訓(xùn)練場(chǎng)------------------------------------------，閉上眼睛，開(kāi)始思考鹿丸的建議。，不突出，不惹事，但也不完全躺平。在可控范圍內(nèi)，表現(xiàn)出“有點(diǎn)天賦但不上心”的樣子。讓三代目和根部覺(jué)得“有培養(yǎng)價(jià)值但不必過(guò)度關(guān)注”。……可行？，他能控制住身體的本能反應(yīng)。，能應(yīng)付宇智波佐助的執(zhí)著。，鳴人又頭疼了。放學(xué)后的訓(xùn)練場(chǎng)之約，還在那兒等著呢。，既不去，又不顯得是故意躲避。，上課鈴又響了。這節(jié)是手里劍投擲基礎(chǔ)，在訓(xùn)練場(chǎng)上。鳴人跟著人群往外走，走到操場(chǎng)時(shí)，看到佐助已經(jīng)站在靶場(chǎng)前，手里拿著幾枚練習(xí)用的木質(zhì)手里劍，正在熱身。，目光冷冷地掃過(guò)來(lái)，像是在說(shuō)“別忘了”。，走到隊(duì)伍末尾。。鳴人被分到和一個(gè)叫“小島”的男孩一組，就是昨天被佐助三招放倒的那個(gè)。小島明顯有點(diǎn)怕鳴人——昨天體術(shù)課的事已經(jīng)傳開(kāi)了——站得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。，拿起木質(zhì)手里劍，按照老師教的基本姿勢(shì)，瞄準(zhǔn)五米外的靶子。。，擦著靶子邊緣掉在地上。“手腕用力！身體協(xié)調(diào)！”老師在旁邊喊。
鳴人“哦”了一聲，撿起第二枚，再次投擲。
這次好一點(diǎn)，打中了靶子邊緣，但力道太輕，連木屑都沒(méi)崩起來(lái)。
小島在旁邊看著，似乎松了口氣，也拿起手里劍開(kāi)始練習(xí)。他比鳴人強(qiáng)點(diǎn)，至少能穩(wěn)定打中靶子。
鳴人一邊機(jī)械地投擲，一邊用見(jiàn)聞色感知著整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。
佐助在二十米外的另一個(gè)靶位。他投擲的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)得像教科書(shū)，每一枚手里劍都精準(zhǔn)命中靶心，咄咄有聲。周?chē)呀?jīng)圍了幾個(gè)學(xué)生，小聲驚嘆。
鹿丸和丁次在更遠(yuǎn)的角落，兩人慢吞吞地你扔一下我扔一下，心思完全不在練習(xí)上。
雛田在她的靶位前，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，但每次投擲前都要猶豫很久，手里劍出去也是軟綿綿的。
一切正常。
直到——
一枚手里劍，從佐助的靶位方向，以驚人的速度破空飛來(lái)。
不是流彈，是故意的。角度刁鉆，目標(biāo)是鳴人腳下的地面，顯然是想嚇唬他，或者逼他反應(yīng)。
鳴人的身體，再次先于意識(shí)動(dòng)了。
在海賊世界，面對(duì)飛來(lái)的不明物體——無(wú)論是炮彈、**、還是附著霸氣的斬?fù)簟谝环磻?yīng)永遠(yuǎn)是：判斷軌跡，然后決定躲還是擋。
這枚手里劍速度很快，但沒(méi)附著查克拉，軌跡筆直，威脅不大。
所以鳴人沒(méi)躲。
他只是“恰好”彎腰，去撿掉在地上的另一枚手里劍。
嗖！
手里劍擦著他的頭頂飛過(guò)，釘在后面的木樁上，入木三分。
鳴人直起身，手里拿著撿起的手里劍，一臉茫然地看向佐助的方向。
佐助正看著他，黑色的眼睛里閃過(guò)一絲難以掩飾的震驚，以及……更深的執(zhí)著。
他看清楚了。
剛才那一瞬間，鳴人彎腰的時(shí)機(jī)，精準(zhǔn)到毫秒。早一秒，手里劍還沒(méi)到，彎腰顯得突兀。晚一秒，手里劍已經(jīng)擦過(guò)頭皮，彎腰毫無(wú)意義。
偏偏是在手里劍即將擦過(guò)發(fā)梢的瞬間，他“恰好”彎腰撿東西。
又是“巧合”？
佐助不信。
