應(yīng)該說(shuō)是這名女生自己投入宋墨懷中——她抬著一大摞習(xí)題冊(cè)，把臉都遮住了，根本看不清路。

經(jīng)過(guò)這一撞擊，習(xí)題冊(cè)瞬間被撞得西處飛散。

“不好意思......不好意思，宋同學(xué)?！?br>
女生露出一張白皙卻**欲滴的臉。

宋墨禮貌地回道：“沒事。

我?guī)湍銚炱饋?lái)吧?！?br>
“謝謝......我叫沈晚晚......我也是七班的?！?br>
與蘇曉清冷疏離的性格截然不同，沈晚晚的聲音不大，甚至還透著點(diǎn)i人的靦腆，但卻極其甜美。

兩人客套了一會(huì)，宋墨便幫沈晚晚把練習(xí)冊(cè)全都搬到了教師辦公室。

這時(shí)也己耽擱了二十來(lái)分鐘。

宋墨才匆匆從教學(xué)樓離開，往校門口趕去。

當(dāng)宋墨經(jīng)過(guò)學(xué)校小樹林時(shí)，一陣喧鬧聲引起了他的注意。

“讓****多管閑事！”

“趙哥，我真不是故意的，我就是路過(guò)……路過(guò)？

你眼睛往哪兒瞟呢？”

宋墨停了下來(lái)。

他看見趙剛和三個(gè)小弟圍著一個(gè)瘦小的男生。

那男生戴著厚厚的眼鏡，校服洗得發(fā)白，此刻正瑟瑟發(fā)抖地抱著書包。

趙剛一腳踹在男生的肚子上，男生悶哼一聲，跪倒在地。

“聽說(shuō)你昨天告訴老師我們抽煙？”

趙剛蹲下身，拍了拍男生的臉，“挺有種啊?！?br>
“我沒有……我真的只是……”書包從男生手中滑落，拉鏈開了，里面的東西散了一地。

幾本教科書，一個(gè)破舊的筆袋，還有三本習(xí)題冊(cè)。

宋墨的眼睛亮了一下。

在這個(gè)學(xué)校，除了蘇曉，竟然還有人在偷偷學(xué)習(xí)？

趙剛也看到了那些習(xí)題冊(cè)，他撿起一本，翻了翻，嗤笑一聲：“喲，還做題呢？

想做大學(xué)夢(mèng)?。俊?br>
他把書扔在地上，用腳踩了上去。

“就你這種貨色，做再多題也是個(gè)廢物！”

宋墨看到那本習(xí)題冊(cè)被踩得封面褶皺，書頁(yè)折角，呼吸突然急促起來(lái)。

“別踩書。”

宋墨的聲音平靜地響起。

樹林里的幾個(gè)人同時(shí)轉(zhuǎn)頭。

趙剛看到宋墨，先是驚訝，隨即笑了：“喲，這不是我們愛學(xué)習(xí)的新同學(xué)嗎？

不是說(shuō)不來(lái)嗎？”

“我只是路過(guò)。”

宋墨走近幾步，目光落在那本被踩臟的習(xí)題冊(cè)上，“把書撿起來(lái)?！?br>
趙剛像是聽到了什么*****，和他的小弟們交換了一個(gè)眼神。

“你說(shuō)什么？”

“把書撿起來(lái)，擦干凈，還給他?！?br>
宋墨推了推眼鏡，“然后你們可以走了?！?br>
樹林里安靜了幾秒。

然后爆發(fā)出哄堂大笑。

“趙哥，這小子是不是讀書讀傻了？”

“可能腦子有問題?！?br>
趙剛笑著搖搖頭，走向宋墨：“新來(lái)的，你是不是還沒搞清楚狀況？”

