火影，就要笑著玩
“”樹(shù)葉飛舞之處，火亦生生不息“...........三代火影作為最強(qiáng)火影...............火之意志........為了村子，偉大的三代火影付出了..........”溫和的聲音斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)不真切，吵到了迷迷糊糊處于剛睡醒狀態(tài)的玄楓。
“何人在吹三代火影，哪個(gè)在夸火之意志。
都2025年了，還有人覺(jué)得火之意志那套能忽悠到人嗎？”
小小打個(gè)哈欠，淚腺涌出的淚水滋潤(rùn)了干涸的眼窩，讓本來(lái)模糊的視線瞬間清晰了一些。
玄楓面前是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木質(zhì)書桌，書桌表面光滑平整，沒(méi)有亂七八糟的洞和各式各樣的“早”字。
桌子前面還有兩排一樣的課桌從低到高排列，而在書桌的最前面，則是一張看上去同樣材質(zhì)的講臺(tái)。
在講臺(tái)后面，一個(gè)身穿有點(diǎn)眼熟綠色馬甲的年輕人正在拿著一本書在講課。
顯然玄楓剛剛聽(tīng)到的聲音就是他。
“哎吆***，你這給我干哪來(lái)了，這還是國(guó)內(nèi)嗎.gif”腦海中瞬間閃過(guò)奇怪的動(dòng)圖，僅僅只是掃了一眼，陌生的環(huán)境如一盆冷水當(dāng)頭傾瀉而下，一下給玄楓昏沉的大腦澆了個(gè)清醒。
快速掃過(guò)前面像是在聽(tīng)課但是困得頭都在一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)生，和還在深情朗讀課本毫不在意下面反應(yīng)的老師。
“我為什么在上課？
我不是在家睡覺(jué)的嗎，這到底是哪？”
不敢輕舉妄動(dòng)的玄楓頭稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)往左右看了看，一眼便看到了隔壁桌睡的流口水的扎眼**刺猬頭。
而此時(shí)多余的淚水終于被眼窩吸收殆盡。
玄楓終于看清了**刺猬頭的臉......和他臉上好像貓咪一樣的三道胡須。
“旋渦鳴人.......這里是火影？”
隱蔽的看看周圍，很順利的便找到了要么穿著奇特，要么發(fā)色顯眼的其他小強(qiáng)，雖然面容和動(dòng)漫里看到的有所區(qū)別，但是確實(shí)有著能讓人一眼看出的角色特征。
不死心的看向教室前方的老師，海野伊魯卡也適時(shí)的一個(gè)側(cè)身完美的展示了他額頭上的護(hù)額和鼻子上的刀疤。
“好，這節(jié)課就先上到這里，下課”隨著伊魯卡收起書本宣布下課的聲音，玄楓因?yàn)榫薮笮畔_擊混沌的大腦終于回過(guò)神來(lái)。
看著周圍因?yàn)橄抡n終于活躍起來(lái)西處走動(dòng)說(shuō)話的同學(xué)，玄楓原本緊繃的身體終于算是放松了一點(diǎn)，唯一的中忍和大人伊魯卡己經(jīng)走了，周圍都是些看上去只有十歲左右的孩子，這意味著玄楓現(xiàn)在即使做出一些和平時(shí)不一樣的舉動(dòng)，周圍的小孩也沒(méi)有那個(gè)警惕心和懷疑能力。
玄楓先是裝模作樣的抓了抓后背，然后又好像有別的地方*一樣自然地把右手伸進(jìn)了衣服的左邊脖領(lǐng)子里往胳膊的地方撓了撓。
“沒(méi)有”仔細(xì)把左邊肩膀位置摸了一遍，沒(méi)有找到熟悉的疫苗疤痕，玄楓大概確定了這應(yīng)該不是自己的身體。
“但是不對(duì)勁啊，記憶呢，怎么一點(diǎn)記憶也沒(méi)有。
原主你怎么似得那么干凈一點(diǎn)也沒(méi)給我留?！?br>
玄楓等了半天都沒(méi)有等到什么腦子一疼原主記憶紛紛涌入的環(huán)節(jié)，饒是玄楓平日性格還算穩(wěn)定冷靜此時(shí)也有些汗流浹背了。
不對(duì)，也不是一點(diǎn)沒(méi)留，玄楓從周圍的說(shuō)話聲音中忽然意識(shí)到，周圍同學(xué)說(shuō)的似乎并不是中文，雖然聽(tīng)得懂，但是也算是看過(guò)幾部日漫的玄楓還是認(rèn)出了周圍人說(shuō)的應(yīng)該是日語(yǔ)。
“咳咳，鳴人（中文）”玄楓先是目光盯著窗外，好像只是隨便說(shuō)了一個(gè)詞清嗓子。