他收回目光，轉(zhuǎn)身，繼續(xù)投擲手里劍，但力道更重，每一枚都深深釘進(jìn)靶心，像是要把所有的疑惑和不服都發(fā)泄出去。
鳴人看著他的背影，心里嘆了口氣。
又來(lái)了。
身體的本能反應(yīng)，又闖禍了。
這下，佐助更不會(huì)放過(guò)他了。
訓(xùn)練課結(jié)束，放學(xué)鈴響起。學(xué)生們一哄而散，鳴人慢吞吞地收拾東西，磨蹭到最后一個(gè)離開(kāi)。
走出校門(mén)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西斜。他沿著街道往家走，在第一個(gè)路口，就看到了那個(gè)靠在墻邊的黑色身影。
佐助抱著手臂，冷冷地看著他。
“訓(xùn)練場(chǎng)?！彼f(shuō)。
鳴人停下腳步，看著佐助。男孩的臉上沒(méi)什么表情，但眼神里的執(zhí)拗幾乎要溢出來(lái)。那是屬于宇智波的驕傲，也是屬于孤兒的偏執(zhí)。
“我今天……”鳴人想找借口。
“受傷了？病了？有事？”佐助打斷他，嘴角勾起譏諷的弧度，“昨天體術(shù)課是運(yùn)氣，今天手里劍課是巧合，放學(xué)后還有別的理由？”
鳴人沉默。
“如果你真的弱，就讓我打一頓，我自然會(huì)失去興趣?！弊糁畔率直郏局鄙眢w，“如果你不弱，就拿出真本事。躲躲藏藏，是看不起我嗎？”
話(huà)說(shuō)得很重。
鳴人看著佐助，看著這個(gè)七歲男孩眼中燃燒的、近乎自毀的執(zhí)念，忽然明白了什么。
宇智波佐助，不是想“打敗”他。
是想“確認(rèn)”。
確認(rèn)這個(gè)世界上，還有沒(méi)有人值得他去追趕，去挑戰(zhàn)，去證明自己存在的價(jià)值。
**之后，這孩子心里只剩下一片荒蕪的廢墟。復(fù)仇是唯一的支柱，但復(fù)仇太遙遠(yuǎn)，太沉重。他需要眼前的目標(biāo)，需要能觸摸到的對(duì)手，需要證明自己還在“活著”。
而鳴人，這個(gè)“奇怪神秘深藏不露”的同期，恰好成了他抓住的浮木。
如果鳴人真的弱，佐助會(huì)失望，但也會(huì)放下。
如果鳴人強(qiáng)，佐助會(huì)執(zhí)著，但也會(huì)有新的目標(biāo)。
可鳴人不能弱，也不能強(qiáng)。
他卡在中間，成了最糟糕的選擇。
“佐助?！兵Q人開(kāi)口，聲音很平靜，“我不是你的對(duì)手。”
“打過(guò)了才知道。”
“打過(guò)了，你會(huì)失望的?！?br>“那就讓我失望?！弊糁蚯耙徊?，黑色的眼睛死死盯著他，“總比現(xiàn)在這樣好。”
鳴人看著那雙眼睛，看了很久，然后嘆了口氣。
“好吧?！彼f(shuō)。
佐助眼睛一亮。
“但今天不行?！兵Q人接著說(shuō)，“我累了，想回家睡覺(jué)。明天，訓(xùn)練場(chǎng)，放學(xué)后?！?br>佐助皺起眉頭，像是在判斷這是不是新的推托。
“我說(shuō)話(huà)算話(huà)?！兵Q人說(shuō)。
“……好?！弊糁罱K點(diǎn)頭，“明天。如果你再跑，我會(huì)每天堵你。”
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身，消失在街道拐角。
鳴人站在原地，看著佐助消失的方向，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)。
明天。
得想個(gè)辦法，既“打”了，又不暴露。
而且，得讓佐助“滿(mǎn)意”，或者至少，“放過(guò)”他。
難。
比在海賊世界單挑四皇還難。
鳴人搖搖頭，繼續(xù)往家走。路過(guò)一樂(lè)拉面時(shí)，他摸了摸口袋里的幾枚硬幣，猶豫了一下，還是走了進(jìn)去。
“一碗味噌拉面?！彼诠衽_(tái)坐下。
“好嘞！”手打大叔爽快地應(yīng)聲，開(kāi)始煮面。
熱騰騰的蒸汽升起來(lái)，帶著小麥和骨湯的香氣。鳴人看著鍋里翻滾的面條，忽然覺(jué)得有點(diǎn)餓。
