------------------------------------------，因?yàn)槟嬷?，陰影讓詹琪看不大清她的面容。，原先那副脆弱小白花的模樣早已消失不?jiàn)，暴露出的是她對(duì)徐淼淼的憎恨與不滿。，徐淼淼卻早已平靜下來(lái)。，她說(shuō)：“詹琪，我是真的很后悔，后悔和你做朋友。我這輩子后悔的事情不多，認(rèn)識(shí)你是第一件?！?，向詹琪展示了一下現(xiàn)在正在錄音的界面。，說(shuō)：“忘了跟你說(shuō)，我一早就把錄音給打開(kāi)來(lái)了，你剛才說(shuō)的那些話我都錄下來(lái)了。你說(shuō)要是這份錄音傳出去了，你在外辛辛苦苦維持的人設(shè)，還會(huì)有人信嗎？”，詹琪一怔，隨即怒目圓睜，磨著牙死死的盯著徐淼淼的手機(jī)。她深呼吸幾次，可依舊平復(fù)不了自己的情緒。，可是臉上的憤怒和憎恨卻是怎樣都掩飾不住，這讓她的面孔看著更為扭曲。“淼淼?！?，聲音可能是連他自己都沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的咬牙切齒。她伸手想要去搶徐淼淼的手機(jī)，但是卻被徐淼淼輕而易舉的躲了過(guò)去“淼淼，”她沖她笑怕，帶上一絲討好——不是覺(jué)得自己錯(cuò)了，只是害怕這一切被捅出去，害怕了：“淼淼，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)這樣了，你把錄音**好不好？”：“我們還是朋友，不是嗎？淼淼，原諒我這一次，好不好？”，徐淼淼是更為失落。，自己以前是真心和她做朋友的。
徐淼淼扯開(kāi)詹琪的胳膊，說(shuō)：“錄音我不會(huì)刪，我們也不再是朋友?！?br>“剩下的事情，你自己好自為之。我現(xiàn)在不會(huì)把這份錄音發(fā)出去，但是后面我要是聽(tīng)到任何因?yàn)槟?，?dǎo)致其他同學(xué)被欺負(fù)了的話，你也要相信，這份努力會(huì)在第二天傳遍學(xué)校?！?br>詹琪此刻的精神狀況非常不好。
被那伙人敲詐勒索了那么久，她是最知道那幫人的德性的。如果徐淼淼剛才說(shuō)的都是真的的話，她已經(jīng)能想象到今天晚上回家的時(shí)候，那一幫人會(huì)怎樣找她麻煩了。
詹琪跪趴在地上，嘴里喃喃道：“為什么是我？為什么是我要經(jīng)受這一切？為什么不可以是別人？”
“我已經(jīng)這么可憐了，為什么不可以對(duì)我好一點(diǎn)？他們?nèi)寗e人，他們?yōu)槭裁床蝗寗e人？”
“他們?cè)撍?，他們真該死！他們?cè)撍?，他們?cè)撍馈?br>準(zhǔn)備離開(kāi)的徐淼淼聽(tīng)到她的喃喃自語(yǔ)，還是心軟了一些，最后提醒她道：“看在我們以前確實(shí)是朋友的份上，我給你最后一個(gè)建議?！?br>“遇到這種情況，你要不就反抗，要不就報(bào)警。那幾個(gè)混混就是個(gè)欺軟怕硬的主，任何一個(gè)做法都會(huì)比你現(xiàn)在在這里問(wèn)，為什么不是別人受苦更好?！?br>說(shuō)完，不再管她，返回了教室。
教室里，大部分同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，包括許澤。可能不同的就是別人在寫作業(yè)，而許澤是在完成自己的檢討。
“和她鬧掰了?！?br>不是疑問(wèn)，而是陳述。
徐淼淼驚訝：“你怎么知道？”
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)你像剛才那樣講話。你倆要是沒(méi)事，現(xiàn)在就應(yīng)該手挽著手進(jìn)來(lái)了。”
許澤手下不停，一個(gè)個(gè)單詞流暢書(shū)寫出來(lái)：“而且，剛才聽(tīng)到她吼了兩句。不過(guò)倒是不知道你說(shuō)了什么，她不是一向最愛(ài)惜自己在外人眼里的形象嗎？”
“厲害??！”徐淼淼真心夸贊。對(duì)于自己這個(gè)同桌，她一直很佩服。
嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，有能力。
徐淼淼調(diào)侃：“不過(guò)你不是和老班說(shuō)你耳朵不好嗎？怎么這一下子這么靈敏了？”
“騙她的?！痹S澤承認(rèn)的干脆利落——不過(guò)也確實(shí)因?yàn)樗挥X(jué)得自己有什么問(wèn)題：“省得他上課的時(shí)候老要叫我上去陪他做案例解析，煩?！?br>徐淼淼笑趴在桌上：“你也就是仗著老班寵你。”