然后緩緩地扭過(guò)頭來(lái)觀察己經(jīng)醒過(guò)來(lái)的鳴人，見(jiàn)鳴人毫無(wú)反應(yīng)，便又開(kāi)口道“哪路拖?！?br>
“嗯，誰(shuí)在叫我？”
鳴人這下終于朝玄楓看過(guò)來(lái)，但是玄楓又把頭看向了窗外假裝剛剛出聲的不是自己。
“奇怪，是幻聽(tīng)了嗎？”
鳴人只是盯了沒(méi)兩秒見(jiàn)周圍人沒(méi)回應(yīng)便放棄了尋找，只當(dāng)做是剛自己睡迷糊了。
“呼”玄楓心里長(zhǎng)嘆了一口氣，好消息，是日語(yǔ)。
壞消息，不會(huì)。
嚴(yán)格意義上，也不是一點(diǎn)不會(huì)，起碼像是“哪路拖啥是給拿腎肝一哭一庫(kù)壓脈帶”這些，玄楓還是憑借看番和**神劇勉強(qiáng)積累了一些。
站起身往教室外走去，玄楓現(xiàn)在只想找個(gè)沒(méi)人的角落好好冷靜思考一下對(duì)策，現(xiàn)在待在一個(gè)滿是同學(xué)熟人而且受的還是忍者教育的教室還是太危險(xiǎn)了。
現(xiàn)在最好的辦法是找個(gè)人相對(duì)較少的平民街道臨時(shí)突擊一下日語(yǔ)，不說(shuō)正常溝通，起碼一些通用日常短語(yǔ)需要記住一些。
但只是剛來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的角落，避開(kāi)正門準(zhǔn)備**的玄楓就被一個(gè)戴著不知道是狐貍還是貓面具的白毛忍者攔了下來(lái)。
“暗部”玄楓心里一突“我事發(fā)了？”
“空條玄楓，火影大人命令，立刻隨我去火影大樓?！?br>
暗部忍者沒(méi)有感情的聲音從面具下悶悶的傳來(lái)，“我叫空條玄楓？
首接叫我名字，應(yīng)該不是認(rèn)出了穿越者，而是有別的什么事，不是在這個(gè)沒(méi)人的地方首接把我抓走，這具身體也應(yīng)該不是間諜之類的身份?！?br>
玄楓的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
“我和你老師打好招呼了，趕緊跟我走吧?！?br>
或許是看出玄楓在思考什么，以為是擔(dān)心老師的暗部立刻出聲提醒。
“嗨（是）”玄楓立刻收束思緒，趕緊找了一個(gè)有印象的詞回答。
并且立刻起身跟著暗部忍者走向忍者學(xué)校正門。
暗部雖然有些奇怪玄楓的用詞，但是想到這個(gè)年紀(jì)的孩子整天都是奇思妙想也不多說(shuō)什么。
“白毛，而且好像左邊眼睛在面具里面也遮住了，不出意外的話是卡卡西吧，卡卡西原來(lái)還干傳話這種活嗎，還是三代安排的想讓卡卡西來(lái)忍?？匆谎埒Q人給他以后帶隊(duì)打打預(yù)防針，話說(shuō)他這么遮難道需要血輪眼的時(shí)候要把面具摘下來(lái)然后把遮住眼睛的護(hù)額拉上去嗎？
這不全暴露了?！?br>
玄楓胡思亂想著隨卡卡西到了街上，一抬頭就看到了不算遠(yuǎn)的火影大樓，玄楓的心立刻又提了起來(lái)，“不能再胡思亂想了，得趕緊找找時(shí)光機(jī)。。。。?！?br>
玄楓恨不得給自己一巴掌給自己腦子降降溫讓它別那么活躍，但是一想到前面帶路的上忍卡卡西，玄楓只能長(zhǎng)出幾口氣裝作忐忑緊張的樣子，畢竟是去火影大樓，作為一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的孩子，表現(xiàn)出緊張應(yīng)該是沒(méi)錯(cuò)的。
去大樓還有段距離，玄楓這才忽然想起自己是不是應(yīng)該試試有沒(méi)有穿越必備的掛，于是一邊觀察周圍記錄著學(xué)校到火影大樓的道路，一邊在心里試探性的詢問(wèn)“系統(tǒng)？
統(tǒng)子？
面板.....”當(dāng)心里想到面板時(shí)，一道好像游戲面板一樣的光幕在玄楓的眼前展開(kāi)，姓名：空條玄楓忍：2 忍術(shù)能力，指該名忍者對(duì)忍術(shù)的精通程度和熟練度。
體：3 體術(shù)能力，指的是該名忍者對(duì)體術(shù)的精通程度、熟練度。
幻：2 幻術(shù)能力，指對(duì)幻術(shù)的精通程度、熟練程度。
