在那個(gè)蟬鳴陣陣的盛夏，陽(yáng)光毫不吝嗇地傾灑在育才高中的校園里。

校園的林蔭道上，樹(shù)葉被照得透亮，斑駁的光影在地面上跳躍。

林悅哼著不成調(diào)的小曲，腳步輕快地往教學(xué)樓走去。

她那一頭利落的短發(fā)隨著步伐微微晃動(dòng)，明亮的眼睛里滿是對(duì)新學(xué)期的期待。

今天是高二開(kāi)學(xué)的日子，林悅想著又能見(jiàn)到那群熟悉的伙伴，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

而此時(shí)，在校園的另一個(gè)角落，顧衍皺正獨(dú)自走著。

他身形修長(zhǎng)，穿著簡(jiǎn)單的白襯衫和黑色長(zhǎng)褲，面容冷峻，深邃的眼眸里透著與這盛夏格格不入的淡漠。

由于家庭的復(fù)雜，父母常年忙于家族事務(wù)，對(duì)他疏于關(guān)心，他早己習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，對(duì)周圍的一切都提不起太多興趣。

林悅抱著一摞新書(shū)，正準(zhǔn)備去教室，轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)注意，和迎面而來(lái)的顧衍皺撞了個(gè)滿懷。

書(shū)本散落一地，林悅連忙蹲下身子撿書(shū)，嘴里不停地說(shuō)著：“對(duì)不起啊，我走得太急了，沒(méi)看路。”

說(shuō)著，她抬起頭，目光撞上了顧衍皺冷漠的眼神。

顧衍皺了皺眉，沒(méi)有說(shuō)話，只是默默蹲下幫忙撿書(shū)。

林悅看著他那張冷淡的臉，心里有些發(fā)慌，但還是咧開(kāi)嘴笑道：“同學(xué)，你也是高二的吧？

我叫林悅，以后說(shuō)不定還是同班同學(xué)呢?！?br>
顧衍把撿起的書(shū)遞給她，淡淡地“嗯”了一聲，便準(zhǔn)備離開(kāi)。

林悅看著他的背影，嘟囔道：“這人怎么這么冷淡啊?！?br>
但很快，她就把這件事拋諸腦后，抱著書(shū)又蹦蹦跳跳地往教室走去。

來(lái)到教室，林悅剛坐下，就看到顧衍皺也走了進(jìn)來(lái)。

老師隨后走進(jìn)教室，開(kāi)始安排座位，沒(méi)想到，顧衍皺竟然被安排在了林悅的旁邊。

林悅一臉驚喜地看著顧衍，笑著說(shuō)：“哇，還真成同桌了，以后多多關(guān)照呀。”

顧衍看了她一眼，沒(méi)有回應(yīng)，只是安靜地坐下，拿出一本書(shū)開(kāi)始翻閱。

林悅也不在意，依舊自顧自地說(shuō)著：“我跟你說(shuō)，咱們班之前可有意思了，有好多好玩的事兒……”顧衍皺聽(tīng)著她嘰嘰喳喳的聲音，眉頭微微皺起，但并沒(méi)有打斷她，只是在心里默默想著，這個(gè)女生怎么這么能說(shuō)。

隨著時(shí)間的推移，課間休息時(shí)，同學(xué)們都在熱烈地討論著暑假的趣事。

林悅也想拉著顧衍一起聊天，可顧衍皺卻依舊是那副冷淡的樣子，只是偶爾敷衍地回應(yīng)一兩個(gè)字。

林悅有些受挫，但她那開(kāi)朗的性格很快又讓她振作起來(lái)，想著一定要和這個(gè)同桌成為好朋友。

這一天的課程結(jié)束后，林悅收拾好書(shū)包，笑著對(duì)顧衍皺說(shuō)：“同桌，明天見(jiàn)呀?！?br>
顧衍皺只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便率先走出了教室。

林悅看著他的背影，暗暗下定決心，一定要讓這個(gè)冷漠的同桌變得開(kāi)朗起來(lái)。

而顧衍皺，在走出校園的那一刻，回頭看了一眼熱鬧的校園，林悅那燦爛的笑容不自覺(jué)地浮現(xiàn)在他腦海中。

但他很快搖了搖頭，將這份異樣的感覺(jué)拋卻，繼續(xù)面無(wú)表情地往家的方向走去。

今晚，家中依舊是冷冷清清，不會(huì)有人關(guān)心他這一天的校園生活……