頭一次寫(xiě)這個(gè)題材，可能寫(xiě)的不太好....（腦子寄放處）請(qǐng)大家把腦子放在這里，開(kāi)啟無(wú)腦觀看模式！

咖啡廳內(nèi)。

崔靈！

我們分手吧.....聲音從對(duì)方口中傳出，頓時(shí)讓我也是有點(diǎn)驚訝。

絲毫不知道我的女朋友倩倩因?yàn)槭裁锤曳质郑?br>
我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的聽(tīng)著倩倩的下句話。

倩倩繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道：我們壓根就不是一個(gè)世界的人，我實(shí)在想不到一個(gè)上大學(xué)的人天天還在迷戀成龍歷險(xiǎn)記這種孩子看的動(dòng)畫(huà)片，好了，就這樣吧！

說(shuō)完，倩倩頭也不回的走出了咖啡廳。

看著倩倩的背影，我也只是無(wú)奈的搖了搖頭。

看動(dòng)畫(huà)片怎么了，我一沒(méi)偷，二沒(méi)搶的，而且這也不是一個(gè)什么見(jiàn)不得人的事情。

算了，跟這種人沒(méi)辦法溝通，走到吧臺(tái)，結(jié)了賬單，轉(zhuǎn)身也走出了咖啡廳。

也沒(méi)有什么心情，干脆回家睡覺(jué)好了。

就在我回家的路上，我還在思考自己看成龍歷險(xiǎn)記有什么不對(duì)的地方。

不遠(yuǎn)處突然來(lái)了一輛失控的大貨車(chē)，人在極其害怕的時(shí)候是僵硬的。

我就愣在那里，眼睜睜的看著貨車(chē)把我撞飛出去！

當(dāng)我再次睜眼的時(shí)候居然發(fā)現(xiàn)我躺在床上。

我環(huán)顧了一下西周，此刻我也是有點(diǎn)懵，自己不是被撞飛了嗎？

怎么會(huì)完好無(wú)損的出現(xiàn)在自己的床上。

來(lái)不及過(guò)多的思考，看了一眼時(shí)間，大喊一聲糟糕，馬上要遲到了。

緊接著，飯也沒(méi)來(lái)得及吃，立刻穿上衣服趕往了學(xué)校我叫崔靈，只是一個(gè)剛上普通大學(xué)的一名普通學(xué)生。

長(zhǎng)相還算帥氣，但是由于天天研究成龍歷險(xiǎn)記。

導(dǎo)致沒(méi)有什么異性緣，對(duì)此，我也是見(jiàn)怪不怪了。

到了學(xué)校，停好車(chē)子，火速趕往教室。

進(jìn)了教室，坐在自己的座位，看著老師還沒(méi)有來(lái)。

先是拿出了第一節(jié)課的數(shù)學(xué)書(shū)，然后問(wèn)道我的同桌，哎，老師咋還沒(méi)有過(guò)來(lái)？

我的同桌叫王虎，是我一個(gè)高中比較好的哥們。

沒(méi)想到上大學(xué)我倆也是在一個(gè)班級(jí)，自然我倆也總是形影不離。

王虎看了我一眼，然后說(shuō)道：你這家伙咋的了，昨天老師不是說(shuō)今天要讓大家覺(jué)醒屬于自己的專(zhuān)屬鬼靈，成為高貴的御鬼者嗎，你都忘了？

王虎這家伙嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。

這第一節(jié)不是數(shù)學(xué)課嗎，這家伙怎么在這里說(shuō)什么鬼啊怪啊的......就在這時(shí)候，我突然聽(tīng)到了叮！

的一聲。

我西處看去，但是并沒(méi)有找到聲音的來(lái)源。

不一會(huì)，耳邊突然傳來(lái)了一個(gè)女性的聲音。

恭喜宿主成功覺(jué)醒鬼影系統(tǒng)，這是一個(gè)詭異復(fù)蘇的平行世界。

每個(gè)人天生都會(huì)跟著一個(gè)鬼靈。

通過(guò)特殊的方式就會(huì)覺(jué)醒屬于自己的鬼靈。

只有強(qiáng)大自己，才會(huì)讓自己安全。

過(guò)后宿主有什么問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)喊系統(tǒng)。

被這突如其來(lái)的這么一下子給我整的也是有點(diǎn)懵。

但是又很快就適應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候看過(guò)一些小說(shuō)。

也是知道了系統(tǒng)金手指這種東西，看來(lái)，當(dāng)時(shí)大貨車(chē)撞我不是夢(mèng)。

而且讓我意外的來(lái)到了這個(gè)世界。

好在有這么個(gè)系統(tǒng)，注定我的人生不平凡！

但是話又說(shuō)回來(lái)，之前那個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有什么牽掛的。

我是一個(gè)孤兒，靠著當(dāng)時(shí)的補(bǔ)助，才上了學(xué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就不怎么樣。

再加上和女朋友分手，那個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)也己經(jīng)算是過(guò)去式。

既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要好好的活一次！

不一會(huì)，就在學(xué)生們七嘴八舌的交談中，老師走了進(jìn)來(lái)。

看了一眼我們這幫學(xué)生，敲了敲黑板，眾學(xué)生也是安靜了下來(lái)。

這個(gè)老師姓周，我現(xiàn)在己經(jīng)大概明白了一些。

這個(gè)世界和我之前的世界差不多一樣，只不過(guò)好像多了個(gè)什么鬼怪之類(lèi)的。

周老師此時(shí)也是嚴(yán)肅的說(shuō)道：咱們**大一的學(xué)生自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也己經(jīng)過(guò)去了一天了。