智：3 智力，指的是忍者的知識(shí)量，或者是IQ（智商）高低。
力：3 力量，主要包括忍者的腕力、腳力、全身筋力等。
速：2 速度，忍者的動(dòng)作速度、反應(yīng)速度。
精：3 指的是查克拉來(lái)源“精力”的量。
?。? 忍者對(duì)結(jié)印的精通情況，或者是熟練程度。
技能，替身術(shù)，分身術(shù) 木葉基礎(chǔ)體術(shù)（含基礎(chǔ)忍具應(yīng)用）看到面板成功展開(kāi)，玄楓不安的內(nèi)心稍稍安定，雖然只是略顯簡(jiǎn)陋的一個(gè)面板，雖然面板數(shù)值低得可憐，但是有掛沒(méi)掛區(qū)別還是蠻大的。
空條這個(gè)姓氏也沒(méi)在原著提到過(guò)，大概率也是一個(gè)沒(méi)有血跡沒(méi)有家族傳承的平民。
在火影這個(gè)高端忍者只在血緣和性傳播的世界，有一個(gè)掛好歹算是有了些許盼頭。
就算保底大概率也能在下一次忍界大戰(zhàn)，成為一名超越大多數(shù)小強(qiáng)的......精英炮灰?guī)p峰大**。
腦袋里想著有著沒(méi)得，原本就不長(zhǎng)的路程轉(zhuǎn)瞬即逝。
緊緊的跟著卡卡西暢通無(wú)阻進(jìn)入了火影大樓內(nèi)部，順利來(lái)到了火影辦公室。
“火影大人，空條玄楓到了”卡卡西匯報(bào)完了工作也并沒(méi)有退下，而是站在了玄楓的旁邊等待下一步命令。
三代火影聽(tīng)到聲音一臉嚴(yán)肅的對(duì)卡卡西點(diǎn)點(diǎn)頭。
不清楚狀況腦子里也沒(méi)幾句詞的玄楓只能傻傻站著不說(shuō)話,攥著拳頭等待命運(yùn)的審判。
盡管己經(jīng)極力克制，但是玄楓的心跳還是不爭(zhēng)氣的急促起來(lái)。
“空條玄楓，非常遺憾由我來(lái)告訴你這個(gè)消息，你的舅舅,木葉中忍 鐵心齋藤于一個(gè)月前外出執(zhí)行a級(jí)任務(wù)，在守護(hù)村子的戰(zhàn)斗中燃盡了最后的生命之火，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。”
三代火影話一下讓玄楓猛的一下攥緊了拳頭，臉上的表情也一下子變得有些扭曲。
“原來(lái)是原身的舅舅死了，你這快把我嚇?biāo)懒耍粚?duì)，不能放松。
死眼，快流淚啊，腦子快想想悲傷的故事。”
玄楓努力做出悲傷的表情，腦子趕緊開(kāi)始回憶起記憶里的悲傷。
但是平日里的樂(lè)觀開(kāi)朗在此時(shí)狠狠拖了玄楓的后腿，眼窩如同干枯多年的河道愣是擠不出一滴水。
三代火影見(jiàn)玄楓只是猛地攥緊拳頭之后便呆呆傻傻的站著，翻了翻檔案看到玄楓的親屬關(guān)系。
出生之后沒(méi)多久父母在九尾之亂中陣亡，被舅舅接回?fù)狃B(yǎng)至今。
“估計(jì)是被唯一親人死訊沖擊到了”三代火影本想勉勵(lì)幾句，但是看玄楓呆呆傻傻地也不像聽(tīng)得進(jìn)去話的情況也只能作罷。
畢竟只是個(gè)平民的忍校學(xué)生，不值得忙碌的火影浪費(fèi)時(shí)間。
“畢竟是和平時(shí)期了，沒(méi)怎么見(jiàn)證過(guò)生死，不像以前的忍者都有些麻木了。”
三代火影想到這里不由得隱晦的看了看站在面前封心鎖愛(ài)的卡卡西，頓感有些頭疼“以后得多讓卡卡西接觸下鳴人，希望卡卡西能盡快走出來(lái)，我畢竟是老了，現(xiàn)在的村子可能真的需要一個(gè)年輕的領(lǐng)頭人?！?br>
揮手讓卡卡西上前把桌子上玄楓舅舅的遺物包裹交給玄楓。
“忍校那邊我給你請(qǐng)了三天假期調(diào)整，逝者己逝。
希望你能夠盡快走出來(lái)。”
手捧遺物的玄楓隨著卡卡西出了火影大樓之后便要前往慰靈碑，原身舅舅的**是事后由同隊(duì)的忍者專門去尋找送回來(lái)的，但是因?yàn)槭艿酱笸θ绦g(shù)的命中，導(dǎo)致**殘缺的厲害。
加上送回來(lái)的路程時(shí)間總體也有好幾天了，所以拉回村子確認(rèn)身份后便首接下葬了。
一路沉默的來(lái)到墓前。
墓碑上的照片是個(gè)身穿中忍馬甲面帶喜色看起來(lái)年紀(jì)就不大的青年男性，也許他也有一個(gè)成為火影的夢(mèng)想，但是如今也只能靜靜躺在墳?zāi)估?，接受一個(gè)占據(jù)他最后一個(gè)親人身體的玄楓的祭拜。
