我曾想以死告別
凌晨五點(diǎn)半------------------------------------------,沈鹿已經(jīng)醒了。。每天凌晨五點(diǎn)二十,不用等鬧鐘叫,她就會(huì)自己睜開(kāi)眼睛。像是身體里裝了個(gè)開(kāi)關(guān),到點(diǎn)自動(dòng)彈開(kāi)。。夏天的天亮得早,但五點(diǎn)二十,天還是灰蒙蒙的。她躺了三秒,聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間傳來(lái)母親的咳嗽聲。。,腳踩在地板上,涼意從腳底竄上來(lái)。陽(yáng)臺(tái)改的這個(gè)小房間,冬冷夏熱,她住了七年。從十歲到十七歲,從小學(xué)到高二。,經(jīng)過(guò)弟弟房間的時(shí)候,她下意識(shí)放輕腳步。門(mén)虛掩著,里面?zhèn)鱽?lái)均勻的呼吸聲,空調(diào)嗡嗡響。弟弟的房間有空調(diào),她的沒(méi)有。母親說(shuō):“你弟怕熱,你從小就耐熱。”。她不知道自己是不是真的耐熱,只知道每年夏天,這個(gè)陽(yáng)臺(tái)改的小房間都像蒸籠。但七年了,也習(xí)慣了。,她把米淘好放進(jìn)鍋里,打開(kāi)煤氣灶。藍(lán)色的火苗**鍋底,她盯著看了一會(huì)兒,發(fā)了一會(huì)兒呆。。腦子里會(huì)編故事,故事里的女主角都叫“晚晚”,每個(gè)晚晚都被愛(ài)著。有人給晚晚買(mǎi)早飯,有人問(wèn)晚晚累不累,有人對(duì)晚晚說(shuō)“有我在”。,咕嘟咕嘟的聲音把她從發(fā)呆里拉回來(lái)。,袖子滑下來(lái),露出小臂上的一道紅印。昨天母親用衣架抽的,當(dāng)時(shí)**辣地疼,現(xiàn)在好多了,只剩下一條細(xì)細(xì)的紅線。,想起昨天的事。,她退了十幾名。母親看到成績(jī)單的時(shí)候,臉色就變了。弟弟在旁邊說(shuō)“姐最近老玩手機(jī)”,其實(shí)她沒(méi)有,她只是睡不著的時(shí)候會(huì)看看時(shí)間。但母親信了,順手抄起衣架就抽過(guò)來(lái)?!拔易屇阃?!讓你玩!”。躲了會(huì)更生氣,這是這么多年總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。不躲,讓母親打完,氣消了,就沒(méi)事了。
打完了,母親把衣架一扔,回房間了。她站在那兒,過(guò)了一會(huì)兒才回房間。洗澡的時(shí)候看到手臂上的紅印,用冷水沖了沖,疼。
但第二天就好了。
一直都是這樣。
粥煮好了,她盛了三碗。一碗留給母親,一碗留給弟弟,一碗自己吃。父親的碗不用留,父親在工地住,一個(gè)月回來(lái)一兩次,回來(lái)也是喝酒。
她坐在廚房的小板凳上喝粥,粥很燙,她慢慢吹著。窗外的天一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái),能聽(tīng)見(jiàn)樓下早點(diǎn)攤的動(dòng)靜,油條下鍋的滋啦聲,老板**大嗓門(mén):“豆?jié){要不要加糖?”
她聽(tīng)著這些聲音,覺(jué)得安心。外面的世界每天都是一樣的,早點(diǎn)攤準(zhǔn)時(shí)開(kāi),公交車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái),上學(xué)的人準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。
只有她的世界,不知道明天會(huì)發(fā)生什么。
喝完粥,她把碗洗了,把母親和弟弟的粥放回鍋里溫著。然后回房間換衣服。說(shuō)是房間,其實(shí)只有一張床、一個(gè)書(shū)桌、一個(gè)用布蓋著的衣柜。書(shū)桌上堆著書(shū),最下面壓著一個(gè)本子——她的日記本。
她翻了翻日記本,最近的一頁(yè)寫(xiě)著:今天媽又生氣了,下次**一定要考好。
每次都是這句話。每次都沒(méi)做到。
她把本子藏好,背上書(shū)包,輕手輕腳出門(mén)。走到門(mén)口的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)弟弟的房間里傳來(lái)翻身的聲音,然后是弟弟迷迷糊糊的聲音:“姐——”
她停住腳步,推開(kāi)門(mén)探頭進(jìn)去:“怎么了?”