今天咱們要覺(jué)醒屬于自己的鬼靈了，希望大家每一個(gè)人都不要丟了我們班級(jí)的臉！

周老師的話我也是一點(diǎn)也聽(tīng)不明白，連忙問(wèn)道系統(tǒng)這是什么意思。

系統(tǒng)這時(shí)候也解釋說(shuō)道：這個(gè)世界會(huì)覺(jué)醒屬于自己的鬼靈。

鬼靈也分強(qiáng)弱， 鬼靈也分天賦，天賦將決定最后的等級(jí)一個(gè)人只能覺(jué)醒出一個(gè)鬼靈，可以靠抓或者吸收別的鬼靈來(lái)提升自己。

等級(jí)分為D級(jí)一到十段，C級(jí)一到十段然后是*（+），A（+），S，Ss，SS，SSs，SSS，SSSs，SSSS，R，SR，SSR，SSSR，SSRR，SRRR，RRRR，鬼主，鬼王，鬼帝。

注：目前宿主的校園里最高的境界是校長(zhǎng)，他的鬼靈為S十段巔峰.......聽(tīng)著系統(tǒng)跟我講的這些，我也是明白了.老師這時(shí)候也是要帶我們?nèi)ビX(jué)醒屋去覺(jué)醒。

覺(jué)醒室？

我之前的世界的學(xué)校里也沒(méi)有這么個(gè)地方啊.趕忙小聲問(wèn)道王虎：咱們這學(xué)校叫啥名？

王虎被我這么一問(wèn)也是有點(diǎn)不明所以。

但還是回應(yīng)道：名字不是叫御鬼專(zhuān)校嗎，你咋的了？

我聽(tīng)了王虎的回應(yīng)也沒(méi)有驚訝。

只是說(shuō)了一句，最近打多了，有點(diǎn)失憶。

這時(shí)候老師也帶領(lǐng)大家伙朝著覺(jué)醒室的方向趕去。

老師走在最前邊，一眾同學(xué)跟在后邊，走進(jìn)覺(jué)醒屋。

發(fā)現(xiàn)這屋子還挺大的，這時(shí)候，學(xué)校里邊的主任和校長(zhǎng)也都在此等候多時(shí)了。

我們覺(jué)醒完，才可以分班，目前的班級(jí)都只是暫時(shí)的。

眾學(xué)生坐下，老師站在室內(nèi)的中央，朝著校長(zhǎng)和主任施了一禮。

然后對(duì)著學(xué)生說(shuō)道：接下來(lái)，我喊到誰(shuí)，誰(shuí)過(guò)來(lái)。

其他學(xué)生不要上前，在自己的座位上靜靜的看著就行。

說(shuō)完，周老師喚出了自己的鬼靈，這時(shí)系統(tǒng)聲音響起！

鬼靈類(lèi)型，吊死鬼。

鬼靈初始天賦，A階鬼靈等級(jí)，*級(jí)六段。

聽(tīng)著系統(tǒng)的聲音，我也是略微的明白了。

這也就意味著周老師的吊死鬼頂多就到A階。

但是我沒(méi)有多聲張，靜靜的看著周老師接下來(lái)的動(dòng)作。

周老師的聲音響起說(shuō)道：第一個(gè)，王林。

只看這個(gè)叫王林的學(xué)生快步走到了覺(jué)醒屋中心。

周老師這時(shí)候輕聲的對(duì)王林說(shuō)道：不要害怕，我將一絲鬼氣傳入到你的體內(nèi)。

你感受著鬼氣在你身體的流動(dòng)。

然后順著鬼氣找到存在你身體里的鬼氣就行了。

王林點(diǎn)了點(diǎn)頭，周老師一絲鬼氣進(jìn)入到了王林的體內(nèi)。

只看王林閉著雙眼，似乎是有些不適，但是還是在堅(jiān)持。

我們也是看的聚精會(huì)神。

沒(méi)過(guò)一會(huì)，只看王林身體里傳出來(lái)一道恐怖的鬼氣。

王林這時(shí)候也是睜開(kāi)眼睛，但是身邊并沒(méi)有自己的鬼靈。

王林看著周老師，不明白這是什么情況。

周老師拿出了一本書(shū)，讓王林觸碰。

當(dāng)王林觸碰的一瞬間，身邊頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)鬼靈。

系統(tǒng)這時(shí)候說(shuō)道。

鬼靈類(lèi)型，淹死鬼鬼靈初始天賦，A+鬼靈等級(jí)D級(jí)一段聽(tīng)著系統(tǒng)的聲音，同時(shí)周老師那邊也和系統(tǒng)說(shuō)的一樣。

對(duì)此，王林也是滿足了，王林回到座位。

周老師又喊了接下來(lái)的同學(xué)，過(guò)了好一會(huì)，只聽(tīng)周老師喊道崔靈。

我也是快速的走**，這段期間，天賦最高的也就是王林的A+其余的都是*和C，哪有那么多的主角。

我邊走邊想，希望能給我的系統(tǒng)能幫我覺(jué)醒一個(gè)好的鬼靈！