第1卷 第一章------------------------------------------，她在高級(jí)中學(xué)學(xué)到的，修煉到的，根深蒂固的，一直不是扎實(shí)的知識(shí)，也不是濃厚的秩力，這直到她若干年后再次踏入這片校園也不會(huì)想到，她最擅長(zhǎng)的就是，在任何條件下都能迅速地，排除一切干擾地——睡覺(jué)。。一般來(lái)說(shuō)，睡覺(jué)的姿勢(shì)分為幾種，最差的一種是像一攤爛泥一樣趴在桌子上，這樣最容易被發(fā)現(xiàn)，也最為大家不齒。第二種是左手托腮，這樣頭可以保持基本直立，不過(guò)這樣的話頭很容易向左歪，也不優(yōu)雅。而葉瑾言修得的是最不易發(fā)現(xiàn)，也是最難修煉的方法，僅靠潛意識(shí)保持身體直立，頭也是直直地微微下垂，如果不看臉的話根本看不出來(lái)葉瑾言已經(jīng)人在魂離。，上的是生物課，這是葉瑾言三年睡的最多的課之一。葉瑾言曾經(jīng)根據(jù)上課記的鬼畫符統(tǒng)計(jì)過(guò)，前兩年的生物課她能清醒聽(tīng)著的不超過(guò)四分之一，現(xiàn)在是三年級(jí)了，距離皋考只剩三百多天，葉瑾言必須打起精神好好拼一年，才能考上一個(gè)好點(diǎn)的太學(xué)。，能夠覺(jué)醒秩力的人現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越多，在三百年前葉牧亞推翻林氏統(tǒng)治的時(shí)候，東軍真正擁有秩力的人絕對(duì)不超過(guò)十分之一，與所謂的“秩力大軍推翻林氏統(tǒng)治”的傳說(shuō)大相徑庭。一百年前能夠在高級(jí)中學(xué)一年級(jí)覺(jué)醒秩力的人不超過(guò)三分之一，而現(xiàn)在社會(huì)上秩力覆蓋率已經(jīng)超過(guò)三分之一，高級(jí)中學(xué)秩力的覺(jué)醒率達(dá)到百分之九十，越來(lái)越多的高級(jí)中學(xué)開(kāi)始宣傳百分百覺(jué)醒率。，每個(gè)人能力以秩力的高低為評(píng)判依據(jù)。雖然秩力能做很多以前做不了的事，雖然秩力能讓物體漂浮，能創(chuàng)造出電磁，能改變細(xì)胞的狀態(tài)，雖然秩力能讓我們更深入地了解和改變這個(gè)世界，雖然秩力能改變一個(gè)時(shí)代，但是秩力無(wú)法做到的還有很多很多。，讓人善良。比如，讓人真誠(chéng)。比如，讓人平等。比如，讓人團(tuán)結(jié)。，頸部的巨大牽扯讓她猛地驚醒，一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)右邊的勉強(qiáng)保持清醒的林亦倩朝她翻了個(gè)白眼。，黑板的板書已經(jīng)和她記憶中的沒(méi)有任何關(guān)系。王老師似乎已經(jīng)從選修二跳到了選修三，現(xiàn)在在講昨天的練習(xí)題。她把那張錯(cuò)誤百出的答題紙從抽斗里刨出來(lái)，攤在桌子上，然后光明正大地閉上眼睛。王老師極具磁性的聲音與她疲憊的大腦同頻共振，就像一只溫柔的大手輕輕地?fù)u晃著她。，就決定拎出生物課補(bǔ)覺(jué)，畢竟上一節(jié)課是物理，下一節(jié)是數(shù)學(xué)。，葉瑾言渾身冷汗直流。在經(jīng)歷一大批奇怪概念和方法的拷打后，班里一半人都被楊興瀾經(jīng)典地諷刺過(guò)?！昂康?！就像你們這樣還想考上太學(xué)？！”，楊興瀾點(diǎn)人是有規(guī)律的。一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他會(huì)點(diǎn)成績(jī)中等的人來(lái)回答，而有些難度但是還算套路的題目，他就會(huì)點(diǎn)葉瑾言之類的解決，而如果所有人都回答不出來(lái)或者他認(rèn)為很偏很奇妙的思路，還有這個(gè)問(wèn)題的第三種解法，他就會(huì)最終點(diǎn)到羅一原。