“不是寵我，她只是單純喜歡學(xué)習(xí)成績(jī)好的。”許澤平靜的陳述這個(gè)事實(shí)：“如果現(xiàn)在她面前出現(xiàn)一條狗，狗的成績(jī)比我好的話，他也照樣會(huì)捧著這條狗說(shuō)這才是天才，然后說(shuō)我才是**?！?br>形容生動(dòng)有趣，有理有據(jù)，無(wú)法辯駁。
徐淼淼想著班主任捧著小狗罵他們的場(chǎng)景，打了個(gè)寒顫，不自覺(jué)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這一點(diǎn)和你倒是蠻像的?！?br>“不像，”許澤完成了自己的作品，收起筆，將檢討遞到徐淼淼面前：“她會(huì)認(rèn)為**還有救，我不這么覺(jué)得——幫我看下怎么樣，不想再寫了。”
徐淼淼這才想起來(lái)自己眼前這個(gè)人，可有著寫的檢討把老師氣的直接call電話給家長(zhǎng)，讓全家一起在辦公室挨了半個(gè)小時(shí)罵這樣英勇的事跡。
把自己悲傷的事情全想了一遍，還是沒(méi)憋住，讓笑聲從嚴(yán)絲合縫的嘴里跑了出來(lái)。
“咳咳！”徐淼淼故作嚴(yán)肅地咳嗽兩聲，說(shuō)：“行，說(shuō)讓我來(lái)鑒賞一下我們?cè)S大天才的作品吧！”
越看面色越凝重。
“你的意思是，你洋洋灑灑用了四五百個(gè)單詞，在這里說(shuō)明英語(yǔ)老師講的課太簡(jiǎn)單沒(méi)深度沒(méi)難度所以你才不聽(tīng)課的？”
徐淼淼發(fā)出真誠(chéng)的感嘆：“你還真是個(gè)天才！”
規(guī)規(guī)矩矩地將那張紙對(duì)折疊好，還給許澤。徐淼淼語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要是真的不想再被罰，我建議你重新寫。”
許澤一向平靜無(wú)波瀾的表情終于出現(xiàn)了一條裂縫。
將那張紙團(tuán)巴團(tuán)巴揉成一個(gè)球，扔進(jìn)抽屜。重新撕下一張紙，許澤開(kāi)始構(gòu)思。
“對(duì)了，和你說(shuō)一聲，我要轉(zhuǎn)學(xué)了?！?br>許澤筆尖一頓，在紙上留下一攤小小的墨跡。
許澤正色道：“怎么突然決定轉(zhuǎn)學(xué)？沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校比這里更適合你?！?br>徐淼淼笑：“我有我要去做的事，這是我思考過(guò)后的結(jié)果了。我在班上朋友不多，這里大部分人都在為了前三名的獎(jiǎng)金努力。我走了，他們應(yīng)該還挺開(kāi)心的。”
“在這個(gè)班上，你已經(jīng)算是我比較聊得上來(lái)的人了，而且同桌嘛，應(yīng)該提前和你說(shuō)一聲。”
默然片刻，許澤回應(yīng)：“你決定好了就行?！?br>接著，掏出手機(jī)，打開(kāi)加好友的頁(yè)面：“加個(gè)****，有事可以找我?！?br>“哦喲！”徐淼淼眉頭一挑，加上微信：“沒(méi)想到你還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校??！老班知道了不得哭死，天天讓我們向你學(xué)習(xí)呢！”
許澤扶扶眼鏡框，臉上明晃晃寫著幾個(gè)大字——“你在講屁話”。
“懶得拿出來(lái)而已，沒(méi)什么用，還被她念叨?！?br>“也是，要是老班知道了，還真能在你面前哭的一把鼻涕一把淚?！?br>詹琪是趕在上課前一分鐘回來(lái)的。
她應(yīng)該是已經(jīng)去廁所整理過(guò)，除了發(fā)紅的眼眶，已經(jīng)看不出來(lái)與之前有什么不同。
她回到了座位上，眼神卻像毒蛇一樣一直鎖定著徐淼淼。
下一堂課是老班的課，班主任剛進(jìn)門，詹琪就迫不及待地站起來(lái)舉報(bào)：“老師，徐淼淼帶手機(jī)來(lái)學(xué)校！”
別說(shuō)班上的同學(xué)有點(diǎn)懵，連班主任聽(tīng)到這話都是懵的。
學(xué)校是規(guī)定了，不可以帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。但是這個(gè)班的這幫祖宗，誰(shuí)又能管的了？
天天是仗著自己班的成績(jī)好，連校長(zhǎng)都是睜一只眼閉一只眼的，查手機(jī)都會(huì)默契的忽略自己班，那自己有必要去管那么多嗎？
這個(gè)班除了許澤，還有誰(shuí)是不會(huì)上課我玩手機(jī)的嗎？
還是許澤好啊。
老班在心里抹兩把辛酸淚。
老班擺擺手，表示知道了這個(gè)情況：“行，知道了，上課別玩啊。”
還是許澤好??！
“許澤，你看一下這道題，你會(huì)用什么解法的？”
“許澤，你來(lái)給大家講講，看這個(gè)題目有什么更簡(jiǎn)便的做法呢？”
“許澤啊！你理理老師。”
“許澤啊……”
“許澤……”