在海賊世界幾十年，他吃過(guò)山珍海味，也啃過(guò)發(fā)霉的面包。但最懷念的，反而是這種最簡(jiǎn)單、最平常的食物。
面很快端上來(lái)。鳴人拿起筷子，慢慢吃著。
味道很普通，湯有點(diǎn)咸，面有點(diǎn)軟。但很暖。
吃到一半時(shí)，店門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)來(lái)。
是伊魯卡。
他看到鳴人，愣了一下，然后笑著走過(guò)來(lái)，在旁邊坐下。
“一碗醬油拉面?！币留斂▽?duì)手打大叔說(shuō)，然后看向鳴人，“怎么一個(gè)人來(lái)吃面？”
“……餓了?！?br>“也是，正在長(zhǎng)身體?！币留斂D了頓，像是隨口問(wèn)道，“今天三代大人找你，沒(méi)嚇到吧？”
鳴人搖頭。
“那就好?！币留斂ㄐα诵?，但笑容有些勉強(qiáng)，“鳴人，如果……如果你真的有什么困擾，或者秘密，不想告訴別人，可以跟我說(shuō)。我可能幫不上什么忙，但至少，可以聽(tīng)你說(shuō)?！?br>鳴人吃面的動(dòng)作停了一瞬。
他轉(zhuǎn)頭看向伊魯卡。這位中忍老師的臉上，是真切的關(guān)心和擔(dān)憂(yōu)，沒(méi)有探究，沒(méi)有算計(jì)，只是單純地?fù)?dān)心一個(gè)“奇怪的孩子”。
在海賊世界，也有這樣的人。路飛，索隆，山治，娜美……那些伙伴，也會(huì)用這樣的眼神看他，在他鉆牛角尖的時(shí)候，在他陷入迷茫的時(shí)候。
溫暖得讓人想逃避。
“我沒(méi)事，老師?！兵Q人低下頭，繼續(xù)吃面。
伊魯卡看了他一會(huì)兒，輕輕嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)什么。
兩人的面都吃完后，伊魯卡搶著付了錢(qián)。“就當(dāng)是老師請(qǐng)學(xué)生的?！彼χf(shuō)。
鳴人沒(méi)推辭，只是點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝老師?！?br>走出拉面店時(shí)，天已經(jīng)黑了。街道兩旁的燈籠亮起來(lái)，昏黃的光在石板路上投出溫暖的光暈。伊魯卡陪著鳴人走了一段，在離公寓不遠(yuǎn)的路口停下。
“就送到這兒吧?！兵Q人說(shuō)。
“好。明天見(jiàn)?！币留斂ㄅ呐乃募纾D(zhuǎn)身離開(kāi)。
鳴人看著他走遠(yuǎn)，然后慢慢走回公寓樓。上樓梯時(shí)，他忽然停下腳步，回頭看向黑暗的巷口。
見(jiàn)聞色感知到，那里有人。
不是根部，是另一個(gè)熟悉的查克拉。
瘦小，微弱，帶著怯生生的溫度。
日向雛田。
她又在那里，躲在暗處，偷偷看著。
鳴人看了巷口幾秒，然后轉(zhuǎn)身，繼續(xù)上樓。
不麻煩。
他在心里重復(fù)。
至少這個(gè)，不麻煩。
打開(kāi)公寓門(mén)，走進(jìn)去，關(guān)門(mén)。房間里一片漆黑，只有窗外的月光灑進(jìn)來(lái)，在地上投出方形的光斑。
鳴人走到窗邊，看著窗外的木葉。燈火點(diǎn)點(diǎn)，像是落在地上的星星。遠(yuǎn)處火影巖的雕像在月光下只剩下模糊的輪廓，沉默地守護(hù)著村子。
平靜，安寧，溫暖。
但在這平靜之下，暗流已經(jīng)開(kāi)始涌動(dòng)。
三代的關(guān)注，根部的試探，佐助的挑戰(zhàn)，鹿丸的觀察，伊魯卡的關(guān)心，雛田的注視……
以及，他自己那不受控制的身體本能。
退休生活，好像越來(lái)越像一場(chǎng)遙不可及的夢(mèng)了。
鳴人在窗邊站了很久，直到月光偏移，房間完全陷入黑暗。
然后他走到床邊，躺下，閉上眼睛。
明天，還有一場(chǎng)“架”要打。
得好好想想，怎么“輸”得自然，又不讓佐助起疑。
以及，怎么在越來(lái)越多的注視下，繼續(xù)他那岌岌可危的……
躺平計(jì)劃。
第二天放學(xué)后，訓(xùn)練場(chǎng)。