就算沒(méi)有完全滿足楊興瀾的預(yù)期，羅一原多多少少能說(shuō)些有價(jià)值的想法。，在楊興瀾幾度不懷好意的**下依然能夠堅(jiān)定地保持自己的立場(chǎng)，這已經(jīng)很難得了。，楊興瀾第一個(gè)找的她：“什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)？”，她在想她用秩力如何能讓小鐵球做各種方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)：在垂直方向只要抵消重力，在桌面抵消摩擦力。但是這個(gè)概念她真的不記得了。
葉瑾言最終回答了“速度不變方向不變的運(yùn)動(dòng)?！毕蔡釛钆d瀾第一鍋新鮮的嘲諷。
楊興瀾很生氣，但是他看起來(lái)更生氣。他來(lái)來(lái)回回地在過(guò)道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不斷重復(fù)著葉瑾言的錯(cuò)誤答案，不再看她一眼。讓葉瑾言只好尷尬地對(duì)著林亦倩擠眉弄眼。不過(guò)在林亦倩回答出“軌跡是直線”這個(gè)更錯(cuò)誤的答案的時(shí)候，葉瑾言便心安理得理直氣壯雄赳赳氣昂昂地站著了。
她倆經(jīng)常并排罰站，不過(guò)要是葉瑾言回答出來(lái)林亦倩就不用回答了。
“都到了這個(gè)時(shí)候，還不知道什么是勻速運(yùn)動(dòng)??？”
他的“還”字發(fā)音很重，在寂靜無(wú)聲的教室里沖擊著每個(gè)人的埋的很低的腦袋，沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人敢翻書。
“坐下吧?！睏钆d瀾悶哼了一聲，并沒(méi)有看葉瑾言。
葉瑾言悻悻地坐下，她有點(diǎn)生氣，也有點(diǎn)懊悔。林亦倩不停地捋她的頭發(fā)，把頭發(fā)從左邊挪到右邊，又從右邊挪到左邊。葉瑾言又氣又笑，堅(jiān)定了下一節(jié)課好好睡覺(jué)的決心。
楊興瀾愛(ài)講物理學(xué)史，他曾經(jīng)讓一列人**澎湃地朗讀課本上少的可憐的秩力時(shí)代前的物理學(xué)家——牛頓，伽利略，奧斯特，好像無(wú)視了在課本上鋪天蓋地的秩力時(shí)代科學(xué)家的豐功偉績(jī)。
葉瑾言無(wú)法想象，在沒(méi)有秩力的時(shí)代，物理學(xué)家們就依靠小球，單擺，軌道，線圈總結(jié)出了那么多迷人的定理定律。在秩力普遍的現(xiàn)在，只要掌握這些定理定律并使用正確方向和大小的秩力，就可以改變世界。然而令葉瑾言疑惑的是，秩力時(shí)代的科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于其應(yīng)用程度。
大家都想著要用秩力改變什么，而不是用秩力發(fā)現(xiàn)什么，這是最可怕的。
葉瑾言睡得頭轉(zhuǎn)了個(gè)圈，葉瑾言睡覺(jué)有個(gè)非常不好的習(xí)慣，一旦她進(jìn)入深度睡眠，她就會(huì)流口水。林亦倩在她胳膊肘掐了一把。
葉瑾言汗流浹背地睜開(kāi)眼，先是期待地看了一眼手表，然后心虛地瞟了一眼***的王老師，對(duì)方似乎已經(jīng)放棄對(duì)她的注視，開(kāi)始進(jìn)行了自?shī)首詷?lè)的表演式講課。葉瑾言打了個(gè)哈欠，朝林亦倩撅起了嘴。
她感覺(jué)剛才做夢(mèng)了，她一邊用鉛筆把卷子上模糊的有絲**的圖片都涂黑，一邊努力地回想剛才夢(mèng)見(jiàn)什么，她歪著腦袋想了半天，感覺(jué)腦子里睡飽的血液轟隆隆地打鼓，然后煩躁不安地把涂黑的部分用橡皮狠狠地擦掉。
