第2章
爸爸永遠(yuǎn)愛你,只是爸爸媽媽不在一起生活了。媽媽會(huì)一直陪著你,永遠(yuǎn)不離開你?!?br>
可孩子的世界很簡單:爸爸媽媽不在一起,就是家沒了。
從那天起,木木徹底變了。
以前他雖然安靜,但還算聽話。離婚后,他像變了一個(gè)人:
- 早上賴床,不肯上學(xué),說頭暈、肚子疼,其實(shí)是不想面對(duì)學(xué)校;
- 上課走神,發(fā)呆,不聽課,不舉手,不回答問題;
- 作業(yè)不寫,本子藏起來,要么亂寫亂畫,要么干脆不交;
- 放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間,看電視、玩平板,一句話不說;
- 脾氣變得暴躁,一點(diǎn)小事就摔東西、大喊大叫,甚至動(dòng)手打同學(xué);
- 敏感、自卑、害怕被嘲笑,最怕別人說“你沒有爸爸你是單親家庭”。
老師頻繁找我:
“木木最近狀態(tài)很差,上課睡覺,作業(yè)空白,和同學(xué)打架,情緒很不穩(wěn)定。”
“他好像很自卑,不敢說話,別人一開玩笑他就急眼?!?br>“單親家庭的孩子,是不是心里有問題?你多關(guān)注一下?!?br>
每一次溝通,都像在我傷口上撒鹽。
我白天上班,晚上帶娃,既要賺錢養(yǎng)家,又要照顧孩子情緒,還要面對(duì)別人的眼光、議論、同情甚至歧視。我累到崩潰,累到失眠,累到偷偷躲在廁所哭。
最絕望的一次,木木又逃學(xué)。
我在網(wǎng)吧找到他,他戴著耳機(jī),沉迷游戲,對(duì)我視而不見。
我拉他走,他甩開我的手,大喊:
“你別管我!我就是不想上學(xué)!家都沒了,讀書有什么用!”
那一刻,我所有堅(jiān)強(qiáng)瞬間崩塌。
我蹲在地上,抱著膝蓋,哭得全身發(fā)抖。
我問自己:
我到底做錯(cuò)了什么?
為什么要讓孩子承受這一切?
我一個(gè)人,真的能把他養(yǎng)好嗎?
那天晚上,我一夜沒睡。
我看著熟睡的木木,他眉頭緊鎖,夢(mèng)里都在不安。
我在心里發(fā)誓:
就算全世界都放棄他,我也不會(huì)放棄。
就算只有我一個(gè)人,我也要給他一個(gè)完整的愛、一個(gè)好的環(huán)境、一個(gè)光明的未來。
我想起孟母三遷。
孟母為了孩子,三次搬家,改變環(huán)境,改變命運(yùn)。
我為什么不可以?
我不能改變過去,但我可以改變現(xiàn)在;我
可孩子的世界很簡單:爸爸媽媽不在一起,就是家沒了。
從那天起,木木徹底變了。
以前他雖然安靜,但還算聽話。離婚后,他像變了一個(gè)人:
- 早上賴床,不肯上學(xué),說頭暈、肚子疼,其實(shí)是不想面對(duì)學(xué)校;
- 上課走神,發(fā)呆,不聽課,不舉手,不回答問題;
- 作業(yè)不寫,本子藏起來,要么亂寫亂畫,要么干脆不交;
- 放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間,看電視、玩平板,一句話不說;
- 脾氣變得暴躁,一點(diǎn)小事就摔東西、大喊大叫,甚至動(dòng)手打同學(xué);
- 敏感、自卑、害怕被嘲笑,最怕別人說“你沒有爸爸你是單親家庭”。
老師頻繁找我:
“木木最近狀態(tài)很差,上課睡覺,作業(yè)空白,和同學(xué)打架,情緒很不穩(wěn)定。”
“他好像很自卑,不敢說話,別人一開玩笑他就急眼?!?br>“單親家庭的孩子,是不是心里有問題?你多關(guān)注一下?!?br>
每一次溝通,都像在我傷口上撒鹽。
我白天上班,晚上帶娃,既要賺錢養(yǎng)家,又要照顧孩子情緒,還要面對(duì)別人的眼光、議論、同情甚至歧視。我累到崩潰,累到失眠,累到偷偷躲在廁所哭。
最絕望的一次,木木又逃學(xué)。
我在網(wǎng)吧找到他,他戴著耳機(jī),沉迷游戲,對(duì)我視而不見。
我拉他走,他甩開我的手,大喊:
“你別管我!我就是不想上學(xué)!家都沒了,讀書有什么用!”
那一刻,我所有堅(jiān)強(qiáng)瞬間崩塌。
我蹲在地上,抱著膝蓋,哭得全身發(fā)抖。
我問自己:
我到底做錯(cuò)了什么?
為什么要讓孩子承受這一切?
我一個(gè)人,真的能把他養(yǎng)好嗎?
那天晚上,我一夜沒睡。
我看著熟睡的木木,他眉頭緊鎖,夢(mèng)里都在不安。
我在心里發(fā)誓:
就算全世界都放棄他,我也不會(huì)放棄。
就算只有我一個(gè)人,我也要給他一個(gè)完整的愛、一個(gè)好的環(huán)境、一個(gè)光明的未來。
我想起孟母三遷。
孟母為了孩子,三次搬家,改變環(huán)境,改變命運(yùn)。
我為什么不可以?
我不能改變過去,但我可以改變現(xiàn)在;我
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