忍界是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，盡管在動(dòng)漫里首到佩恩入侵才有大規(guī)模死亡鏡頭，好像死亡像是一個(gè)小概率事件。
但是周圍新鮮的墓碑時(shí)刻提醒著玄楓，忍者從來(lái)就是與死亡相伴。
雙手合十表示了對(duì)這位舅舅養(yǎng)大原身的感謝，玄楓這才發(fā)現(xiàn)卡卡西不知何時(shí)己經(jīng)離開(kāi)。
靜謐的墓園只留玄楓一人。
隨便找了塊路沿石坐下，玄楓終于算是在這緊張刺激的開(kāi)局里喘了口氣。
只能說(shuō)世界果然就是一個(gè)巨大的草臺(tái)班子，玄楓自認(rèn)剛剛的表現(xiàn)簡(jiǎn)首漏洞百出慘不忍睹，但是就算是目前來(lái)說(shuō)木葉最強(qiáng)的忍者三代火影和可以說(shuō)非常優(yōu)秀的全能忍者卡卡西也并沒(méi)有懷疑什么。
完備的身份和舅舅的死亡給了玄楓巨大的容錯(cuò)率。
當(dāng)然也和玄楓現(xiàn)在完全是個(gè)小人物有關(guān)系。
“但是問(wèn)題是，我在這個(gè)世界的家在哪呢？”
玄楓看看左右整齊排列的墓碑，只覺(jué)得有些頭皮發(fā)麻。
無(wú)奈玄楓只能先嘗試看看能不能從手里的遺物里找找有沒(méi)有線索了。
蹲在地上解開(kāi)包裹，包裹看著不小，但是打開(kāi)來(lái)也就只有一個(gè)沾著血跡的忍具包一個(gè)信封和幾個(gè)看上去就很占空間的卷軸。
拿起信封倒出一張看上去十分簡(jiǎn)陋的遺書，幸好這具身體看起來(lái)并非只是遺留了讓人聽(tīng)懂日語(yǔ)的能力。
盡管紙上的日語(yǔ)寫的潦草隨意，玄楓現(xiàn)在也能勉強(qiáng)看懂。
“給玄楓，當(dāng)你讀到這封信，我大概是己經(jīng)死了。
此次的任務(wù)非常危險(xiǎn)，行動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)讓我們抽空寫了這封遺書。
本來(lái)答應(yīng)姐姐要照顧你的，但是看起來(lái)似乎是要食言了，但是沒(méi)辦法，舅舅我也只是用個(gè)封印術(shù)都得隨身帶著卷軸隨時(shí)看著的普通中忍，實(shí)在是沒(méi)什么信心在這次任務(wù)里全身而退。
不過(guò)如果這次能活下來(lái)，我就干脆退休干點(diǎn)什么小生意吧，哈哈哈哈，不知不覺(jué)我也到了該安穩(wěn)的年級(jí)了呢。”
“你隊(duì)長(zhǎng)讓你寫遺書是讓你立flag的嗎。”
玄楓無(wú)奈的搖搖頭接著往下看。
“但是既然你看到信了，我也大概是真的死了，其實(shí)還有蠻多話想和你說(shuō)的，但是真到了這時(shí)候又好像該說(shuō)的平時(shí)都說(shuō)了，而且我都死掉了，就不在這最后時(shí)刻給你絮絮叨叨了。
忍者是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)，如果覺(jué)得害怕的話，不當(dāng)也沒(méi)什么的。
似乎聽(tīng)姐姐提過(guò)咱們祖上好像封印術(shù)挺厲害，但是傳到咱們這也算是家道中落了。
但是如果你想要繼續(xù)當(dāng)忍者的話，我也給你一些我最后的屬于過(guò)來(lái)人的建議吧。
1好好鍛煉身體把“速”屬性拉高一點(diǎn)。
2文化課一定要好好學(xué)，封印術(shù)很好用但是很需要“智”這個(gè)屬性?。?？？”
什么叫速智這個(gè)屬性？
你也有面板？
玄楓看到這忽然一驚，隨后又立刻想到忍校畢業(yè)生似乎都會(huì)由老師給一個(gè)官方的評(píng)定記錄在檔案里，好作為分配任務(wù)和評(píng)定強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單來(lái)看好像也算是一種屬性面板。
宇智波帶土的賢二之名也是由此而來(lái)。
自己嚇自己.GIF玄楓拍拍胸口繼續(xù)往下看“3面板上“精”到了5再嘗試學(xué)**傳的“封印術(shù)”，別信畢業(yè)時(shí)候的官方評(píng)定，雖然“忍幻智印”因?yàn)槊總€(gè)人實(shí)際情況不同不能全信，但是“力速精”還是咱們自己的面板更為準(zhǔn)確。
