睡覺的時(shí)候天是黑的，再到鬧鐘響起，天還是黑的。

明明忙活了一晚上，腦子好不容易可以從各種題目里逃離一會(huì)兒，但林悅只能遵循著尖銳的鬧鈴聲強(qiáng)迫自己醒來，至少，**得先起來。

林悅盡自己所能的墨跡了好一會(huì)兒，這才不情愿的洗漱好換好松松垮垮的校服，而此時(shí)，母親大人顯然己經(jīng)等不及了。

“林悅！

每天都要我催你，你不累我都累了！”

聽到母親大人的催促，林悅連忙加快了收拾的速度，“來了來了?！?br>
她連忙走到玄關(guān)換鞋，匆匆和母親道別就出了門。

走在路上，林悅時(shí)不時(shí)可以看見上學(xué)的同學(xué)，他們有的坐著私家車，有的坐在父母的電動(dòng)小車的后座，還有的成群結(jié)隊(duì)騎著自行車，但他們大多數(shù)看起來都很有朝氣。

為什么他們會(huì)那么有活力呢？

林悅總是忍不住這樣想。

但時(shí)間顯然不允許她多想，以她現(xiàn)在的速度，等到學(xué)校的時(shí)候肯定要在校門口看見年級(jí)主任那張兇神惡煞的臉了，光是想想林悅就不禁感到一陣惡寒，腳步不自覺的加快。

和往常一樣，林悅差不多卡著點(diǎn)進(jìn)了教室，班主任也照例面無表情地掃了一眼她后說道，“好了，在走廊排隊(duì)，下去跑操?！?br>
十一個(gè)字，開始一場(chǎng)噩夢(mèng)。

從起床到準(zhǔn)備跑步，林悅才醒了不到一個(gè)小時(shí)，身子僵硬的跟木頭似的便要開始劇烈運(yùn)動(dòng)，她的腦子甚至還來不及產(chǎn)生不快這種情緒，就被渾身肌肉被強(qiáng)制喚醒的痛苦和麻木塞滿。

林悅在晨跑時(shí)還是帶了點(diǎn)自己的小心思，畢竟西圈對(duì)她來說并不是小數(shù)目，跑得慢也不是她想的。

最開始跑的時(shí)候，林悅站在了隊(duì)伍的第二個(gè)，在領(lǐng)跑的后面，這樣最開始的時(shí)候會(huì)輕松一些，而且方便她給自己越跑越慢的余地，等跑完她剛好差不多是最后一個(gè)了。

隨著操場(chǎng)劣質(zhì)的魔音開始響起，整個(gè)操場(chǎng)的學(xué)生或自愿或被迫的開始挪動(dòng)，而操場(chǎng)上的老師則像是看著什么賞心悅目的美景一樣笑著聊著天，話題無外乎是些學(xué)生、購(gòu)物之類的。

“林悅！”

隨著晨跑時(shí)間的增加，林悅己經(jīng)悄悄掉到了班級(jí)的隊(duì)尾，突然聽到有人叫她，她心神一凜，還以為自己偷懶小技巧被發(fā)現(xiàn)了，整個(gè)人清醒過來。

再定睛一看叫她的人，林悅松了口氣，原來是任姚。

這家伙肯定又遲到了，林悅看著她熟練的把書包藏到了**臺(tái)的角落，然后假裝喘氣，作出跑了許久的樣子，很順利的跑進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍，又故意掉到隊(duì)尾自己的旁邊。

“你是怎么做到天天遲到還一點(diǎn)都不緊張的？”

“我又不是你，把規(guī)矩當(dāng)圣旨?！?br>
任姚撇撇嘴，“只要沒人發(fā)現(xiàn)，我就沒遲到。

趁著跑完了你們到餐廳吃早飯我完全可以大喇喇的進(jìn)教室，真的，百分百有效。”