弟弟瞇著眼睛:“我餓了。”
“粥在鍋里,讓媽給你盛。”
“你幫我盛?!?br>“我要上學(xué)了?!?br>弟弟翻了個(gè)身,背對(duì)著她,嘟囔了一句什么。她沒(méi)聽(tīng)清,但知道不是什么好話。弟弟就是這樣,被慣壞了,想要什么就得有什么,不給就發(fā)脾氣。
她輕輕關(guān)上門(mén),走了。
公交車(chē)上人很多,她擠在靠窗的位置,頭靠著玻璃,看著窗外往后退的街景。城中村那一帶正在拆遷,墻上寫(xiě)著大大的“拆”字,紅色的,很顯眼。有些房子已經(jīng)拆了一半,露出里面的家具,像是被剝了殼的螃蟹。
她每次經(jīng)過(guò)都會(huì)看??茨切┍粊G棄的沙發(fā)、床墊、電視機(jī),想,這些東西的主人都去哪了?他們搬走的時(shí)候,會(huì)不會(huì)舍不得?
車(chē)到學(xué)校那一站,她擠下車(chē)。校門(mén)口人來(lái)人往,有人說(shuō)說(shuō)笑笑,有人低頭趕作業(yè),有人手里還端著豆?jié){。她從人群里穿過(guò)去,低著頭,不和人打招呼。不是不想,是不習(xí)慣。打招呼說(shuō)什么?說(shuō)“早上好”?說(shuō)完然后呢?
她覺(jué)得自己不會(huì)說(shuō)話。和周小雨在一起的時(shí)候還好,小雨說(shuō)十句,她偶爾回一句,小雨也不介意。但和別人,她不知道該怎么開(kāi)口。
進(jìn)教室的時(shí)候,周小雨已經(jīng)到了,正在抄作業(yè)??吹剿M(jìn)來(lái),小雨抬頭:“你來(lái)了?早飯吃了沒(méi)?”
“吃了?!?br>“真的假的?”
“真的,粥?!?br>小雨“哦”了一聲,繼續(xù)抄作業(yè)。她坐到自己的位置上,靠墻,最后一排。這個(gè)位置是她特意選的,不容易被人注意到。老師點(diǎn)名一般從前面開(kāi)始,叫到她的時(shí)候已經(jīng)快結(jié)束了;同學(xué)回頭借東西也不會(huì)先看她,因?yàn)樘亢罅恕?br>她拿出課本,翻開(kāi),假裝在預(yù)習(xí)。其實(shí)腦子里在想別的事——想昨天晚上沒(méi)寫(xiě)完的那篇日記,想弟弟今天會(huì)不會(huì)又告狀,想母親今天晚上會(huì)不會(huì)又因?yàn)槭裁词律鷼狻?br>想了一會(huì)兒,又覺(jué)得自己想這些沒(méi)用。想了又能怎樣?該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生的。
上課鈴響了,第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師姓陳,是個(gè)五十多歲的老頭,講課慢吞吞的,但講得好。沈鹿喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)椴挥米鲱},不用思考,就聽(tīng)故事。陳老師講《祝?!罚v祥林嫂,說(shuō)“這是一個(gè)被時(shí)代吃掉的可憐人”。
她在底下想:祥林嫂好可憐。但轉(zhuǎn)念又想,她比祥林嫂幸運(yùn),至少她活著,有飯吃,有學(xué)上。母親打她,但母親也養(yǎng)她。弟弟欺負(fù)她,但弟弟還小。父親不管她,但父親也不容易。
她想,自己應(yīng)該知足。
合
上午第三節(jié)課是體育課。
沈鹿最怕體育課。不是不喜歡運(yùn)動(dòng),是不喜歡分組。每次分組,她都是最后一個(gè)被選上的,有時(shí)候甚至沒(méi)人選,老師只好把她塞到某一組里。
今天也一樣。接力跑,女生分成四組,每組八個(gè)人。她站在邊上,等著被選。前面的女生一個(gè)個(gè)被挑走,剩下的人越來(lái)越少。最后剩下她和一個(gè)胖胖的女生,老師看了看,把她分到了第三組,把胖女生分到了**組。
有人小聲嘀咕:“怎么把她分我們組,跑那么慢?!?br>說(shuō)話的是個(gè)短頭發(fā)的女生,叫林琳,體育很好,是校田徑隊(duì)的。她說(shuō)話聲音不大,但沈鹿聽(tīng)見(jiàn)了。
她裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),站到自己的位置上。
接力開(kāi)始。前面幾棒跑得挺快,到**棒的時(shí)候落了一點(diǎn),但問(wèn)題不大。第五棒是沈鹿。