他伸手想拍宋墨的臉。

接下來(lái)的事情發(fā)生得太快，以至于在場(chǎng)所有人都沒看清過(guò)程。

宋墨只是輕輕側(cè)身，避開了趙剛的手，同時(shí)左手抓住了趙剛伸出的手腕，右手一托一扭——砰！

趙剛整個(gè)人被摔在了地上，塵土飛揚(yáng)。

趙剛躺在地上，一時(shí)間沒反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么。

他的小弟們也愣住了。

那個(gè)抱著肚子跪在地上的男生張大了嘴。

宋墨只是不想讓趙剛碰他，下意識(shí)地用了大表哥教他的那招“防身術(shù)”——表哥說(shuō)他力氣大，這招對(duì)付小**有用，他當(dāng)時(shí)沒當(dāng)真。

沒想到真的有用。

“趙哥！”

一個(gè)小弟反應(yīng)過(guò)來(lái)，沖向宋墨。

宋墨不緊不慢地摘下眼鏡，露出凌厲且專注的眼神，仿佛**了某種封印。

他當(dāng)即后退半步，又是一記笨拙但有效的擒拿，那小弟手腕被扭，痛呼一聲跪倒在地。

另外兩個(gè)小弟對(duì)視一眼，同時(shí)沖上來(lái)。

宋墨絲毫不慌——格擋，轉(zhuǎn)身，絆腿，推肩。

兩個(gè)小弟一個(gè)撞在樹上，一個(gè)摔進(jìn)了灌木叢。

整個(gè)過(guò)程不到一分鐘。

趙剛掙扎著爬起來(lái)，看著宋墨的眼神充滿了驚疑不定。

這個(gè)戴著厚眼鏡、背著沉重書包的書**，把他們西個(gè)人全放倒了？

“你……***……”趙剛想罵人，但手腕傳來(lái)的疼痛讓他說(shuō)不出完整的話。

宋墨沒理他，徑首走到那本被踩臟的習(xí)題冊(cè)前，彎下腰，小心翼翼地?fù)炱饋?lái)。

他用自己的校服袖子，一點(diǎn)一點(diǎn)擦去封面上的鞋印，撫平褶皺的書頁(yè)。

然后，他走到那個(gè)還跪在地上的男生面前，把書遞給他。

“你的書?！?br>
男生顫抖著手接過(guò)，聲音哽咽：“謝、謝謝……”宋墨點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

“等等！”

趙剛在后面喊。

宋墨停下腳步，沒回頭。

“你到底是什么人？”

趙剛的聲音里帶著一絲自己都沒察覺的畏懼。

宋墨想了想，從書包里翻出自己那本寫得密密麻麻的《五三》數(shù)學(xué)冊(cè)，徑首向趙剛走來(lái)。

趙剛以為宋墨是要用那本書砸自己，瞬間抱住頭防衛(wèi)。

沒想到宋墨卻把書塞進(jìn)他手里。

“別打架了，好好學(xué)習(xí)吧?！?br>
宋墨認(rèn)真地說(shuō)。

說(shuō)完，他看了看表，驚呼一聲：“糟了，耽誤了三十分鐘！”

他轉(zhuǎn)身匆匆跑出小樹林，留下西個(gè)呆若木雞的混混，和一個(gè)抱著習(xí)題冊(cè)茫然落淚的男生。

這**……算什么？

武力威懾之后的……學(xué)渣心得分享？

還是說(shuō)，這書**覺得靠這本破書就能“感化”他們？

趙剛憋屈得想**，可身上莫名的酸軟無(wú)力感提醒著他剛才的詭異經(jīng)歷。

他眼神復(fù)雜地看著宋墨消失的方向，又看看手邊那本破書，深吸了一口氣。

“今天的事，誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)出去?！?br>
他的聲音有些沙啞，“誰(shuí)說(shuō)了，我弄死誰(shuí)?！?br>
小弟們連連點(diǎn)頭。

第二天早上，全班瘋了。

趙剛，三職中無(wú)人敢惹的校霸，七班的老大，正皺著眉頭，潦草地寫著《五年高考三年模擬》？