林亦倩不動(dòng)聲色地提起她桌子上的一條橡皮屑還給葉瑾言。
葉瑾言又看了看表，她根本不知道王老師在講什么，人在不知所措的時(shí)候往往最忙碌，還好只有五分鐘就要下課了。
楊興瀾的課可不一樣，葉瑾言想著，楊興瀾根本無(wú)視下課鈴。
有一天，他明明都把講義收起來(lái)了，走到門口了，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，隨后他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
葉瑾言的**剛離開(kāi)溫?zé)岬陌宓?，剛打算張開(kāi)憋屈了四十分鐘的嘴好好和林亦倩大聲說(shuō)幾句話，然后又只好把話咽回肚子里，瞪著眼睛看著楊興瀾。
“我今天早上聽(tīng)說(shuō)，”楊興瀾把講義卷起來(lái)夾在胳膊下，抱著手，“我們**占領(lǐng)了南之國(guó)的一個(gè)城市?！?br>有幾個(gè)男生發(fā)出感嘆聲，不少人鼓起掌來(lái)，和周圍人交換著激動(dòng)的眼神。
南之國(guó)是四大國(guó)秩力水平最弱的——在這個(gè)時(shí)代可不討好。北之國(guó)國(guó)土雖然最小，成立時(shí)間最晚，秩力水平卻是最高，這是所有秩力時(shí)代科學(xué)家的圣殿，最先進(jìn)的秩力武器都源自北之國(guó)。自從葉牧亞領(lǐng)導(dǎo)東軍打敗了林家的統(tǒng)治，林家依靠著強(qiáng)大的家底和統(tǒng)治手段成立了西之國(guó)，與東之國(guó)并排暗暗競(jìng)爭(zhēng)，而歷史最悠久的南之國(guó)在幾百年以來(lái)都是積貧積弱忍辱負(fù)重，擁有最多的人口，最貧瘠的土地，最惡劣的環(huán)境，但是其中擁有秩力者的比例相當(dāng)少，大約是北之國(guó)的十分之一。所以隨著秩力的不斷發(fā)展，南之國(guó)也在不斷地被侵略。
葉瑾言當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是復(fù)雜的，作為一個(gè)擁有秩力且秩力的水平不低的東之國(guó)人，她首先感到高興，她深深地?zé)釔?ài)著秩力，她熱愛(ài)著用秩力改變世界的每一分每一秒，秩力在身體里面流淌，秩力與外部事物聯(lián)系，每一次小球的漂浮都讓她心動(dòng)不已。然而，作為一個(gè)人，她的心里是憐憫的，是否擁有秩力完全依靠天命，兩年前她就親眼目睹了幾個(gè)沒(méi)有成功覺(jué)醒任何秩力的同學(xué)痛苦地離開(kāi)，而與東之國(guó)接壤的南之國(guó)，百分之九十都是這樣不被所謂命運(yùn)青睞的人，他們接受了不適合時(shí)代的條件，被欺侮著，被剝奪著他們本來(lái)應(yīng)有的**，只不過(guò)當(dāng)時(shí)葉瑾言并沒(méi)有想到未來(lái)的很多很多，葉瑾言只是心生憐憫。
葉瑾言一直相信自己是被命運(yùn)眷顧的人，她對(duì)自己的秩力非常自豪，盡管楊興瀾無(wú)數(shù)次地提醒他們不要依賴秩力解決問(wèn)題，葉瑾言仍然會(huì)在解不出題的時(shí)候偷偷的拿一把彈子比劃，有的時(shí)候還得讓陶小滿輔助自己建系模擬，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己失去秩力會(huì)是什么模樣，這個(gè)世界失去秩力會(huì)是什么模樣。
人處于既得利益的時(shí)候向來(lái)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
葉瑾言歪著腦袋，距離下課還有五分鐘的時(shí)候，她桌子上最上面一張紙濕透了。林亦倩撇了撇嘴。