她接過(guò)棒子就拼命跑。她知道自己的腿不長(zhǎng),爆發(fā)力不行,跑不快,但她還是拼命跑。耳邊是風(fēng)聲和喊聲,她聽(tīng)不清喊什么,只知道自己不能停下來(lái)。
但還是慢了。她把棒子交出去的時(shí)候,他們這組已經(jīng)從第三落到了**,倒數(shù)第一。
回到隊(duì)伍里,林琳沒(méi)說(shuō)話,但臉色不好看。另一個(gè)女生小聲說(shuō):“早知道不讓沈鹿上了。”
沈鹿低著頭,假裝在系鞋帶。
這時(shí)候,旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“誰(shuí)都有跑不動(dòng)的時(shí)候。”
她抬頭。
說(shuō)話的是個(gè)男生,穿著白色的運(yùn)動(dòng)服,手里拿著籃球,剛從籃球場(chǎng)那邊走過(guò)來(lái)。他旁邊站著另一個(gè)男生,高高瘦瘦的,正在喝水。
那個(gè)說(shuō)話的男生繼續(xù)說(shuō):“接力又不是一個(gè)人跑的,輸了就怪最后一個(gè),有意思嗎?”
林琳臉一紅,想說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出口。
那個(gè)男生沒(méi)再看她,轉(zhuǎn)身走了。走之前,目光掃過(guò)沈鹿這邊,她正好抬頭,和他的目光撞上了。
他愣了一下,然后沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
她站在原地,心跳快了半拍。
她認(rèn)識(shí)他。他叫顧淮,年級(jí)前五,籃球隊(duì)的,人緣很好。她沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)吵架,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他不笑的樣子。他好像總是笑著的,對(duì)誰(shuí)都笑。
她不知道為什么他會(huì)幫她說(shuō)話。她和他不熟,甚至沒(méi)說(shuō)過(guò)話。他可能根本不知道她叫什么。
但他幫她說(shuō)話了。
放學(xué)后,沈鹿值日。
她一個(gè)人掃地、擦黑板、倒垃圾。做完這些的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了。她背著書(shū)包走出教室,走廊里空蕩蕩的,只剩下幾盞燈還亮著。
走到教學(xué)樓門(mén)口,她停住了。
門(mén)口站著一個(gè)人。
是顧淮。
他靠在門(mén)邊,手里拿著一個(gè)籃球,像是在等人??吹剿鰜?lái),他直起身,走過(guò)來(lái)。
“你叫沈鹿?”他問(wèn)。
她愣住,點(diǎn)點(diǎn)頭。
他把手里的東西遞過(guò)來(lái)——是一盒牛奶。
“早上看到你沒(méi)吃早飯。以后記得吃?!?br>她沒(méi)接,愣愣地看著他。
他把牛奶塞到她手里,轉(zhuǎn)身走了。走了幾步,又回頭:“對(duì)了,我叫顧淮?!?br>她看著他的背影消失在暮色里,低頭看手里的牛奶。
牛奶是溫的,被他握在手里太久,都有了溫度。
她站在那兒,很久沒(méi)動(dòng)。
天徹底黑了。路燈亮起來(lái),照在她身上,拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
她想起今天早上,自己在公交車(chē)上看到的那些拆遷的房子。那些被丟棄的家具,那些被剝了殼的殘骸。
她想起陳老師講的祥林嫂,想起自己想的“應(yīng)該知足”。
她想起顧淮說(shuō)的那句“誰(shuí)都有跑不動(dòng)的時(shí)候”。
手里的牛奶還是溫的。
她把牛奶收進(jìn)書(shū)包里,往公交站走去。
路上,她收到周小雨的消息:“到家沒(méi)?我媽今天又沒(méi)接電話,氣死我了?!?br>她回:“快了?!?br>小雨秒回:“明天給我?guī)г顼?,我要吃你學(xué)校門(mén)口那家的包子?!?br>她回:“好?!?br>收起手機(jī),她繼續(xù)往前走。
夜風(fēng)吹過(guò)來(lái),有點(diǎn)涼。
她想,明天會(huì)是什么樣的?