夕陽(yáng)把沙地染成暗金色，風(fēng)卷起細(xì)小的沙塵，在空中打著旋。大部分學(xué)生已經(jīng)回家了，只有幾個(gè)高年級(jí)生還在角落里加練手里劍，金屬釘入木靶的咄咄聲有節(jié)奏地響著。
鳴人站在訓(xùn)練場(chǎng)邊緣，看著場(chǎng)中央那個(gè)黑色的身影。
佐助已經(jīng)等在那里了。他沒(méi)穿外套，只穿著深藍(lán)色的短袖忍者服，露出瘦削但線條分明的手臂。黑色的頭發(fā)在風(fēng)里微微揚(yáng)起，眼睛像淬了冰，一眨不眨地盯著鳴人。
“你遲到了。”佐助說(shuō)。
“放學(xué)鈴剛響。”鳴人慢吞吞地走過(guò)去，把書(shū)包扔在場(chǎng)邊。
“開(kāi)始吧。”佐助沒(méi)有廢話(huà)，直接拉開(kāi)距離，擺出標(biāo)準(zhǔn)的體術(shù)起手式。
鳴人站在原地沒(méi)動(dòng)。他在思考，怎么打才能“自然”。
用王八拳亂揮？不行，太假，佐助能看出來(lái)。
用學(xué)校里教的基礎(chǔ)體術(shù)？也不行，他的身體本能會(huì)讓最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都帶上幾十年戰(zhàn)斗的烙印，太干凈，太利落。
最好的辦法是……
“你在等什么？”佐助皺眉。
“我在想，”鳴人忽然說(shuō)，“要不要加點(diǎn)賭注？”
佐助愣了一下：“賭注？”
“如果你輸了，以后別再來(lái)煩我?！兵Q人說(shuō)，“如果我輸了，我就告訴你我的秘密?！?br>佐助的眼睛瞬間瞇起：“什么秘密？”
“打贏我就告訴你?！?br>這句話(huà)像一根針，精準(zhǔn)地刺中了宇智波少年心中最敏感的地方。佐助的表情冷了下去，眼神里燃起戰(zhàn)意：“你會(huì)后悔的?！?br>話(huà)音落下，他動(dòng)了。
佐助的速度很快。對(duì)于一個(gè)七歲孩子來(lái)說(shuō)，快得驚人。那是千錘百煉的基礎(chǔ)，是**之夜后獨(dú)自訓(xùn)練到凌晨的執(zhí)念，是想變強(qiáng)想到骨子里的證明。
他幾乎是眨眼間就沖到了鳴人面前，右拳直搗腹部，標(biāo)準(zhǔn)的木葉流體術(shù)起手。
鳴人沒(méi)躲。
或者說(shuō)，他“決定”不躲。
砰！
拳頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在腹部。佐助的力道不小，鳴人悶哼一聲，后退了兩步，捂著肚子彎下腰。
佐助愣住了。
他沒(méi)料到鳴人不躲。更沒(méi)料到鳴人真的這么……弱。
剛才那一拳，他用了六成力，但鳴人格擋的反應(yīng)慢得像樹(shù)懶，身體僵硬得像木樁，簡(jiǎn)直和昨天體術(shù)課上那個(gè)“閉眼躲攻擊”的人判若兩人。
“你……”佐助剛開(kāi)口，鳴人已經(jīng)直起身，甩了甩手。
“再來(lái)?！兵Q人說(shuō)。
佐助眼神一凝，再次沖上。這次是組合拳，左勾拳接右直拳，瞄準(zhǔn)的是肩膀和胸口。
鳴人抬手格擋，動(dòng)作笨拙，時(shí)機(jī)也晚。佐助的左勾拳被他用手臂勉強(qiáng)擋開(kāi)，右直拳卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打中了胸口。
砰！鳴人又退了兩步，咳嗽起來(lái)。
“你在耍我嗎？”佐助停下動(dòng)作，聲音里有了怒意。
“沒(méi)有?！兵Q人**胸口，聲音平靜，“我就是這么弱?！?br>“昨天體術(shù)課……”
“運(yùn)氣?！兵Q人說(shuō)，“真的是運(yùn)氣。你看，今天運(yùn)氣用完了?！?br>佐助盯著他，黑色的眼睛像要把他看穿。幾秒后，佐助再次沖上，但這次的動(dòng)作變了。
不再是大開(kāi)大合的體術(shù)，而是更精細(xì)、更刁鉆的關(guān)節(jié)技。手指如鷹爪，扣向鳴人的手腕，同時(shí)腳下一絆，想把他放倒。