最后，好好活下去吧玄楓，快樂(lè)的活下去?！?br>
嘔吼，完蛋。
“何人在吹三代火影，哪個(gè)在夸火之意志。
都2025年了，還有人覺(jué)得火之意志那套能忽悠到人嗎？”
小小打個(gè)哈欠，淚腺涌出的淚水滋潤(rùn)了干涸的眼窩，讓本來(lái)模糊的視線瞬間清晰了一些。
玄楓面前是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木質(zhì)書桌，書桌表面光滑平整，沒(méi)有亂七八糟的洞和各式各樣的“早”字。
桌子前面還有兩排一樣的課桌從低到高排列，而在書桌的最前面，則是一張看上去同樣材質(zhì)的講臺(tái)。
在講臺(tái)后面，一個(gè)身穿有點(diǎn)眼熟綠色馬甲的年輕人正在拿著一本書在講課。
顯然玄楓剛剛聽(tīng)到的聲音就是他。
“哎吆***，你這給我干哪來(lái)了，這還是國(guó)內(nèi)嗎.gif”腦海中瞬間閃過(guò)奇怪的動(dòng)圖，僅僅只是掃了一眼，陌生的環(huán)境如一盆冷水當(dāng)頭傾瀉而下，一下給玄楓昏沉的大腦澆了個(gè)清醒。
快速掃過(guò)前面像是在聽(tīng)課但是困得頭都在一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)生，和還在深情朗讀課本毫不在意下面反應(yīng)的老師。
“我為什么在上課？
我不是在家睡覺(jué)的嗎，這到底是哪？”
不敢輕舉妄動(dòng)的玄楓頭稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)往左右看了看，一眼便看到了隔壁桌睡的流口水的扎眼**刺猬頭。
而此時(shí)多余的淚水終于被眼窩吸收殆盡。
玄楓終于看清了**刺猬頭的臉......和他臉上好像貓咪一樣的三道胡須。
“旋渦鳴人.......這里是火影？”
隱蔽的看看周圍，很順利的便找到了要么穿著奇特，要么發(fā)色顯眼的其他小強(qiáng)，雖然面容和動(dòng)漫里看到的有所區(qū)別，但是確實(shí)有著能讓人一眼看出的角色特征。
不死心的看向教室前方的老師，海野伊魯卡也適時(shí)的一個(gè)側(cè)身完美的展示了他額頭上的護(hù)額和鼻子上的刀疤。
“好，這節(jié)課就先上到這里，下課”隨著伊魯卡收起書本宣布下課的聲音，玄楓因?yàn)榫薮笮畔_擊混沌的大腦終于回過(guò)神來(lái)。
看著周圍因?yàn)橄抡n終于活躍起來(lái)西處走動(dòng)說(shuō)話的同學(xué)，玄楓原本緊繃的身體終于算是放松了一點(diǎn)，唯一的中忍和大人伊魯卡己經(jīng)走了，周圍都是些看上去只有十歲左右的孩子，這意味著玄楓現(xiàn)在即使做出一些和平時(shí)不一樣的舉動(dòng)，周圍的小孩也沒(méi)有那個(gè)警惕心和懷疑能力。
玄楓先是裝模作樣的抓了抓后背，然后又好像有別的地方*一樣自然地把右手伸進(jìn)了衣服的左邊脖領(lǐng)子里往胳膊的地方撓了撓。
“沒(méi)有”仔細(xì)把左邊肩膀位置摸了一遍，沒(méi)有找到熟悉的疫苗疤痕，玄楓大概確定了這應(yīng)該不是自己的身體。
“但是不對(duì)勁啊，記憶呢，怎么一點(diǎn)記憶也沒(méi)有。
原主你怎么似得那么干凈一點(diǎn)也沒(méi)給我留?！?br>
玄楓等了半天都沒(méi)有等到什么腦子一疼原主記憶紛紛涌入的環(huán)節(jié)，饒是玄楓平日性格還算穩(wěn)定冷靜此時(shí)也有些汗流浹背了。
不對(duì)，也不是一點(diǎn)沒(méi)留，玄楓從周圍的說(shuō)話聲音中忽然意識(shí)到，周圍同學(xué)說(shuō)的似乎并不是中文，雖然聽(tīng)得懂，但是也算是看過(guò)幾部日漫的玄楓還是認(rèn)出了周圍人說(shuō)的應(yīng)該是日語(yǔ)。
“咳咳，鳴人（中文）”玄楓先是目光盯著窗外，好像只是隨便說(shuō)了一個(gè)詞清嗓子。
然后緩緩地扭過(guò)頭來(lái)觀察己經(jīng)醒過(guò)來(lái)的鳴人，見(jiàn)鳴人毫無(wú)反應(yīng)，便又開(kāi)口道“哪路拖?！?br>