會(huì)不會(huì)又挨打?會(huì)不會(huì)弟弟又告狀?會(huì)不會(huì)母親又因?yàn)槭裁词律鷼猓?br>會(huì)不會(huì)……再看到那個(gè)人?
她把這個(gè)問(wèn)題壓在心底,沒(méi)有回答。
但她知道,今天晚上,她可能會(huì)在日記本上寫(xiě)點(diǎn)什么。
寫(xiě)什么呢?
寫(xiě)“今天有人幫我說(shuō)話了”。
寫(xiě)“他叫顧淮”。
寫(xiě)“他給了我一個(gè)溫的牛奶”。
她不知道為什么要寫(xiě)這些。但她知道,這是今天唯一一件,讓她覺(jué)得活著還不錯(cuò)的事。
公交來(lái)了。她上車(chē),找了個(gè)靠窗的位置坐下。
窗外,城市的燈光一盞盞亮起來(lái)。她的臉映在玻璃上,表情看不清楚。
但她自己知道,她的嘴角,有一點(diǎn)點(diǎn)上揚(yáng)。
打完了,母親把衣架一扔,回房間了。她站在那兒,過(guò)了一會(huì)兒才回房間。洗澡的時(shí)候看到手臂上的紅印,用冷水沖了沖,疼。
但第二天就好了。
一直都是這樣。
粥煮好了,她盛了三碗。一碗留給母親,一碗留給弟弟,一碗自己吃。父親的碗不用留,父親在工地住,一個(gè)月回來(lái)一兩次,回來(lái)也是喝酒。
她坐在廚房的小板凳上喝粥,粥很燙,她慢慢吹著。窗外的天一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái),能聽(tīng)見(jiàn)樓下早點(diǎn)攤的動(dòng)靜,油條下鍋的滋啦聲,老板**大嗓門(mén):“豆?jié){要不要加糖?”
她聽(tīng)著這些聲音,覺(jué)得安心。外面的世界每天都是一樣的,早點(diǎn)攤準(zhǔn)時(shí)開(kāi),公交車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái),上學(xué)的人準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。
只有她的世界,不知道明天會(huì)發(fā)生什么。
喝完粥,她把碗洗了,把母親和弟弟的粥放回鍋里溫著。然后回房間換衣服。說(shuō)是房間,其實(shí)只有一張床、一個(gè)書(shū)桌、一個(gè)用布蓋著的衣柜。書(shū)桌上堆著書(shū),最下面壓著一個(gè)本子——她的日記本。
她翻了翻日記本,最近的一頁(yè)寫(xiě)著:今天媽又生氣了,下次**一定要考好。
每次都是這句話。每次都沒(méi)做到。
她把本子藏好,背上書(shū)包,輕手輕腳出門(mén)。走到門(mén)口的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)弟弟的房間里傳來(lái)翻身的聲音,然后是弟弟迷迷糊糊的聲音:“姐——”
她停住腳步,推開(kāi)門(mén)探頭進(jìn)去:“怎么了?”
弟弟瞇著眼睛:“我餓了。”
“粥在鍋里,讓媽給你盛。”
“你幫我盛?!?br>“我要上學(xué)了?!?br>弟弟翻了個(gè)身,背對(duì)著她,嘟囔了一句什么。她沒(méi)聽(tīng)清,但知道不是什么好話。弟弟就是這樣,被慣壞了,想要什么就得有什么,不給就發(fā)脾氣。
她輕輕關(guān)上門(mén),走了。
公交車(chē)上人很多,她擠在靠窗的位置,頭靠著玻璃,看著窗外往后退的街景。城中村那一帶正在拆遷,墻上寫(xiě)著大大的“拆”字,紅色的,很顯眼。有些房子已經(jīng)拆了一半,露出里面的家具,像是被剝了殼的螃蟹。
她每次經(jīng)過(guò)都會(huì)看??茨切┍粊G棄的沙發(fā)、床墊、電視機(jī),想,這些東西的主人都去哪了?他們搬走的時(shí)候,會(huì)不會(huì)舍不得?