這是宇智波流的基礎(chǔ)擒拿術(shù)，學(xué)校里還沒(méi)教。佐助應(yīng)該是私下學(xué)的，或者……是**前，宇智波一族內(nèi)部的傳承。
鳴人“看到”了。
見(jiàn)聞色霸氣，在佐助動(dòng)作開(kāi)始的瞬間，就已經(jīng)預(yù)判到了所有軌跡。手腕會(huì)被扣住，腳會(huì)被絆，然后失去平衡，臉朝下摔進(jìn)沙地。
如果按照本能，鳴人有至少三種方法反制，五種方法脫身，七種方法讓佐助自己摔出去。
但他不能。
所以鳴人“決定”配合。
他讓佐助扣住手腕，讓佐助絆到腳，然后“笨拙”地掙扎了一下，最后“失去平衡”，臉朝下摔進(jìn)沙地。
噗。
沙塵揚(yáng)起。
鳴人趴在沙地上，沒(méi)動(dòng)。
佐助站在旁邊，扣著他手腕的手還沒(méi)松開(kāi)，但力道已經(jīng)卸了。他看著趴在地上的鳴人，眉頭皺得死緊。
太假了。
剛才那一摔，鳴人明明是順著他的力道倒下的，甚至還在半空中調(diào)整了姿勢(shì)，用肩膀和手臂緩沖，臉根本沒(méi)碰到沙子。
這不是不會(huì)打架的人該有的反應(yīng)。
佐助松開(kāi)手，后退兩步，聲音冷得像冰：“站起來(lái)?！?br>鳴人慢吞吞地爬起來(lái)，拍掉身上的沙子。
“你到底想干什么？”佐助問(wèn)。
“打架啊?！兵Q人說(shuō)，“你不是要打嗎？”
“我要的是真正的戰(zhàn)斗，不是過(guò)家家！”佐助的聲音提高了，帶著少年人特有的、被輕視的憤怒，“你看不起我嗎？覺(jué)得我不配讓你認(rèn)真？”
鳴人沒(méi)說(shuō)話(huà)。
他看著佐助，看著那雙黑色眼睛里燃燒的怒火、不甘、和深藏的孤獨(dú)。忽然想起在海賊世界，也有過(guò)這樣一個(gè)人——不，一個(gè)廚子。金發(fā)，卷眉，總是說(shuō)“能原諒女人說(shuō)謊的才是男人”，但戰(zhàn)斗時(shí)比誰(shuí)都拼命，因?yàn)椴幌氡淮L(zhǎng)拋下，不想成為累贅。
佐助和山治不一樣，但那種“不想被拋下”的執(zhí)念，是一樣的。
“我沒(méi)有看不起你?！兵Q人終于開(kāi)口，聲音很輕，“我只是……不想打?！?br>“為什么？”
“因?yàn)闆](méi)意義?！兵Q人說(shuō)，“打贏了怎樣？打輸了又怎樣？你和我，都不是為了變強(qiáng)才站在這里的?！?br>佐助愣住了。
“你是為了證明自己?！兵Q人繼續(xù)說(shuō)，目光平靜，“證明宇智波還在，證明你還在。但證明給我看，沒(méi)用。我不是你的敵人，也不是你的目標(biāo)。”
佐助的嘴唇抿成一條線。
“而我，”鳴人笑了笑，那笑容很淡，淡得像隨時(shí)會(huì)散在風(fēng)里，“我只是想過(guò)平靜日子。打架，變強(qiáng)，出名，當(dāng)火影……這些，我都沒(méi)興趣?！?br>訓(xùn)練場(chǎng)安靜下來(lái)。
遠(yuǎn)處，高年級(jí)生的手里劍練習(xí)也停了，大概是累了，收拾東西離開(kāi)了。夕陽(yáng)又沉下去一些，把兩人的影子拉得很長(zhǎng)，在沙地上糾纏在一起。
許久，佐助才開(kāi)口，聲音低?。骸澳悄阕蛱鞛槭裁炊?？”
“本能?！兵Q人說(shuō)，“有人打你臉，你也會(huì)躲。”
“今天為什么不躲？”
“因?yàn)榻裉炷愦虻牟皇悄?。?br>佐助再次沉默。他盯著鳴人，像是第一次真正看清這個(gè)金發(fā)藍(lán)眼的同期。不是“妖狐，不是“怪人”，不是“深藏不露的天才”，而是一個(gè)……疲憊的人。
那種疲憊，不是身體上的累，而是靈魂深處透出來(lái)的倦意。佐助在鏡子里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的影子，在**之后的每一個(gè)夜晚。
“你……”佐助想說(shuō)什么，但話(huà)到嘴邊又咽了回去。
鳴人彎腰撿起書(shū)包，拍了拍上面的沙子：“我輸了。按照約定，告訴你秘密?！?