“嗯，誰(shuí)在叫我？”
鳴人這下終于朝玄楓看過(guò)來(lái)，但是玄楓又把頭看向了窗外假裝剛剛出聲的不是自己。
“奇怪，是幻聽(tīng)了嗎？”
鳴人只是盯了沒(méi)兩秒見(jiàn)周圍人沒(méi)回應(yīng)便放棄了尋找，只當(dāng)做是剛自己睡迷糊了。
“呼”玄楓心里長(zhǎng)嘆了一口氣，好消息，是日語(yǔ)。
壞消息，不會(huì)。
嚴(yán)格意義上，也不是一點(diǎn)不會(huì)，起碼像是“哪路拖啥是給拿腎肝一哭一庫(kù)壓脈帶”這些，玄楓還是憑借看番和**神劇勉強(qiáng)積累了一些。
站起身往教室外走去，玄楓現(xiàn)在只想找個(gè)沒(méi)人的角落好好冷靜思考一下對(duì)策，現(xiàn)在待在一個(gè)滿是同學(xué)熟人而且受的還是忍者教育的教室還是太危險(xiǎn)了。
現(xiàn)在最好的辦法是找個(gè)人相對(duì)較少的平民街道臨時(shí)突擊一下日語(yǔ)，不說(shuō)正常溝通，起碼一些通用日常短語(yǔ)需要記住一些。
但只是剛來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的角落，避開(kāi)正門準(zhǔn)備**的玄楓就被一個(gè)戴著不知道是狐貍還是貓面具的白毛忍者攔了下來(lái)。
“暗部”玄楓心里一突“我事發(fā)了？”
“空條玄楓，火影大人命令，立刻隨我去火影大樓?！?br>
暗部忍者沒(méi)有感情的聲音從面具下悶悶的傳來(lái)，“我叫空條玄楓？
首接叫我名字，應(yīng)該不是認(rèn)出了穿越者，而是有別的什么事，不是在這個(gè)沒(méi)人的地方首接把我抓走，這具身體也應(yīng)該不是間諜之類的身份?！?br>
玄楓的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
“我和你老師打好招呼了，趕緊跟我走吧?！?br>
或許是看出玄楓在思考什么，以為是擔(dān)心老師的暗部立刻出聲提醒。
“嗨（是）”玄楓立刻收束思緒，趕緊找了一個(gè)有印象的詞回答。
并且立刻起身跟著暗部忍者走向忍者學(xué)校正門。
暗部雖然有些奇怪玄楓的用詞，但是想到這個(gè)年紀(jì)的孩子整天都是奇思妙想也不多說(shuō)什么。
“白毛，而且好像左邊眼睛在面具里面也遮住了，不出意外的話是卡卡西吧，卡卡西原來(lái)還干傳話這種活嗎，還是三代安排的想讓卡卡西來(lái)忍?？匆谎埒Q人給他以后帶隊(duì)打打預(yù)防針，話說(shuō)他這么遮難道需要血輪眼的時(shí)候要把面具摘下來(lái)然后把遮住眼睛的護(hù)額拉上去嗎？
這不全暴露了?！?br>
玄楓胡思亂想著隨卡卡西到了街上，一抬頭就看到了不算遠(yuǎn)的火影大樓，玄楓的心立刻又提了起來(lái)，“不能再胡思亂想了，得趕緊找找時(shí)光機(jī)。。。。?！?br>
玄楓恨不得給自己一巴掌給自己腦子降降溫讓它別那么活躍，但是一想到前面帶路的上忍卡卡西，玄楓只能長(zhǎng)出幾口氣裝作忐忑緊張的樣子，畢竟是去火影大樓，作為一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的孩子，表現(xiàn)出緊張應(yīng)該是沒(méi)錯(cuò)的。
去大樓還有段距離，玄楓這才忽然想起自己是不是應(yīng)該試試有沒(méi)有穿越必備的掛，于是一邊觀察周圍記錄著學(xué)校到火影大樓的道路，一邊在心里試探性的詢問(wèn)“系統(tǒng)？
統(tǒng)子？
面板.....”當(dāng)心里想到面板時(shí)，一道好像游戲面板一樣的光幕在玄楓的眼前展開(kāi)，姓名：空條玄楓忍：2 忍術(shù)能力，指該名忍者對(duì)忍術(shù)的精通程度和熟練度。
體：3 體術(shù)能力，指的是該名忍者對(duì)體術(shù)的精通程度、熟練度。
幻：2 幻術(shù)能力，指對(duì)幻術(shù)的精通程度、熟練程度。
智：3 智力，指的是忍者的知識(shí)量，或者是IQ（智商）高低。
力：3 力量，主要包括忍者的腕力、腳力、全身筋力等。
速：2 速度，忍者的動(dòng)作速度、反應(yīng)速度。
精：3 指的是查克拉來(lái)源“精力”的量。