車(chē)到學(xué)校那一站,她擠下車(chē)。校門(mén)口人來(lái)人往,有人說(shuō)說(shuō)笑笑,有人低頭趕作業(yè),有人手里還端著豆?jié){。她從人群里穿過(guò)去,低著頭,不和人打招呼。不是不想,是不習(xí)慣。打招呼說(shuō)什么?說(shuō)“早上好”?說(shuō)完然后呢?
她覺(jué)得自己不會(huì)說(shuō)話。和周小雨在一起的時(shí)候還好,小雨說(shuō)十句,她偶爾回一句,小雨也不介意。但和別人,她不知道該怎么開(kāi)口。
進(jìn)教室的時(shí)候,周小雨已經(jīng)到了,正在抄作業(yè)??吹剿M(jìn)來(lái),小雨抬頭:“你來(lái)了?早飯吃了沒(méi)?”
“吃了?!?br>“真的假的?”
“真的,粥?!?br>小雨“哦”了一聲,繼續(xù)抄作業(yè)。她坐到自己的位置上,靠墻,最后一排。這個(gè)位置是她特意選的,不容易被人注意到。老師點(diǎn)名一般從前面開(kāi)始,叫到她的時(shí)候已經(jīng)快結(jié)束了;同學(xué)回頭借東西也不會(huì)先看她,因?yàn)樘亢罅恕?br>她拿出課本,翻開(kāi),假裝在預(yù)習(xí)。其實(shí)腦子里在想別的事——想昨天晚上沒(méi)寫(xiě)完的那篇日記,想弟弟今天會(huì)不會(huì)又告狀,想母親今天晚上會(huì)不會(huì)又因?yàn)槭裁词律鷼狻?br>想了一會(huì)兒,又覺(jué)得自己想這些沒(méi)用。想了又能怎樣?該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生的。
上課鈴響了,第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師姓陳,是個(gè)五十多歲的老頭,講課慢吞吞的,但講得好。沈鹿喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)椴挥米鲱},不用思考,就聽(tīng)故事。陳老師講《祝?!罚v祥林嫂,說(shuō)“這是一個(gè)被時(shí)代吃掉的可憐人”。
她在底下想:祥林嫂好可憐。但轉(zhuǎn)念又想,她比祥林嫂幸運(yùn),至少她活著,有飯吃,有學(xué)上。母親打她,但母親也養(yǎng)她。弟弟欺負(fù)她,但弟弟還小。父親不管她,但父親也不容易。
她想,自己應(yīng)該知足。
合
上午第三節(jié)課是體育課。
沈鹿最怕體育課。不是不喜歡運(yùn)動(dòng),是不喜歡分組。每次分組,她都是最后一個(gè)被選上的,有時(shí)候甚至沒(méi)人選,老師只好把她塞到某一組里。
今天也一樣。接力跑,女生分成四組,每組八個(gè)人。她站在邊上,等著被選。前面的女生一個(gè)個(gè)被挑走,剩下的人越來(lái)越少。最后剩下她和一個(gè)胖胖的女生,老師看了看,把她分到了第三組,把胖女生分到了**組。
有人小聲嘀咕:“怎么把她分我們組,跑那么慢?!?br>說(shuō)話的是個(gè)短頭發(fā)的女生,叫林琳,體育很好,是校田徑隊(duì)的。她說(shuō)話聲音不大,但沈鹿聽(tīng)見(jiàn)了。
她裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),站到自己的位置上。
接力開(kāi)始。前面幾棒跑得挺快,到**棒的時(shí)候落了一點(diǎn),但問(wèn)題不大。第五棒是沈鹿。
她接過(guò)棒子就拼命跑。她知道自己的腿不長(zhǎng),爆發(fā)力不行,跑不快,但她還是拼命跑。耳邊是風(fēng)聲和喊聲,她聽(tīng)不清喊什么,只知道自己不能停下來(lái)。
但還是慢了。她把棒子交出去的時(shí)候,他們這組已經(jīng)從第三落到了**,倒數(shù)第一。
回到隊(duì)伍里,林琳沒(méi)說(shuō)話,但臉色不好看。另一個(gè)女生小聲說(shuō):“早知道不讓沈鹿上了。”
沈鹿低著頭,假裝在系鞋帶。
這時(shí)候,旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“誰(shuí)都有跑不動(dòng)的時(shí)候。”
她抬頭。
說(shuō)話的是個(gè)男生,穿著白色的運(yùn)動(dòng)服,手里拿著籃球,剛從籃球場(chǎng)那邊走過(guò)來(lái)。他旁邊站著另一個(gè)男生,高高瘦瘦的,正在喝水。
那個(gè)說(shuō)話的男生繼續(xù)說(shuō):“接力又不是一個(gè)人跑的,輸了就怪最后一個(gè),有意思嗎?”
