我一個激靈，瞬間坐得筆直，兩眼死死盯住課本。
就這樣，在電擊的“鞭策”下，我以一種前所未有的效率，在二十三小時五十九分的時候，幾乎是滾瓜爛蛋地把前三章背了下來。
在我背完最后一個字的瞬間，腦海中的聲音終于變了。
叮！新手任務(wù)完成。
恭喜宿主初步擺脫咸魚狀態(tài)，為鼓勵宿主再接再厲，特獎勵：量子色動力學(xué)入門知識點加十。
我：“？”
等等，我剛剛熬了一整夜背的是什么？
*****哲學(xué)。
你獎勵我的是什么？
量子色動力學(xué)？
這倆玩意兒，除了都是我完全看不懂的天書之外，有半毛錢關(guān)系嗎？
這系統(tǒng)是不是……串臺了？
我還沒來及細(xì)想，一股龐雜而陌生的知識流就強(qiáng)行灌入了我的大腦。
無數(shù)關(guān)于夸克、膠子、強(qiáng)相互作用的公式和理論在我腦海里生根發(fā)芽，清晰得如同我親手推導(dǎo)過一遍。
我懵了。
我，陳默，一個學(xué)工商管理的，腦子里突然多出了一堆物理學(xué)的前沿知識？
這感覺，就像你點了一份宮保雞丁，結(jié)果外賣小哥給你送來了一盤意大利面，還硬說這是主廚的特別創(chuàng)新。
離譜，太離譜了。
2.
接下來的幾天，我活在一種精神**的狀態(tài)里。
白天，我是那個在考場上抓耳撓腮，面對《管理學(xué)》的論述題，只能寫出“具體問題具體分析”的學(xué)渣陳默。
晚上，我是在系統(tǒng)的電擊威脅下，含淚苦讀的“上進(jìn)青年”。
任務(wù)：四十八小時內(nèi)通讀《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀部分，并完成課后習(xí)題。失敗懲罰：中度電擊。
我抱著磚頭一樣厚的曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，眼淚汪汪地計算著GDP和CPI。
兩天后，任務(wù)完成。
叮！任務(wù)完成。獎勵：莎士比亞戲劇研究（十四行詩專題）精通加十。
我：“……”
我捏著筆，看著面前的供求曲線，腦子里卻自動浮現(xiàn)出“Shall I compare thee to a summers **y?”。
我甚至能清晰地分析出這首詩的抑揚格五音步節(jié)奏，以及它在莎翁十四行詩序列中的獨特地位。
我快瘋了。
這個系統(tǒng)絕對是壞掉了！
它就像一個錯亂的交