?。? 忍者對(duì)結(jié)印的精通情況，或者是熟練程度。
技能，替身術(shù)，分身術(shù) 木葉基礎(chǔ)體術(shù)（含基礎(chǔ)忍具應(yīng)用）看到面板成功展開(kāi)，玄楓不安的內(nèi)心稍稍安定，雖然只是略顯簡(jiǎn)陋的一個(gè)面板，雖然面板數(shù)值低得可憐，但是有掛沒(méi)掛區(qū)別還是蠻大的。
空條這個(gè)姓氏也沒(méi)在原著提到過(guò)，大概率也是一個(gè)沒(méi)有血跡沒(méi)有家族傳承的平民。
在火影這個(gè)高端忍者只在血緣和性傳播的世界，有一個(gè)掛好歹算是有了些許盼頭。
就算保底大概率也能在下一次忍界大戰(zhàn)，成為一名超越大多數(shù)小強(qiáng)的......精英炮灰?guī)p峰大**。
腦袋里想著有著沒(méi)得，原本就不長(zhǎng)的路程轉(zhuǎn)瞬即逝。
緊緊的跟著卡卡西暢通無(wú)阻進(jìn)入了火影大樓內(nèi)部，順利來(lái)到了火影辦公室。
“火影大人，空條玄楓到了”卡卡西匯報(bào)完了工作也并沒(méi)有退下，而是站在了玄楓的旁邊等待下一步命令。
三代火影聽(tīng)到聲音一臉嚴(yán)肅的對(duì)卡卡西點(diǎn)點(diǎn)頭。
不清楚狀況腦子里也沒(méi)幾句詞的玄楓只能傻傻站著不說(shuō)話,攥著拳頭等待命運(yùn)的審判。
盡管己經(jīng)極力克制，但是玄楓的心跳還是不爭(zhēng)氣的急促起來(lái)。
“空條玄楓，非常遺憾由我來(lái)告訴你這個(gè)消息，你的舅舅,木葉中忍 鐵心齋藤于一個(gè)月前外出執(zhí)行a級(jí)任務(wù)，在守護(hù)村子的戰(zhàn)斗中燃盡了最后的生命之火，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。”
三代火影話一下讓玄楓猛的一下攥緊了拳頭，臉上的表情也一下子變得有些扭曲。
“原來(lái)是原身的舅舅死了，你這快把我嚇?biāo)懒耍粚?duì)，不能放松。
死眼，快流淚啊，腦子快想想悲傷的故事。”
玄楓努力做出悲傷的表情，腦子趕緊開(kāi)始回憶起記憶里的悲傷。
但是平日里的樂(lè)觀開(kāi)朗在此時(shí)狠狠拖了玄楓的后腿，眼窩如同干枯多年的河道愣是擠不出一滴水。
三代火影見(jiàn)玄楓只是猛地攥緊拳頭之后便呆呆傻傻的站著，翻了翻檔案看到玄楓的親屬關(guān)系。
出生之后沒(méi)多久父母在九尾之亂中陣亡，被舅舅接回?fù)狃B(yǎng)至今。
“估計(jì)是被唯一親人死訊沖擊到了”三代火影本想勉勵(lì)幾句，但是看玄楓呆呆傻傻地也不像聽(tīng)得進(jìn)去話的情況也只能作罷。
畢竟只是個(gè)平民的忍校學(xué)生，不值得忙碌的火影浪費(fèi)時(shí)間。
“畢竟是和平時(shí)期了，沒(méi)怎么見(jiàn)證過(guò)生死，不像以前的忍者都有些麻木了。”
三代火影想到這里不由得隱晦的看了看站在面前封心鎖愛(ài)的卡卡西，頓感有些頭疼“以后得多讓卡卡西接觸下鳴人，希望卡卡西能盡快走出來(lái)，我畢竟是老了，現(xiàn)在的村子可能真的需要一個(gè)年輕的領(lǐng)頭人?！?br>
揮手讓卡卡西上前把桌子上玄楓舅舅的遺物包裹交給玄楓。
“忍校那邊我給你請(qǐng)了三天假期調(diào)整，逝者己逝。
希望你能夠盡快走出來(lái)。”
手捧遺物的玄楓隨著卡卡西出了火影大樓之后便要前往慰靈碑，原身舅舅的**是事后由同隊(duì)的忍者專門去尋找送回來(lái)的，但是因?yàn)槭艿酱笸θ绦g(shù)的命中，導(dǎo)致**殘缺的厲害。
加上送回來(lái)的路程時(shí)間總體也有好幾天了，所以拉回村子確認(rèn)身份后便首接下葬了。
一路沉默的來(lái)到墓前。
墓碑上的照片是個(gè)身穿中忍馬甲面帶喜色看起來(lái)年紀(jì)就不大的青年男性，也許他也有一個(gè)成為火影的夢(mèng)想，但是如今也只能靜靜躺在墳?zāi)估?，接受一個(gè)占據(jù)他最后一個(gè)親人身體的玄楓的祭拜。
忍界是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，盡管在動(dòng)漫里首到佩恩入侵才有大規(guī)模死亡鏡頭，好像死亡像是一個(gè)小概率事件。
