了一下,身體猛地往前傾,紙箱里的書嘩啦啦掉了出來,其中一本精裝的《百年孤獨(dú)》正好落在江凡辰的腳邊。

周圍瞬間安靜下來,幾道目光齊刷刷地投了過來。

韓言蓉的臉一下子紅了,她趕緊蹲下去撿書,手指慌亂地在地上摸索著,卻因?yàn)樘?,反而把更多的書碰得更遠(yuǎn)。

江凡辰看著她有點(diǎn)狼狽的樣子,想起了去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上自己摔倒時(shí)的場(chǎng)景。

那時(shí)候,她是不是也像現(xiàn)在這樣,只是有點(diǎn)不知所措,而不是故意嘲諷?

他猶豫了一下,彎腰撿起腳邊的《百年孤獨(dú)》,遞了過去。

韓言蓉抬起頭,眼里閃過一絲驚訝,接書的時(shí)候,指尖又不小心碰到了一起。

這次,她沒像昨天那樣立刻縮回去,而是低聲說了句:“謝謝?!?br>
聲音很輕,像羽毛拂過心尖。

“不客氣?!?br>
江凡辰的聲音也放低了,他蹲下來,幫著撿散落在地上的書,“我?guī)湍惆岚??!?br>
“不用……”韓言蓉剛想說不用,江凡辰己經(jīng)抱起了那個(gè)半滿的紙箱,輕松地放到了靠窗的桌子上。

她看著他的背影,嘴唇動(dòng)了動(dòng),最終還是沒再說什么,只是默默地把剩下的書撿起來,放進(jìn)紙箱里。

江凡辰回到自己的座位上,假裝整理書本,眼角的余光卻瞥見韓言蓉正坐在窗邊,拿出一塊干凈的布擦拭著桌面。

陽光透過窗戶灑在她的側(cè)臉上,把她的睫毛照得根根分明,她的嘴角抿著,神情很專注,完全沒有了那天看臺(tái)上的疏離和傲氣。

“喂,剛才可以啊?!?br>
趙磊湊過來,用胳膊肘碰了碰他,“居然主動(dòng)幫韓言蓉,你倆這是要和解了?”

江凡辰瞪了他一眼:“別瞎說,同學(xué)之間互相幫忙不是應(yīng)該的嗎?”

“是是是,應(yīng)該的?!?br>
趙磊嬉皮笑臉,“不過我可告訴你,韓言蓉剛才看你的眼神,好像有點(diǎn)不一樣哦?!?br>
江凡辰的臉有點(diǎn)發(fā)燙,拿起一本物理練習(xí)冊(cè)擋住臉:“寫你的作業(yè)去?!?br>
趙磊笑著走開了。

江凡辰放下練習(xí)冊(cè),看向窗外。

籃球場(chǎng)上傳來拍球的聲音,幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生正在打球,陽光金燦燦的,落在地上像撒了一地的金子。

他聞到空氣中似乎又飄來了那股淡淡的薄荷味,這次好像更清晰了些。

也許,這個(gè)即將到來的合并后的夏天,并不會(huì)像想象中那么糟糕。

他翻開物理練習(xí)冊(cè),目光落在第一題上,卻怎么也看不進(jìn)去。

腦海里反復(fù)出現(xiàn)韓言蓉剛才道謝時(shí)的樣子,還有她低頭撿書時(shí)泛紅的耳根。

他突然有點(diǎn)期待下周一的到來,想看看坐在窗邊的她,認(rèn)真看書的樣子會(huì)是什么表情。

走廊里傳來同學(xué)們的說笑聲,老王正在跟幾個(gè)同學(xué)交代著什么,陽光穿過走廊的窗戶,在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的光斑。

江凡辰深吸一口氣,把那些亂七八糟的想法拋開,拿起筆,在練習(xí)冊(cè)上寫下了自己的名字。

新的班級(jí),新的同學(xué),新的開始。

不管過去有過什么不愉快,總歸要向前看的。

他想,也許他和韓言蓉之間,那些所謂的“過節(jié)”,其實(shí)也沒那么難解開。

窗外的梔子花開得正盛,甜香混著淡淡的薄荷味,在空氣里悄悄彌漫開來,像一個(gè)即將開始的、帶著點(diǎn)青澀和期待的故事。

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