林琳臉一紅,想說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出口。
那個(gè)男生沒(méi)再看她,轉(zhuǎn)身走了。走之前,目光掃過(guò)沈鹿這邊,她正好抬頭,和他的目光撞上了。
他愣了一下,然后沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
她站在原地,心跳快了半拍。
她認(rèn)識(shí)他。他叫顧淮,年級(jí)前五,籃球隊(duì)的,人緣很好。她沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)吵架,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他不笑的樣子。他好像總是笑著的,對(duì)誰(shuí)都笑。
她不知道為什么他會(huì)幫她說(shuō)話。她和他不熟,甚至沒(méi)說(shuō)過(guò)話。他可能根本不知道她叫什么。
但他幫她說(shuō)話了。
放學(xué)后,沈鹿值日。
她一個(gè)人掃地、擦黑板、倒垃圾。做完這些的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了。她背著書(shū)包走出教室,走廊里空蕩蕩的,只剩下幾盞燈還亮著。
走到教學(xué)樓門(mén)口,她停住了。
門(mén)口站著一個(gè)人。
是顧淮。
他靠在門(mén)邊,手里拿著一個(gè)籃球,像是在等人??吹剿鰜?lái),他直起身,走過(guò)來(lái)。
“你叫沈鹿?”他問(wèn)。
她愣住,點(diǎn)點(diǎn)頭。
他把手里的東西遞過(guò)來(lái)——是一盒牛奶。
“早上看到你沒(méi)吃早飯。以后記得吃?!?br>她沒(méi)接,愣愣地看著他。
他把牛奶塞到她手里,轉(zhuǎn)身走了。走了幾步,又回頭:“對(duì)了,我叫顧淮?!?br>她看著他的背影消失在暮色里,低頭看手里的牛奶。
牛奶是溫的,被他握在手里太久,都有了溫度。
她站在那兒,很久沒(méi)動(dòng)。
天徹底黑了。路燈亮起來(lái),照在她身上,拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
她想起今天早上,自己在公交車(chē)上看到的那些拆遷的房子。那些被丟棄的家具,那些被剝了殼的殘骸。
她想起陳老師講的祥林嫂,想起自己想的“應(yīng)該知足”。
她想起顧淮說(shuō)的那句“誰(shuí)都有跑不動(dòng)的時(shí)候”。
手里的牛奶還是溫的。
她把牛奶收進(jìn)書(shū)包里,往公交站走去。
路上,她收到周小雨的消息:“到家沒(méi)?我媽今天又沒(méi)接電話,氣死我了?!?br>她回:“快了?!?br>小雨秒回:“明天給我?guī)г顼?,我要吃你學(xué)校門(mén)口那家的包子?!?br>她回:“好?!?br>收起手機(jī),她繼續(xù)往前走。
夜風(fēng)吹過(guò)來(lái),有點(diǎn)涼。
她想,明天會(huì)是什么樣的?
會(huì)不會(huì)又挨打?會(huì)不會(huì)弟弟又告狀?會(huì)不會(huì)母親又因?yàn)槭裁词律鷼猓?br>會(huì)不會(huì)……再看到那個(gè)人?
她把這個(gè)問(wèn)題壓在心底,沒(méi)有回答。
但她知道,今天晚上,她可能會(huì)在日記本上寫(xiě)點(diǎn)什么。
寫(xiě)什么呢?
寫(xiě)“今天有人幫我說(shuō)話了”。
寫(xiě)“他叫顧淮”。
寫(xiě)“他給了我一個(gè)溫的牛奶”。
她不知道為什么要寫(xiě)這些。但她知道,這是今天唯一一件,讓她覺(jué)得活著還不錯(cuò)的事。
公交來(lái)了。她上車(chē),找了個(gè)靠窗的位置坐下。
窗外,城市的燈光一盞盞亮起來(lái)。她的臉映在玻璃上,表情看不清楚。
但她自己知道,她的嘴角,有一點(diǎn)點(diǎn)上揚(yáng)。