但是周圍新鮮的墓碑時(shí)刻提醒著玄楓，忍者從來(lái)就是與死亡相伴。
雙手合十表示了對(duì)這位舅舅養(yǎng)大原身的感謝，玄楓這才發(fā)現(xiàn)卡卡西不知何時(shí)己經(jīng)離開(kāi)。
靜謐的墓園只留玄楓一人。
隨便找了塊路沿石坐下，玄楓終于算是在這緊張刺激的開(kāi)局里喘了口氣。
只能說(shuō)世界果然就是一個(gè)巨大的草臺(tái)班子，玄楓自認(rèn)剛剛的表現(xiàn)簡(jiǎn)首漏洞百出慘不忍睹，但是就算是目前來(lái)說(shuō)木葉最強(qiáng)的忍者三代火影和可以說(shuō)非常優(yōu)秀的全能忍者卡卡西也并沒(méi)有懷疑什么。
完備的身份和舅舅的死亡給了玄楓巨大的容錯(cuò)率。
當(dāng)然也和玄楓現(xiàn)在完全是個(gè)小人物有關(guān)系。
“但是問(wèn)題是，我在這個(gè)世界的家在哪呢？”
玄楓看看左右整齊排列的墓碑，只覺(jué)得有些頭皮發(fā)麻。
無(wú)奈玄楓只能先嘗試看看能不能從手里的遺物里找找有沒(méi)有線索了。
蹲在地上解開(kāi)包裹，包裹看著不小，但是打開(kāi)來(lái)也就只有一個(gè)沾著血跡的忍具包一個(gè)信封和幾個(gè)看上去就很占空間的卷軸。
拿起信封倒出一張看上去十分簡(jiǎn)陋的遺書，幸好這具身體看起來(lái)并非只是遺留了讓人聽(tīng)懂日語(yǔ)的能力。
盡管紙上的日語(yǔ)寫的潦草隨意，玄楓現(xiàn)在也能勉強(qiáng)看懂。
“給玄楓，當(dāng)你讀到這封信，我大概是己經(jīng)死了。
此次的任務(wù)非常危險(xiǎn)，行動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)讓我們抽空寫了這封遺書。
本來(lái)答應(yīng)姐姐要照顧你的，但是看起來(lái)似乎是要食言了，但是沒(méi)辦法，舅舅我也只是用個(gè)封印術(shù)都得隨身帶著卷軸隨時(shí)看著的普通中忍，實(shí)在是沒(méi)什么信心在這次任務(wù)里全身而退。
不過(guò)如果這次能活下來(lái)，我就干脆退休干點(diǎn)什么小生意吧，哈哈哈哈，不知不覺(jué)我也到了該安穩(wěn)的年級(jí)了呢。”
“你隊(duì)長(zhǎng)讓你寫遺書是讓你立flag的嗎。”
玄楓無(wú)奈的搖搖頭接著往下看。
“但是既然你看到信了，我也大概是真的死了，其實(shí)還有蠻多話想和你說(shuō)的，但是真到了這時(shí)候又好像該說(shuō)的平時(shí)都說(shuō)了，而且我都死掉了，就不在這最后時(shí)刻給你絮絮叨叨了。
忍者是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)，如果覺(jué)得害怕的話，不當(dāng)也沒(méi)什么的。
似乎聽(tīng)姐姐提過(guò)咱們祖上好像封印術(shù)挺厲害，但是傳到咱們這也算是家道中落了。
但是如果你想要繼續(xù)當(dāng)忍者的話，我也給你一些我最后的屬于過(guò)來(lái)人的建議吧。
1好好鍛煉身體把“速”屬性拉高一點(diǎn)。
2文化課一定要好好學(xué)，封印術(shù)很好用但是很需要“智”這個(gè)屬性?。?？？”
什么叫速智這個(gè)屬性？
你也有面板？
玄楓看到這忽然一驚，隨后又立刻想到忍校畢業(yè)生似乎都會(huì)由老師給一個(gè)官方的評(píng)定記錄在檔案里，好作為分配任務(wù)和評(píng)定強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單來(lái)看好像也算是一種屬性面板。
宇智波帶土的賢二之名也是由此而來(lái)。
自己嚇自己.GIF玄楓拍拍胸口繼續(xù)往下看“3面板上“精”到了5再嘗試學(xué)**傳的“封印術(shù)”，別信畢業(yè)時(shí)候的官方評(píng)定，雖然“忍幻智印”因?yàn)槊總€(gè)人實(shí)際情況不同不能全信，但是“力速精”還是咱們自己的面板更為準(zhǔn)確。
最后，好好活下去吧玄楓，快樂(lè)的活下去?！?br>
嘔吼，完蛋。