林悅點(diǎn)點(diǎn)頭，她不把這當(dāng)回事，跑步帶來的窒息感和手腳的麻木也讓她做不出更多回應(yīng)。

任姚的體力很好，而且還因?yàn)檫t到比林悅少跑了一半，等晨跑完之后任姚看起來紅光滿面的，完全不是林悅那有氣無力的死狗樣子能比的。

看著任姚蹦蹦跳跳的拿起藏著的書包往班上走，林悅拖著灌了鉛的雙腿去了學(xué)校的餐廳，用餐票換了一頓寡淡無味的早飯后又慢慢的走回班里。

班里己經(jīng)己經(jīng)開始早讀了，是歷史早讀。

歷史在林悅指間緩緩流淌—她借著小山一樣的書本的遮擋阻斷了班主任巡邏的視線，正拿著同桌鄧宇卓的作業(yè)瘋狂“復(fù)制”。

要是早自習(xí)“復(fù)制”不完，她的人生大概就是悲慘的吧。

這么想著，林悅加快了手上的速度。

終于，早自習(xí)上難得清醒的林悅完成了自己的“使命”，順便還少有的認(rèn)真讀了一會(huì)兒歷史的枯燥知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)有驚無險(xiǎn)的將作業(yè)交上去，林悅心中不禁感嘆:看來今天還行。

時(shí)間在林悅這里好像不是一秒一秒的走的，不然怎么會(huì)她眼睛一閉，一節(jié)課就過去了，至少對(duì)林悅來說這好像有些不公平。

雖然她也不想辜負(fù)父母和老師的期待，但困意這玩意兒向來不和人商量。

等她再清醒過來，己經(jīng)是第三節(jié)課了，再上一節(jié)課都可以搶午飯了。

把畫了無數(shù)史前文字的筆記本用手抹平，林悅開始聽**老師念經(jīng)，“所以，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑……”**課實(shí)在是無聊，但高中確實(shí)也沒有所謂“有趣”的課，還好林悅現(xiàn)在剛剛睡飽，勉強(qiáng)可以吸收一點(diǎn)知識(shí)。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她就很羨慕那些會(huì)畫畫的朋友，就算是摸魚，那也可以保證大部分時(shí)間不睡覺，不說有沒有真的在學(xué)，至少做了樣子，被抓到的幾率也小了很多。

“有些同學(xué)的注意力還是要集中。”

**老師是個(gè)很溫柔的微胖男人，就連批評(píng)也委婉的很，語(yǔ)氣更是輕的像是生怕打擾其他同學(xué)睡覺一樣。

林悅這才意識(shí)到自己又想入非非了，連忙端正姿勢(shì)開始做筆記，如此總算是學(xué)習(xí)了大半節(jié)課。

“欸，林悅，你知不知道隔壁又多了一對(duì)?！?br>
同桌鄧宇卓看林悅難得沒趴桌子上補(bǔ)覺，于是賊**湊了過來。

“不知道，你也知道我不關(guān)注那些。”

“那你關(guān)注什么？

看你樣子也不是那種總想著學(xué)習(xí)的好學(xué)生啊?！?br>
林悅?cè)嗔巳嘌劢恰拔乙膊恢?，我還很好奇你們哪來那么多活力一天到晚收集那么多八卦的。

是小賣部的香腸不香還是雜志不好看？

或者老薛這個(gè)人形監(jiān)控不夠刺激？”

一想到班主任的臉動(dòng)不動(dòng)就陰惻惻出現(xiàn)在教室后門的玻璃上，林悅的雞皮疙瘩就掉了一地。

“拜托，這都是樂子，不然多無聊啊。”

鄧宇卓撇撇嘴。

“那你可以學(xué)那個(gè)人啊。”

林悅示意鄧宇卓看向教室角落那個(gè)不是他們班的男生，“喏，一看就是理科班的，天天嫌無聊找文科朋友借課本當(dāng)課外讀物看，你也可以去借本物理化學(xué)什么的來看看?！?br>
“不要?！?br>
鄧宇卓一聽連連搖頭，“每天要背的東西夠多了。”

林悅沒有理會(huì)這個(gè)新型撥浪鼓，專心的修整著自己的“課本堡壘”，這本書歪了點(diǎn)，那本書這樣挪可以制造盲點(diǎn)……等這一系列沒有什么意義的動(dòng)作結(jié)束，上午最后一節(jié)課的上課鈴也響了起來。