，都會(huì)給他發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的短信，不講大道理，只是講小時(shí)候的事。
說(shuō)小學(xué)時(shí)，顧念安幫同桌撿過(guò)掉在地上的鉛筆，說(shuō)初中時(shí)，他在公交車上給老人讓座，說(shuō)她一直覺(jué)得，他是個(gè)很溫柔的人。
那些短信，顧念安都會(huì)一條條看完，看著看著，心里的焦躁就會(huì)慢慢平復(fù)，原本難熬的夜晚，也變得不那么漫長(zhǎng)。
他生病后情緒極易失控，有一次，因?yàn)樗幩?*多次沒(méi)扎準(zhǔn)，他脾氣上來(lái)，把床頭柜上的杯子掃落在地，碎片濺了一地。
護(hù)士和媽媽都慌了，連忙勸他，可他只是低著頭，一言不發(fā)，滿心都是煩躁和委屈。
李君瑤那天剛好過(guò)來(lái)，看到這一幕，沒(méi)有慌，也沒(méi)有勸，只是默默拿來(lái)掃帚，把碎片一點(diǎn)點(diǎn)掃干凈，然后遞給他一張紙巾，坐在旁邊，安安靜靜地陪著他，等他情緒平復(fù)。
“我知道你難受?！?br>等他情緒稍緩，李君瑤才輕聲說(shuō)。
“生病不是你的錯(cuò)，不用跟自己較勁，你慢慢養(yǎng)，我等你回學(xué)校，等你回來(lái)，我把筆記都給你，咱們一起補(bǔ)上落下的課?！?br>這句話，沒(méi)有華麗的辭藻，卻像一束溫軟的光，照進(jìn)了顧念安漆黑的心底。
在那之前，所有人都在勸他堅(jiān)強(qiáng)，勸他配合治療，只有李君瑤，懂他的難受，懂他的委屈，不說(shuō)教，不指責(zé)，只是陪著他，接納他所有的壞情緒。
從深秋到寒冬，再到初春，李君瑤陪了顧念安整整七個(gè)月。
七個(gè)月里，她從未間斷過(guò)。
下雪天，路滑難走，她踩著積雪，褲腳都濕了，依舊準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院；期末**前，她作業(yè)多，就把作業(yè)帶到醫(yī)院，坐在床邊，一邊寫作業(yè)，一邊陪他；過(guò)年的時(shí)候，她大年初二就來(lái)，帶著年貨，陪他聊了一下午。
她把自己的課堂筆記，整理得整整齊齊，每一頁(yè)都工工整整，重點(diǎn)內(nèi)容用紅筆標(biāo)注，難點(diǎn)用藍(lán)筆寫注解，厚厚的三本筆記，放在他床頭，讓他身體好點(diǎn)的時(shí)候可以翻看。
她還把老師發(fā)的試卷、作業(yè)，都幫他收好，攢了一大摞，說(shuō)等他回去，一起做。
顧念安把這一切，都默默記在心里。
他從小就是個(gè)心思細(xì)膩的人，懂得誰(shuí)對(duì)他好。
在他最狼狽、最脆弱、最絕望的時(shí)候，李君瑤沒(méi)有嫌棄他，沒(méi)有遠(yuǎn)離他，頂著旁